染雾继续教育教师研修总结 篇一
在这次继续教育教师研修中，我深刻感受到了教育事业的重要性和挑战性。通过与来自不同学校和不同学科的教师们的交流和学习，我获得了很多宝贵的经验和知识，对于提高自己的教学水平和教育教学的质量有了更深入的认识。
首先，这次研修让我意识到了教育的多样性和灵活性。在研修期间，我们参观了不同类型的学校，包括公立学校、私立学校以及特殊教育学校。这些学校有着不同的教学模式和教育理念，让我明白了在教育教学中没有一成不变的规律，要根据学生的不同特点和需求，选择适合的教学方法和策略。同时，我也意识到了教育教学工作需要不断地创新和改进，不能固步自封，要与时俱进。
其次，这次研修使我深刻认识到了教师的角色和责任。在和其他教师的交流中，我了解到了他们在教育教学中所面临的挑战和困惑，也分享了自己的经验和方法。通过这种互动和分享，我明白了作为一名教师需要具备的素质和能力，如沟通能力、管理能力、创新能力等。同时，我也认识到了教师的责任不仅仅是传授知识，更要培养学生的创造力、思维能力和社交能力等综合素质。这让我更加坚定了自己从事教育事业的决心和信心。
最后，这次研修也给我带来了一些思考和启示。在参观学校和听取专家讲座的过程中，我注意到了一些教育教学中的问题和不足，如教育资源的不均衡、教师培训的不完善等。这使我意识到了教育事业的发展还存在一些挑战和困难，需要我们共同努力去解决。同时，我也明白了个体的努力是不够的，需要整个社会的关注和支持，才能够推动教育事业的发展和改进。
综上所述，这次继续教育教师研修对我来说是一次宝贵的经历和机会。通过这次研修，我不仅提高了自己的教学水平和教育教学的质量，也深刻认识到了教育的多样性和灵活性，教师的角色和责任，以及教育事业的挑战和困难。我将继续努力，不断学习和提高自己，为教育事业的发展贡献自己的力量。
继续教育教师研修总结 篇二
这次继续教育教师研修让我受益匪浅，不仅拓宽了我的教育视野，也提高了我的教学水平和专业素养。通过与其他教师的交流和学习，我深刻认识到了教师的角色和责任，也明白了教育教学工作的复杂性和挑战性。
首先，这次研修让我深入了解了教育教学的最新理论和方法。通过听取专家的讲座和参观学校，我了解到了一些前沿的教育理念和教学模式，如个性化教育、合作学习等。这让我明白了教育教学需要与时俱进，不断学习和研究最新的教育理论和方法，以提高自己的教学效果和学生的学习成果。
其次，这次研修使我深刻认识到了教师的角色和责任。在和其他教师的交流和讨论中，我了解到了他们对于教育教学的热情和奉献，也分享了自己的经验和方法。通过这种互动和分享，我明白了教师是学生的引路人和朋友，需要关注学生的个体差异和需求，帮助他们充分发展潜能。同时，我也认识到了教师的责任不仅仅是传授知识，更要培养学生的创造力、思维能力和社交能力等综合素质。
最后，这次研修也给我带来了一些思考和启示。在参观学校和听取专家讲座的过程中，我注意到了一些教育教学中的问题和不足，如教育资源的不均衡、教师培训的不完善等。这使我意识到了教育事业的发展还存在一些挑战和困难，需要我们共同努力去解决。同时，我也明白了个体的努力是不够的，需要整个社会的关注和支持，才能够推动教育事业的发展和改进。
综上所述，这次继续教育教师研修让我受益匪浅。通过这次研修，我不仅提高了自己的教学水平和专业素养，也深刻认识到了教师的角色和责任，以及教育事业的挑战和困难。我将继续努力，不断学习和提高自己，为教育事业的发展贡献自己的力量。
继续教育教师研修总结 篇三
在近四个月的研修学习中，自己不断的学习，不断的自我反思。通过这次培训，让自己在教育教学方面得到了很大的提高。
首先，通过这次研修，进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用，自己在教学中应该多一些反思。多一些与其他教师的交流。更重要的是多听，多问，多学，多思考。只有这样才能让自己在教学实践中不断的发展自我，充实自我。让自己在教学方面得到实实在在的成长。我们很多时候都在抱怨学生的问题很多，却很少反思自身纯在的问题。在教育这块热土上教师的职业道德对学生的成长是至关重要的。我们应该努力把自己学习的理论知识转化为实践动能，并在实践中不断的发展自我，充实自我，使之有效的指导平时的教学工作。并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，如此用心的循环往复，让我能够更加热爱我的教学事业，更加热爱我的学生。同时，自己要学会变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的的引领下，不断反思。调整自己的教育观，换位思考。相信自己，相信自己的孩子们。相信只要用心，孩子们都是祖国未来的希望。
其次，专家们的讲座，其使用价值很高。内容又通俗易懂，他们对教学前沿的引领让人耳目一新，心生敬佩。让我从自己的内心产生敬佩。他们的培训我自己的教学指明了方向，在教学的重点和难点问题的设计，课堂教学设计技能，如何评课。以及教师如何设计技巧来帮助学生们掌握重难点都给了一个平台，让大家能够相互交流，相互学习，互相成长。 第三，我非常认真的听看专家老师的视屏，报告。认真做好笔记，力争把重要的内容记在笔记本上，领会在心里，落实在教学实践中。关于师德的讲座，通过学习，我更加认识到新时期应该怎样做一个合格的老师。在以后的教学生涯中应该注重自己的一言一行。言传身教。让孩子们学会知识，更要学会做人。努力把自己提升为爱岗位，爱学生，爱教育，把教育事业作为自己毕生的追求，积极探索。勇做一名默默无闻的耕耘者。通过本次学习，也让感觉到自己的一点不足，那就是在教材的处理上，我发觉自己还仅仅停留在表层，而没有深抓教材，细究教材，很多时候自己的教学都偏离了教学大纲，偏离了初中教学的重点。从而把学生带进了教学的误区中来。这是这次培训最大的一点收获。
最后，在一系列的发帖，回帖，网上互动的环节活动中。教师们彼此交换意见，彼此提出意见。在互动中相互学习，相互发展。这种方式让我受益匪浅，我会把这次交流获得的心得很好的应用于以后的教学中，而且随时交流自己的心得。
同时，我将努力做到在以后的教学中，积极探索国内，国外先进的教育教学理论，使自己的教育教学理论得到充实。加强学习，积极发表自己的教学观点。积极寻找专家级教师的教
学视频，从专家级教师处寻找自己教学方法的不妥处。
总之，培训给了我一个积极学习的好机会，让我从中学到了很多，也弥补了自己以前对于教学上认识的不足，更给了我一次和专家老师以及广大同仁相互交流、相互学习的机会，尽管时间很短，但是获得的收获是巨大的，我想我又向一名合格的人民教师更近了一步。
