大班《月亮的节日》中秋节主题教案【精简3篇】

时间:2019-09-06 01:22:40
染雾
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大班《月亮的节日》中秋节主题教案 篇一

标题:儿童中秋节活动计划

引言:

中秋节是中国传统的重要节日,也是家庭团聚和亲情表达的时刻。为了让幼儿更好地了解中秋节的文化意义,培养他们的爱国情感和传统文化素养,我们特别设计了一系列的中秋节主题活动。

一、目标:

1. 让幼儿了解中秋节的起源和传统习俗。

2. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

3. 培养幼儿的动手能力和创造力。

二、活动内容:

1. 中秋节的起源和传统习俗讲解

通过图片、视频和故事的方式,向幼儿介绍中秋节的起源和传统习俗,例如赏月、吃月饼、拜月等。让幼儿了解中秋节是为了庆祝丰收和团圆的节日。

2. 制作中秋节手工艺品

让幼儿参与制作中秋节手工艺品,如制作月饼模型、剪纸灯笼等。通过动手实践,培养幼儿的动手能力和创造力。

3. 中秋节传统游戏

组织幼儿参与中秋节传统游戏,如猜灯谜、拔河比赛等。通过游戏的方式,培养幼儿的合作意识和团队精神。

4. 制作中秋节美食

组织幼儿参与制作中秋节美食,如月饼、粽子等。通过亲身参与制作,让幼儿感受到中秋节的传统美食文化。

5. 欣赏中秋节文艺表演

为幼儿准备中秋节文艺表演,如舞蹈、歌曲等。通过观看文艺表演,让幼儿感受到中秋节的欢乐氛围。

三、活动安排:

1. 中秋节起源和传统习俗讲解:开展小组活动,每个小组分配一位教师进行讲解。

2. 制作中秋节手工艺品:分组进行,教师提供材料和指导。

3. 中秋节传统游戏:全班参与,教师组织游戏活动。

4. 制作中秋节美食:分组进行,教师提供材料和指导。

5. 欣赏中秋节文艺表演:全班观看,教师组织表演。

四、评估:

通过观察幼儿的参与度和表现,以及他们在活动中的收获和反馈,进行评估。

五、总结:

通过这一系列的中秋节主题活动,幼儿将更好地了解中秋节的文化意义,培养他们的爱国情感和传统文化素养。同时,通过参与各种活动,幼儿还能培养动手能力、创造力、合作意识和团队精神,全面促进他们的身心发展。

大班《月亮的节日》中秋节主题教案 篇二

标题:中秋节故事欣赏

引言:

中秋节是中国传统的重要节日,也是家庭团聚和亲情表达的时刻。为了让幼儿更好地了解中秋节的故事,感受中秋节的温馨氛围,我们特别准备了一场中秋节故事欣赏活动。

一、目标:

1. 了解中秋节的故事和传统文化。

2. 培养幼儿的阅读兴趣和想象力。

3. 培养幼儿的情感表达能力。

二、活动内容:

1. 中秋节故事讲解

教师通过讲述中秋节的故事,如《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》等,向幼儿介绍中秋节的传说和故事。通过故事的引导,让幼儿了解中秋节的文化内涵。

2. 幼儿自主阅读

教师提供一些中秋节相关的绘本和图片书籍,让幼儿自主选择阅读。通过阅读,培养幼儿的阅读兴趣和想象力。

3. 中秋节情感表达

组织幼儿参与中秋节情感表达活动,如绘画、手工制作、写作等。通过表达自己对中秋节的喜爱和祝福,培养幼儿的情感表达能力。

4. 中秋节故事分享

组织幼儿分享自己喜欢的中秋节故事,让幼儿互相倾听和交流。通过分享,让幼儿感受到中秋节的温馨氛围。

三、活动安排:

1. 中秋节故事讲解:教师进行讲解,引导幼儿参与讨论。

2. 幼儿自主阅读:提供绘本和图片书籍,让幼儿自主选择阅读。

3. 中秋节情感表达:教师提供材料和指导,让幼儿进行绘画、手工制作、写作等活动。

4. 中秋节故事分享:幼儿依次分享自己喜欢的中秋节故事。

四、评估:

通过观察幼儿的参与度和表现,以及他们在活动中的表达和交流,进行评估。

五、总结:

通过中秋节故事欣赏活动,幼儿将更好地了解中秋节的故事和传统文化。同时,通过阅读、情感表达和故事分享,幼儿能够培养阅读兴趣、想象力和情感表达能力,全面促进他们的语言和情感发展。

大班《月亮的节日》中秋节主题教案 篇三

大班《月亮的节日》中秋节主题教案

  【活动设计】

  中秋节是我国传统的节日之一,其赏月、吃月饼的活动凸显着人们家人欢聚一堂的和乐画面,憧憬着人们对未来生

活美好的祝福和愿望。根据大班幼儿的年龄特点,从幼儿熟悉的生活入手,整合了聊中秋、赏中秋、品中秋、画中秋的活动形式,加深幼儿对传统节日的认识和了解,体验节日的乐趣。

  【活动目标】

  1、知道中秋节是中国的传统节日,简单了解中秋节的习俗。

  2、让幼儿体验过中秋节的愉快,培养幼儿热爱祖国传统文化的'情感。

  【活动准备】

  1、图片袋:月亮、儿童画图片、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量。

  2、视频《月亮做衣裳》。

  3、每人一个月饼。

  【活动过程】

  一、“月亮做衣裳”

  1、师:小朋友们,你们知道农历八月十五是什么节日吗?(中秋节,是月亮的节日)

  2、8月15就是中秋节,马上就要过中秋节了,月亮想要打扮打扮自己,它决定去做件漂亮的衣裳。

  3、故事:《月亮做衣裳》

  (1)月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?

  (2)师幼互动交流,知道月亮会从月牙状慢慢变成月圆状,又变到月牙状。

  二、“月亮的色彩”

  1、师:中秋节的时候,我们会做些什么呢?(赏月、吃月饼)

  2、教师出示月亮图片,师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)

  3、故事:《嫦娥奔月》

  三、“月亮的味道”

  1、师:刚才说到了中秋节的时候,我们还会吃月饼。(教师出示月饼念儿歌)

  中秋节里月儿圆,饼儿圆圆像月亮,香香的月饼尝一尝,哇!月亮的味道美味极啦!你是不是也想尝一尝这月亮的味道呀?(引出吃月饼)

  2、幼儿开始月饼分享会。

大班《月亮的节日》中秋节主题教案【精简3篇】

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