感恩的心主题班会 篇一
感恩是一种美德,是一种对他人和生活的感激之情。在这个物质丰富、信息高度发达的时代,我们常常会被琐碎的事情所困扰,而忽略了对生活的感恩之心。为了培养学生的感恩之心,我们举办了一场主题班会,让学生们意识到感恩的重要性,从而更好地面对生活。
在这次班会中,我们安排了多个环节,让学生们通过互动和参与的方式,深入理解感恩的含义。首先,我们播放了一段感人至深的视频,展示了一些普通人在困境中表现出的感恩之心。这些人或是遭遇了意外,或是经历了生活的挫折,但他们始终保持着感恩的态度,积极面对困难,感恩生活的点点滴滴。通过观看这些视频,学生们对感恩有了更直观的认识。
接下来,我们邀请了一位特殊的嘉宾——一位在社会上默默奉献的志愿者,来和学生们分享她的感恩之心。这位志愿者是一位退休教师,她利用自己的业余时间,走进社区,为那些需要帮助的人提供支持和关怀。她没有华丽的言辞,但她的坚持和付出感动了在场的每一个人。她讲述了她为什么要做志愿者,以及做志愿者的过程中,遇到的一些困难和感动的瞬间。通过她的分享,学生们更加深刻地理解到感恩的真正内涵。
最后,我们开展了一系列互动游戏,让学生们亲身体验感恩的乐趣。比如,我们设置了一个“感恩墙”,学生们可以在上面写下对家人、老师、朋友等的感恩之情。还有一个“感恩手链”的活动,每个学生都可以选择一位自己感恩的人,为他们做一条手链,并亲自送给对方。这些互动游戏不仅增加了班会的趣味性,更重要的是让学生们亲身体验到感恩的喜悦,从而激发起他们内心深处的感恩之情。
通过这次主题班会,我们希望学生们能够认识到感恩的重要性,并将感恩之心贯穿于日常生活中。只有心存感恩,我们才能更加珍惜身边的一切,更加坚定地追求自己的梦想。感恩的心不仅能让我们更加幸福,也能让我们与他人更加和谐相处。让我们一起用感恩的心,去创造更美好的明天。
感恩的心主题班会 篇二
感恩是一种美德,是一种对他人和生活的感激之情。在这个物质丰富、信息高度发达的时代,我们常常会被琐碎的事情所困扰,而忽略了对生活的感恩之心。为了培养学生的感恩之心,我们举办了一场主题班会,让学生们意识到感恩的重要性,从而更好地面对生活。
在这次班会中,我们安排了多个环节,让学生们通过互动和参与的方式,深入理解感恩的含义。首先,我们播放了一段感人至深的视频,展示了一些普通人在困境中表现出的感恩之心。这些人或是遭遇了意外,或是经历了生活的挫折,但他们始终保持着感恩的态度,积极面对困难,感恩生活的点点滴滴。通过观看这些视频,学生们对感恩有了更直观的认识。
接下来,我们邀请了一位特殊的嘉宾——一位在社会上默默奉献的志愿者,来和学生们分享她的感恩之心。这位志愿者是一位退休教师,她利用自己的业余时间,走进社区,为那些需要帮助的人提供支持和关怀。她没有华丽的言辞,但她的坚持和付出感动了在场的每一个人。她讲述了她为什么要做志愿者,以及做志愿者的过程中,遇到的一些困难和感动的瞬间。通过她的分享,学生们更加深刻地理解到感恩的真正内涵。
最后,我们开展了一系列互动游戏,让学生们亲身体验感恩的乐趣。比如,我们设置了一个“感恩墙”,学生们可以在上面写下对家人、老师、朋友等的感恩之情。还有一个“感恩手链”的活动,每个学生都可以选择一位自己感恩的人,为他们做一条手链,并亲自送给对方。这些互动游戏不仅增加了班会的趣味性,更重要的是让学生们亲身体验到感恩的喜悦,从而激发起他们内心深处的感恩之情。
通过这次主题班会,我们希望学生们能够认识到感恩的重要性,并将感恩之心贯穿于日常生活中。只有心存感恩,我们才能更加珍惜身边的一切,更加坚定地追求自己的梦想。感恩的心不仅能让我们更加幸福,也能让我们与他人更加和谐相处。让我们一起用感恩的心,去创造更美好的明天。
感恩的心主题班会 篇三
班会背景:
如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声:“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心,世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。
班会目的:
1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事,懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面;
2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”;能够联系实际,说说学会感恩,拥有良好道德的意义。
3、学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。
班会准备:
1、发动全班学生搜集关于感恩的材料,布置相关的讨论题目
2、排练诗歌朗诵。
3、排练情景剧。
4、准备好献给老师的花。
5、排练《感恩的心》手语剧,学习手语舞。
6、制作多媒体课件
7、布置多媒体教室
8、打印主题班会教案
班会过程:
一、 放一曲有关母爱的歌曲,创设气氛,进入班会主题。
主持人开场白。引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。
出示“感恩父母”课件图片
1、通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。
2、提出问题:
为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?
我在家里最经常对父母说的话是什么?
父母经常对我说的话是什么?
3、讨论:
说说父母之间最难忘的小故事,①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
示例:①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)
②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求
④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)
⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。
⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)
⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
4、现场连线:
抽取其中一位同学家长的电话号码,请同学和家长直接沟通,真情互动。
请家长代表发言,谈谈培养孩子的感受(黄晟煜父亲代表发言)
二、 配乐诗歌朗诵(姜玲珑,胡起帆)(诗歌内容见主题班会教案附录1)
三、 情景剧表演. 伴随着情景剧的落幕,音乐声响起,学生代表向在座的老师们鲜花。(大屏幕显示: “把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们!”(剧本见主题班会教案附录2)
四、 手语表演《感恩的心》,全场互动。
我来自偶然 象一颗尘土 有谁看出我的脆弱
我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我
天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱 我还有多少泪 让苍天知道—我不认输
感恩的心 感谢有你 伴我一生——让我有勇气做我自己
感恩的心 感谢命运 花开花落——我一样会珍惜
五、班主任总结发言:建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福,让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。
六、主持人总结发言:我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的.心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!导语:下面是关于车间和部门副总经理岗位职责,欢迎参考阅读。
生产副总经理岗位职责
对车间生产计划的执行负责,对产品的品质负责,对员工的技能提高和人员的稳定负责,对车间环境整洁和安全生产负责。
1、负责全厂的生产计划、调度。与技术部版房沟通各款技术要求及商讨简便操作方式。及时了解版房样衣生产情况,跟进工艺资料的制定。及时通知有关人员开产前会和封样。及时要求技术部版房提供技术支持。
2、根据贸易部提供的订单及辅料到厂时间,根据各流水线的机种和人手配备合理安排订单生产,准备好(或提早购买)各有关辅助机械。并每星期一制定生产计划表、排单进度表及走货排期表。车间上线12小时内必须流水出成品;5天内必须根据实际预算出每日产量。
3、在条件允许的情况下,大货批量生产前,安排裁床先根据大货的裁剪标准裁出一定数量的大小码,第一时间安排车间流水生产,确定工艺尺寸没有问题后再安排批量生产。
4、每天检查生产日报表,追踪每天产量及质量。车间必须严格按照工艺要求、服从技术、 质量部门指导,严格控制质量,控制次品数,确保合格品出运,确保货期按进度进行,解决日常发生的各种问题。次品数不得超过1‰。
5、注意裁片的蓄存量及质量,以避免生产的间断。
6、督促组长逐步改正员工不规范的操作手势,从而提高效率, 降低生产成本。
7、定期或不定期组织组长和相关技术人员讨论管理技巧和提高质量意识,并协助推行公司制度。例如:车间卫生等等。
部门富总经理岗位职责
部门经理岗位职责
1) 部门经理谓部门领导者、管理者。领导则领人,领人则领心;管理则管人,管人则管事。
2) 严格遵守公司的各项管理制度,认真履行工作职责,行使公司给予的管理权利。
3) 根据公司发展战略要求,部门经理应在季度末/月底拟订本部门季度、月度目标、工作计划及总结,并上交总经理审批。
4) 针对部门的发展计划,组织审定部门产品销售及服务流程、各项考核标准,引导部门人员确立个人目标及达成计划(由月目标分解细化周计划、日计划)。
5) CRM系统录入。监督部门员工(含本人)及时录入每天工作情况及客户资料等信息,达到数据化管理,以有效提升工作效率。按时提交日/周/月/季度/年度报表。
6) 积极带领部门员工贯彻执行公司的各项规章制度,提高执行力度,完成上级交办的相关任务。
7) 组建及发展团队。部门经理根据项目发展,如需扩充人员,应向行政提交人员增补申请表,详细标注招聘要求、人数、到岗时间及其它相关说明。
8) 面试人员由公司统一安排初试,合格后,由部门经理复试,之后安排岗前培训,最终与行政部协商确定录用与否。
9) 经理经理享有部门内部人事调配权,做好部门招人——留人——育人等系列工作。
10) 负责本部门项目总结分析报告工作,定期进行项目分析、总结经验、找出存在的问题,提出改进工作的意见和建议,为公司领导决策提供分析报告或综合分析资料。
11) 每天坚持开早晚会。早会结束时间不得超过9:00,主题以激励为原则;
晚会时间5:50开始,主题则以分享、总结分析为原则(会议室轮流使用)。
12) 定期适时组织部门员工培训学习,解决员工工作中存在的问题,全方位提升员工自身价值。 权责分明——经理与员工各司其职,各尽其能。部门经理要以身作则,树立威信;带领团队团结协作,提升团队向心力,凝聚力,打造一支极富战斗力的精英团队。
13) 奖罚分明、及时——奖要奖到心花怒放,罚要罚到心惊胆战。 敢于承担责任的能力。项目及团队的成功与否,团队业绩(目标)的完成与否,部门员工的能力高低,均取决于部门经理——带队人。关于责任:部门员工违规,
部门经理负有连带责任;自身工作问题,双倍处罚。
14) 了解部门每位员工的思想动向,关心员工生活,从细节做起。 对于部门人员的工作完成情况,部门区域环境卫生工作,部门工作氛围等部门情况,部门经理应做到有效引导、监督到位、适时激励。
提示:
1) 上班提前10分钟到岗,检查并登记部门人员到岗情况;
2) 员工生病或生日等个人特殊情况时,第一时间致电或信息问候,以示关心;
3) 员工工作或打电话时静坐旁边10分钟,给予肯定——发现不足——分析问题——解决问题——能力提
升;
4) 员工思想有波动时,及时沟通谈心,了解其最真实想法,争取把问题尽快解决,内部矛盾力求内部解
决,不要扩大化;
5) 积极帮员工分解目标,协助完成实施计划等;
6) 不是员工需要考虑的问题,应及时制止,让其专职做好本职工作;
7) 管理讲究“恩威并施”,工作时该严厉时须严厉,休息时该放松即放松;
8) 欲先取之,必先予之。要想让大家如何待你,你首先要怎样对待别人;要想让别人尊重你,你首先要
学会尊重别人;
9) 言必行,行必果。作为管理者一定要说话掷地有声,说到做到,有始有终,对员工如是,对公司亦是,
方可有较强的执行力,从而建立威信。
10) 营销部经理须制订出一套完善的管理体系,从部门制度、项目发展计划、产品销售体系、售后维
护体系、团队目标、个人目标、团队培训等。
11) 技术部经理须制订出一套完善的管理体系,从部门制度、工作进展流程、技术开发计划、团队目
标、个人目标、团队培训等。