中学生交通安全主题班会教案(推荐3篇)

时间:2013-06-01 09:17:37
染雾
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中学生交通安全主题班会教案 篇一

主题:中学生交通安全教育

目标:通过班会活动,增强中学生的交通安全意识,掌握基本交通安全知识,提高交通安全技能,避免交通事故的发生。

一、引入活动(5分钟)

1.播放一段关于交通事故的视频,引起学生的注意和兴趣。

2.向学生提问:“你们平时在路上是否遇到过交通事故?是否有了解过交通安全知识?”引导学生思考。

二、交通安全意识的培养(10分钟)

1.通过讲述真实的交通事故案例,引导学生认识到交通事故的危害性和可怕性。

2.组织学生分组进行讨论,分享自己或身边人的交通事故经历,并总结事故原因及如何避免。

三、交通安全知识的学习(15分钟)

1.以幻灯片形式呈现交通信号灯及交通标志的含义和作用,向学生普及基本交通安全知识。

2.分发交通安全手册,让学生自主学习并回答问题。

四、交通安全技能的提高(20分钟)

1.组织学生进行交通安全演习,包括过马路、乘坐公交车、骑自行车等场景,引导学生正确使用交通信号灯和遵守交通规则。

2.邀请交警或专业人士进行交通安全知识讲解和示范,教授学生正确的交通行为和技巧。

五、交通安全宣传(10分钟)

1.学生自愿报名参加交通安全宣传小分队,定期在校园内进行交通安全宣传活动。

2.设计交通安全宣传海报,展示在学校主要通道和班级教室,增强学生的交通安全意识。

六、总结和反思(5分钟)

1.带领学生回顾本次班会活动内容,总结学习到的交通安全知识和技能。

2.鼓励学生将所学知识应用到实际生活中,保护自己和他人的交通安全。

中学生交通安全主题班会教案 篇二

主题:中学生交通安全教育

目标:通过班会活动,增强中学生的交通安全意识,掌握基本交通安全知识,提高交通安全技能,避免交通事故的发生。

一、引入活动(5分钟)

1.播放一段关于交通事故的视频,引起学生的注意和兴趣。

2.向学生提问:“你们平时在路上是否遇到过交通事故?是否有了解过交通安全知识?”引导学生思考。

二、交通安全意识的培养(10分钟)

1.通过讲述真实的交通事故案例,引导学生认识到交通事故的危害性和可怕性。

2.组织学生分组进行讨论,分享自己或身边人的交通事故经历,并总结事故原因及如何避免。

三、交通安全知识的学习(15分钟)

1.以幻灯片形式呈现交通信号灯及交通标志的含义和作用,向学生普及基本交通安全知识。

2.分发交通安全手册,让学生自主学习并回答问题。

四、交通安全技能的提高(20分钟)

1.组织学生进行交通安全演习,包括过马路、乘坐公交车、骑自行车等场景,引导学生正确使用交通信号灯和遵守交通规则。

2.邀请交警或专业人士进行交通安全知识讲解和示范,教授学生正确的交通行为和技巧。

五、交通安全宣传(10分钟)

1.学生自愿报名参加交通安全宣传小分队,定期在校园内进行交通安全宣传活动。

2.设计交通安全宣传海报,展示在学校主要通道和班级教室,增强学生的交通安全意识。

六、总结和反思(5分钟)

1.带领学生回顾本次班会活动内容,总结学习到的交通安全知识和技能。

2.鼓励学生将所学知识应用到实际生活中,保护自己和他人的交通安全。

中学生交通安全主题班会教案 篇三

让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家;祝愿我们的校园成为全校师生安全的港湾,和谐的家园;祝愿我们的生活处处开满安全之花! 下面是小编带来的有关初中交通安全主题班会,希望大家喜欢。

初中交通安全主题班会1

教学目标:1、知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。3、教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。

活动过程

一、谈话导入,明确学习内容。

1、同学们,我们常常看到这样一句话:“高高兴兴出门去,平平安安回家来。” 请问你是怎样理解这句话的呢?

2、学生根据自己的理解各抒己见。

3、这说的是我们每一个人出门时,时刻不能忘了要遵守交通规则,注意交通安全。这样,我们的生活才能平安、愉快。

二、交流,介绍搜集到的交通标志。

1、出门在外,为了保障人身安全,保证道路的畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么?

(各种交通信号、交通标志和交通标线。)

3、十字路口的红绿灯就是交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯;什么时候不可以通行,不可以转弯。

4、除了交通信号,还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志,交通标线呢?展示出来给大家看看,介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志,禁令标志,指示标志,还是指路标志?

5、同学们,你们在小队活动观察时,发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢?在这些地方,为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会产生怎样的不良后果?

6、学生交流。

例:在各个十字路口,有红绿灯信号。 在各个学校门口,有禁止鸣笛的标志和减速标志。 在各个大商场、影院等的门口,会有停车标志。

7、如果人们不按这样的规定做,会产生怎样的不良后果呢?小组交流汇报。

三、讨论,小学生该如何遵守的交通规则?

1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小,如果上街不遵守交通规则,遇到了紧急情况更会不知所措,所以,为了自身的安全,我们一定要切记安全第一,规则第一。

2、我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢?

①不闯红灯。②放学回家或来学校的路上,不在马路上奔跑,打闹。

③走路要走人行道,过马路要走人行横道线。④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。

⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。

四、活动总结:今天的主题班会活动课,同学们交流了很多交通安全方面的知识。希望大家要坚持遵守交通规则,要切记“安全第一,从我做起”。

初中交通安全主题班会2

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

二、活动内容:

1、交通安全

2、 校园活动安全

3、消防安全 活动。

每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。

三、总结如下:

(一)、交通安全

(一)不良的交通习惯 不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、 桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)学生骑自行车的问题 在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手 势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

(三)学生交通事故发生的原因 缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

(四)行路常识 走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行 横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)骑自行车常识 不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路推车行驶。转弯时减速慢行, 观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。

二. 校园活动安全

1. 体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。 活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。

2. 集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

3. 校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 严禁用湿布擦 电器旋扭开关。

三.消防安全

(一)学生的消防知识 发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、 玩火等。

(二)火灾的预防: 家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。 学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经 常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟 花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

(三)灭火基本知识 隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

(四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。救与逃生

初中交通安全主题班会3

1.让学生了解乘坐接送车的交通常识,增强选择乘坐接送车的安全意识,慎重选择接送车,拒绝乘坐非法运营三无接送车、拒绝乘坐超载的接送车,拒绝乘坐驾驶员经常超速违章的接送车,做到安全乘车。

2.让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。

3.形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

活动过程:

一、校车安全教育

1.班主任介绍校车事故

近年来校车事故频发,可谓触目惊心,校车的安全越来越引起社会的关注。

2010年12月28日,河南宋江镇校车坠河,14人死亡、6人受伤;

2011年9月26日,山西灵石一辆校车与货车相撞,7人死亡、5人受伤……

2011年11月16日,甘肃正宁县幼儿园校车与货车相撞,一个荷载9人的金杯面包却挤进64人,造成21人死亡,43人受伤。

2011年11月12日17时45分许,徐州丰县首羡镇中心小学的一辆小学生校车在行至该镇张后屯村时,因避让一辆三轮车而发生侧翻事故,致15死8伤。

2.当听到这样的新闻,看到一个个鲜活的生命消失在车轮之下时,每一位同学不知道你们作何感想?

3.中国每年因为校车事故死亡人数中14岁以下儿童超过1.8万名,而美国校车事故死亡人数是5人,加拿大交通事故死亡率为0。这不仅源于他们校车的安全性,更重要的是家长和孩子对校车安全的高度重视。

4. 乘坐接送车辆应该注意什么?

我们学校乘坐接送车辆上学的同学比较多,使用的的车辆可谓是五花八门:有使用普通客车的,也有使用报废车、老旧面包车、三轮机动车、三轮电瓶车的,这些车很多都没有年检过,没有营运许可证,而且这些“黑车”严重超载,不仅仅车辆本身,更重要的.是很多司机责任意识不强,没有从业资格,甚至无证驾驶,超速违章严重。这都为我们的生命埋下了极大的隐患。

在此,我们提醒所有乘坐接送车的同学,要增强选择乘坐接送车的安全意识,慎重选择接送车,拒绝乘坐非法运营三无接送车、拒绝乘坐超载的接送车,拒绝乘坐驾驶员经常超速违章的接送车,最好是克服困难不乘坐接送车,让父母或者亲友接送上放学。希望同学们不要心存侥幸,做到安全乘车,保障我们的生命安全!

二、交通安全教育

1.班主任讲交通法规

可以说,交通事故已经成为我们中小学人身安全的头号杀手。为了预防和避免交通事故的发生,请同学们注意如下几点。

(1) 在十字路口要红灯停、绿灯行,即使信号已经变成绿色,也应看清左右的车辆,然后再穿越道路,在没有红绿交通信号灯的地方,过马路要走斑马线,横穿马路时,要一看二等三通过,前后左右看看有没有飞驰而来的机动车辆,如果有,我们就要等,宁等三分不抢一秒,大部分重大交通事故都是在抢秒中发生的,等车辆过了我们再过马路。不准在机动车道上行走,不得翻越栏杆和隔离栏,不准行走时一心两用,边走边看书,或边走边聊天,边走边玩,这样最容易发生交通事故。

(2) 未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。满十二周岁,要骑自行车到学校,也一定要提出骑车申请才可以。请各班主任严格把关,责令末达到年龄的同学不要骑自行车上学。星期天,没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。骑车时,不并排勾肩搭背行驶,不脱手骑车,不骑快车,不骑“英雄”车,不平行骑车,不打伞骑车,不上快车道,骑车不带人

,不在公路上骑飞车,不扒车,不与机动车抢道。车辆拐弯我们更要小心,到达拐弯的地方一定要慢行,十次车祸九次快。在马路上行驶我们更不能追逐打闹或s形前进,那样后面的司机叔叔很难判断你的前进方向,如果措施不当就会出车祸。

(3) 不乘无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车辆,安全隐患最大。拒绝乘坐非法运营三无接送车、拒绝乘坐超载的接送车,拒绝乘坐驾驶员经常超速违章的接送车,拒绝乘坐驾驶员有酒后驾车行为的接送车,乘车时不向窗外招手探头,上车后按座位安静地坐着,不打吵,绝不允许站着,乘车须抓紧扶手,车上拥挤时注意锐利物品,车停稳后再下车,做到上下车不拥挤。

(4)通过观察发现,我们很多同学都十分遵守交通规则,一定要等绿灯亮了再过,但有的家长却做得不够好,同学们一定要跟爸爸妈妈好好宣传交通法规,,告诉他们,宁可迟到,也不要抢这几十秒,生命重于一切。还要告诉爸爸妈妈,不坐无牌无证的黑车、病车和超载的车辆,还要经常检查车子的情况,保证一家人的平安。

2.学生讨论

3.班主任小结

三、总结

让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家;祝愿我们的校园成为全校师生安全的港湾,和谐的家园;祝愿我们的生活处处开满安全之花!


中学生交通安全主题班会教案

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