幼儿园托班亲子的活动计划 篇一
亲子互动游戏:促进亲子关系的建立和加强
活动目的:通过亲子互动游戏,促进家长与孩子之间的情感交流,增进亲子关系,培养孩子的社交能力和团队合作意识。
活动时间:每周三下午3点至4点
活动地点:幼儿园室内活动区
活动人员:托班老师、家长和孩子
活动流程:
1. 活动准备:
- 托班老师提前准备好游戏道具和材料。
- 家长提前知晓活动内容,并携带好所需物品。
2. 活动开始:
- 托班老师向家长介绍活动目的和规则。
- 家长与孩子一起参与游戏,共同学习和成长。
3. 亲子互动游戏:
- 游戏1:亲子拼图
家长和孩子一起完成拼图,锻炼孩子的观察力和动手能力。
- 游戏2:亲子接力赛
家长和孩子分组进行接力比赛,培养孩子的团队合作意识和协调能力。
- 游戏3:亲子猜谜语
家长和孩子一起猜谜语,增强孩子的思维敏捷性和语言表达能力。
4. 活动总结:
- 托班老师引导家长与孩子一起回顾活动过程,分享感受和收获。
- 家长和孩子互相夸奖、鼓励,增强亲子间的互动和情感交流。
5. 活动结束:
- 托班老师感谢家长的积极参与和支持。
- 家长和孩子共同整理活动道具和材料。
活动评估:通过观察孩子的表现和家长的反馈,评估活动对于亲子关系的促进效果和孩子的成长情况,并根据评估结果进行活动的调整和改进。
幼儿园托班亲子的活动计划 篇二
亲子手工制作:培养孩子的动手能力和创造力
活动目的:通过亲子手工制作活动,培养孩子的动手能力,激发创造力和想象力,促进亲子之间的合作和交流。
活动时间:每周五上午10点至11点
活动地点:幼儿园室内手工制作区
活动人员:托班老师、家长和孩子
活动流程:
1. 活动准备:
- 托班老师提前准备好手工制作所需的材料和工具。
- 家长携带好所需物品,并提前知晓活动内容。
2. 活动开始:
- 托班老师向家长介绍活动目的和规则。
- 家长与孩子一起动手制作,共同创造和享受乐趣。
3. 亲子手工制作:
- 制作1:亲子剪纸
家长和孩子一起剪纸,锻炼孩子的手眼协调能力和创造力。
- 制作2:亲子折纸
家长和孩子学习折纸技巧,培养孩子的耐心和专注力。
- 制作3:亲子手绘明信片
家长和孩子共同设计和绘制明信片,展示对彼此的关爱和祝福。
4. 活动总结:
- 托班老师引导家长与孩子一起回顾活动过程,分享制作心得和成果。
- 家长和孩子互相欣赏和赞美,增强亲子之间的认同感和互动。
5. 活动结束:
- 托班老师感谢家长的积极参与和支持。
- 家长和孩子共同整理活动材料和工具。
活动评估:通过观察孩子的手工制作作品和家长的反馈,评估活动对于孩子的动手能力和创造力的培养效果,并根据评估结果进行活动的调整和改进。
幼儿园托班亲子的活动计划 篇三
幼儿园托班亲子的活动计划
活动目标:
1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、体验新年愉快、热闹的气氛。
活动准备:
1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。
活动安排:
一、分班班区角活动展示
展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
二、分班亲子游戏:
1、送彩球宝宝回家
目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法:(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。
(2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制的大树二棵,自制的'水果图片若干
玩法:(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
(2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。
规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
以上两个游戏两班可以交错进行。
三、亲子游戏“找宝宝”
准备:每位家长自己准备一块纱巾
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。