染雾幼儿园大班身心健康教案范文五篇 篇一
标题：培养幼儿的良好卫生习惯
一、教学目标：
1.了解个人卫生的重要性。
2.掌握正确的洗手方法。
3.培养幼儿自主保持卫生的习惯。
二、教学内容：
1.个人卫生的重要性：讲解身体健康与个人卫生的关系，培养幼儿珍惜健康的意识。
2.正确的洗手方法：示范洗手的步骤和技巧，并进行实际操作练习。
3.培养幼儿自主保持卫生的习惯：通过游戏和角色扮演等方式，让幼儿体验保持卫生的乐趣，并引导他们主动养成良好的卫生习惯。
三、教学步骤：
1.导入：与幼儿讨论个人卫生的重要性，引导幼儿思考与个人卫生相关的问题。
2.讲解正确的洗手方法：通过图片和实物，向幼儿展示正确的洗手步骤和技巧。
3.实际操作练习：组织幼儿到洗手间进行实际操作练习，教师一边示范，一边引导幼儿进行操作。
4.游戏活动：设计一系列与个人卫生相关的游戏活动，如“找出不卫生的地方”、“整理卫生用品”等，让幼儿在游戏中学习和体验保持卫生的乐趣。
5.角色扮演：让幼儿分角色扮演场景，例如在饭前饭后洗手、上厕所后洗手等，通过角色扮演培养幼儿自主保持卫生的习惯。
6.总结：与幼儿一起回顾今天学到的知识和技能，强调个人卫生对身体健康的重要性。
四、教学反思：
通过本次教学，幼儿对个人卫生的重要性有了更深刻的理解，掌握了正确的洗手方法，并通过游戏和角色扮演等方式培养了自主保持卫生的习惯。在教学过程中，教师要重点关注幼儿的实际操作练习，及时给予指导和纠正，以确保幼儿能够掌握正确的洗手技巧。同时，教师要积极引导幼儿参与游戏和角色扮演，营造积极向上的学习氛围。
幼儿园大班身心健康教案范文五篇 篇二
标题：培养幼儿的良好饮食习惯
一、教学目标：
1.了解健康饮食的重要性。
2.掌握区分健康食物和不健康食物的方法。
3.培养幼儿选择健康食物的习惯。
二、教学内容：
1.健康饮食的重要性：引导幼儿思考健康饮食与身体健康的关系，培养幼儿珍惜健康的意识。
2.区分健康食物和不健康食物：通过图片和实物，向幼儿展示健康食物和不健康食物的特点，帮助幼儿学会区分。
3.培养幼儿选择健康食物的习惯：通过游戏和角色扮演等方式，让幼儿体验选择健康食物的乐趣，并引导他们主动选择健康食物。
三、教学步骤：
1.导入：与幼儿讨论健康饮食的重要性，引导幼儿思考与健康饮食相关的问题。
2.区分健康食物和不健康食物：通过图片和实物，向幼儿展示健康食物和不健康食物的特点，让幼儿学会区分。
3.游戏活动：设计一系列与健康饮食相关的游戏活动，如“选择健康食物”、“做健康的三餐”等，让幼儿在游戏中学习和体验选择健康食物的乐趣。
4.角色扮演：让幼儿分角色扮演场景，例如去超市购买食物、在餐厅点餐等，通过角色扮演培养幼儿选择健康食物的习惯。
5.总结：与幼儿一起回顾今天学到的知识和技能，强调健康饮食对身体健康的重要性。
四、教学反思：
通过本次教学，幼儿对健康饮食的重要性有了更深刻的理解，学会了区分健康食物和不健康食物，并通过游戏和角色扮演等方式培养了选择健康食物的习惯。在教学过程中，教师要引导幼儿积极参与游戏和角色扮演，让他们亲身体验选择健康食物的乐趣。同时，教师还要与家长紧密合作，共同培养幼儿的良好饮食习惯。
幼儿园大班身心健康教案范文五篇 篇三
像白云一样舒卷自如，像轻风一样洒脱飘逸，像大地一样结实强壮，像阳光一样美丽温馨，不错，说的就是你，祝你在世界保健日心情更加自如飘逸，身体更加强壮美丽!下面小编为大家整理分享的是关于幼儿园大班身心健康教案范文五篇，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
幼儿园大班健康教案篇一
一、 活动目标：
1、了解简单的预防感冒知识。
2、学习擦鼻涕的正确方法。
3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健康的重要性。
二、活动准备：
1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一。
2、动听优美的背景音乐。
3、让孩子回家和爸爸妈妈回忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。
三、活动过程：
1、幼儿随音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》
1)孩子们，你们知道这童话故事的名字叫什么吗?小兔生什么病了?出现了什么症状啊?
2)小青蛙、小刺猬去看他的时候，小白兔为什么不见他们。
3)朋友们用什么方法关心小兔的。
2、通过谈话，归纳感冒的主要症状。
1)你感冒过吗?你感冒出现了哪些症状?有什么感觉?
2)感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通，喉咙干痛、头痛等，身体非常不舒服。
3、师生共同讨论感冒的原因。
1)人为什么会感冒?
2)感冒了怎么办?(引导幼儿谈一谈感冒时，爸爸妈妈是怎么照顾自己的。)
3)有鼻涕怎么办啊?(教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法：用干净的餐巾纸或是手帕捏住一只鼻孔，擤鼻涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)
4)师生小结：当我们受凉或是身体的抵抗力下降时，就会流鼻涕、咳嗽等，感冒时要及时看医生，按时吃药，多喝开水，注意休息等。
4、幼儿简单了解预防感冒的知识。
1)感冒时身体舒服吗?我们怎么预感冒呢?
2)幼儿相互交流经验。
3)幼儿讲述预防感冒的方法和措施，教师记录在表格上。
4)师生共同小结：经常锻炼身体可以预防感冒，在天气变冷或变热时要及时增减衣服，不要和生病人接触，还可以多吃大蒜，喝板蓝根冲剂，以增强抵抗力，预防感冒。
5、带领幼儿到户外游戏，锻炼身体。
幼儿园大班健康教案篇二
活动目标：
1、 通过交流讨论，了解换牙的基本常识，知道保护牙齿的方法。
2、 在活动中能运用分类统计的方法了解换牙的情况。
活动准备：
幼儿调查表、黑板等活动过程：
一、分类统计1、我们进行了一次牙齿大调查，你的调查结果怎么样?
2、把记录表按照我们的标志来放好。
3、统计换牙人数二、讨论1、你在换牙时有什么感受?
2、换牙的时候发生了什么事情呢?
3、为什么我们要换牙呢?
4、怎样才能保护我们的牙齿?
5、 记录方法三、总结1、你们讲的真好，老师今天为你们请来一个人，猜猜他是谁?
2、让他来告诉我们怎样让我们的牙齿长得又坚固又漂亮。
幼儿园大班健康教案篇三
活动目标：
1、了解食品的保质期及它的作用，知道应该在保质期内实用食品，激发幼儿的食品卫生意识;
2、能较清楚地表达自己的探索和发现;
活动准备：教室里面的各种废旧物品
活动流程：谈话导入--观察感知--联系3、15
活动过程：
1、谈话导入师：老师今天的身体有点不舒服，我的肚子有点疼，你们知道怎么回事吗?(幼儿猜测)
其实，我是吃坏了东西了，哎，昨天的时候，老师和好朋友出去玩，买了一些牛奶喝了，谁知道牛奶是过期的，所以，老师的肚子现在还疼呢。吃了过期的东西会不舒服的，会生病的。
老师是怎么知道吃过的牛奶是过期的呢?(盒子上有时间的)盒子上的时间叫食品保质期
2、观察感知哪些食品有保质期啊?看看我们的教室里面哪些东西有保质期啊?你在哪里找到保质期?师生小结：一般来说，饮料的保质期都在哪里?(瓶口上)
盒子包装的保质期在哪里啊?(盒子底部)口袋食品的保质期在哪里啊?(口袋边上)
原来他们的位置都不一样的啊师：那保质期的时间是不是都是一样的呢?回家的时候你们看看再告诉我。
3、联系315讲一讲昨天老师吃了过期的食品后，你们知道老师是怎么做的吗?我去消费者协会投诉了，因为昨天是3、15号，也就是3、15消费者权益保护日，如果你买的东西质量不好或者是过期食品都可以为自己讨回公道的。
幼儿园大班健康教案篇四
活动目标 1、帮助幼儿逐步养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。
2、培养幼儿的自我约束能力。3、帮助幼儿了解引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。
活动准备 1、录音机、音乐磁带、故事磁带。
2、挂件一：毛毛到医院看病的教学图片。挂件二：不讲卫生等疾病的相应画面。
活动流程
1、听音乐做律动《健康歌》，进入活动室。谈话：小朋友，刚刚我们听到的歌曲中讲了一件什么事情啊?那你们做到了吗??(老师，今天我刷牙了、我自己洗的脸、老师昨天我洗澡了)今天老师为小朋友们准备了几盆水，现在我们来自己检查一下，你的手洗干净了吗?
2、出示水盆：现在我们分组开始洗手，老师及时指导孩子们正确的洗手方法。洗过手的水和干净的水分别装到两个瓶子里，让孩子们观察两瓶水的不同。
3、孩子们自己进行对比，让孩子们懂得讲卫生的重要性。刚刚小朋友都看到了，每天做一个讲卫生的好孩子，不容易吧，所以老师希望小朋友们以后学会自己监督自己，真真正正做一个讲卫生的好孩子。好，下面我们来看大挂图。观看第一幅图：请孩子们认真观看，并讨论毛毛为什么肚子疼?
4、继续观看第二幅画让孩子们了解引起毛毛肚子疼的原因。
5、让幼儿根据自己的生活经验，谈谈自己肚子疼的感觉和原因，并交流想法：如果生病了该怎么办?(找大夫看病，按时打针、吃药)
6、说一说你是怎样做一爱干净、讲卫生的好宝宝的。让幼儿知道只要讲卫生、爱清洁，子里就不会有蛔虫，就能预防和减少疾病，身体才会健康。
幼儿园大班健康教案篇五
教学目标：
1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
活动准备：眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)
活动过程：
一、谜语导入
上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉
二、了解眼睛的构造，用途
1、出示图片引导幼儿观察。
提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?
2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》
提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?
小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、
(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?
小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?
小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
1、教师示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。
幼儿园大班身心健康教案范文五篇
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
