幼儿园感恩节活动内容方案 篇一
感恩节是西方的传统节日,也是一个表达感谢之情的好时机。为了让幼儿能够在欢乐的氛围中感受到感恩的重要性,我们提出了以下的感恩节活动内容方案。
首先,我们将组织一场感恩节主题的表演。在表演中,孩子们将通过歌曲、舞蹈、小品等形式,表达对父母、老师、朋友以及其他人的感恩之情。通过参与表演,孩子们将懂得感恩是一种美德,学会用行动表达感谢。
其次,我们将举办一场感恩午餐会。在这个活动中,我们将邀请孩子们的家长和老师,共同享受一顿丰盛的午餐。在用餐的过程中,孩子们将主动为家长和老师倒茶、添菜,并向他们表达感谢之情。通过这样亲密的互动,让孩子们明白感恩不仅是口头上的谢谢,更是实际行动的体现。
接下来,我们将组织一次感恩游戏。游戏的规则是,每位孩子都要抽取一张写有感恩对象的卡片,然后给这个对象写一封感谢信。在感谢信中,孩子们可以表达对这个人的感激之情,并分享自己对他的喜爱和感受。通过这个游戏,孩子们将学会如何真诚地表达感谢之情,并体验到被感谢的喜悦。
最后,我们将组织一次感恩义卖。在这个义卖活动中,孩子们可以自己动手制作一些小手工艺品或者食品,然后以低价卖给其他孩子和家长。孩子们所得到的收入将全部捐赠给需要帮助的人,如贫困儿童、孤寡老人等。通过参与义卖,孩子们将懂得用自己的力量去帮助他人,并体会到帮助他人所带来的快乐和满足感。
以上就是我们为幼儿园感恩节活动所提出的内容方案。通过这些活动,我们希望能够培养孩子们的感恩之心,让他们明白感恩是一种美德,并学会用实际行动去表达感谢之情。
幼儿园感恩节活动内容方案 篇二
感恩节是一个表达感谢之情的重要节日,为了让幼儿能够深入了解感恩的含义,我们制定了以下的感恩节活动内容方案。
首先,我们将组织一次感恩讲座。在讲座中,我们将邀请一位心理专家或教育专家,为孩子们讲解感恩的意义和重要性。通过生动的讲解和实际案例的分享,让孩子们深刻理解感恩的内涵,并激发他们表达感谢之情的欲望。
其次,我们将组织一次感恩亲子活动。在这个活动中,孩子们将与家长一起参加一系列的亲子游戏和亲子互动环节。通过亲子活动,孩子们将更加深入地了解父母对他们的付出和关爱,并懂得感恩父母的辛勤劳动和无私奉献。
接下来,我们将组织一次感恩实践活动。活动的内容是,孩子们将亲自动手制作一些小礼物,然后送给自己心怀感激的人,如父母、老师、朋友等。通过亲手制作和送礼的过程,孩子们将体会到付出的快乐和感恩的满足感,并学会用实际行动去表达感谢之情。
最后,我们将组织一次感恩故事分享会。在这个活动中,孩子们可以自愿报名参加,然后分享自己的感恩故事。孩子们可以讲述自己所感恩的人和事情,并表达自己的感激之情。通过分享和倾听他人的故事,孩子们将更加深入地了解感恩的力量,并从中获得成长和启发。
通过以上的感恩节活动内容方案,我们希望能够让幼儿们深入理解感恩的重要性,并学会用实际行动去表达感谢之情。我们相信,在这样的活动中,孩子们将培养出一颗感恩的心,并将这种美德融入到日常生活中。
幼儿园感恩节活动内容方案 篇三
一、活动过程
1、通过节日介绍,引导幼儿了解感恩节的由来,西方国家在感恩节这一天都有什么习俗。
2、通过本次的感恩节活动,幼儿理解感恩的意义,懂得感谢、关心和尊重他人。
3、幼儿在教室里面,主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表达自己的谢意。
4、幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦,了解父母的爱是伟大和无私的,大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。
二、活动准备
1、各班教室内的“感恩节”环境布置。
2、准备感恩节活动的相关道具。
3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋,在感恩当天带来,并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。
4、感恩节小礼物,活动结束之后各班教师有序分发。
5、感恩节水果,制作感恩节水果沙拉。
三、活动过程
1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好,由班级教室一起朗诵《感恩的心》。
2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。
3、家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树》。
4、感恩节游园活动,参加感恩节的宴会。
(1)教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子),教师带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉。
(2)宴会上面,也可准备一些小零食,供家长和幼儿食用。
5、家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。
6、活动结束之后,各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼物。
幼儿园感恩节活动内容方案 篇四
活动目标
(1)用真挚的语言表达对他人的谢意,发展语言表达能力。
(2)理解身边曾为自己默默奉献的人,把他们铭记在心。
活动准备
人员准备:事先联系好活动中的客人。
材料准备:课件(展示幼儿园为小朋友服务的工作人员)
活动过程
1、谈话引题
师:时间过得真快,我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里,因为这里有很多的玩具还没玩够,有很多的人对我们太好了,舍不得离开。
提问:说说看,幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么?
2、我要感谢你
师:保育员阿姨和老师像妈妈一样照顾你们,食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的饭菜……你们说句什么话来感谢他们呢?
(1)请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听,教师给予肯定。
(2)启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。
(3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室,鼓励幼儿热情地向他们道谢。(客人及时做出回应,让幼儿体验感谢他人的快乐)
(4)请客人说一句祝福的话之后,亲切道别。
3、还要感谢谁
师:除了这些人,你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室,到他们面前说句感谢的话吧!
幼儿园感恩节活动内容方案 篇五
一、开放日时间:
11月22日感恩节(本周四)上午7:40——11:00
二、开放班级:
托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。
三、开放要求:
1、来园家长需保证身体健康。
2、为保证安全,避免拥挤,每个家庭最好是一名家长参加,最多不能超2名,以保证各项活动的正常进行。
3、在老师上课过程中,请将电话置于静音。如接听请到室外,避免分散孩子注意力。
四、特别说明:
每个家长都希望看到自己的孩子是最优秀的。总结我园几次进行的开放日活动,因幼儿年龄及心理特点(特别是小班幼儿)使然,你在开放日所看到的孩子表现会与平日有所不同甚至较大差别,会有依恋、哭闹、任性、注意力分散等情况,当家长遇到此类情况时,请保持冷静,不要当众批评孩子,更不要发火!此时,接纳与理解是孩子们最渴望得到的!
五、活动流程:
(1)晨间活动:7:40——8:00
(2)早餐时间:8:00——8:30
(3)区域活动:8:30——9:00
(4)教学活动一:9:00—9:30
(5)教学活动二:9:30—10:00
(4)感恩节律动、早操活动及户外游戏活动:10:00—10:30
(5)大中段幼儿、家长、老师集体”爱心伞“作画。小托段进行“瓶子变变变”亲子制作。
六、活动结束:
上午11时活动进行完毕,家长开放日结束。
幼儿园感恩节活动内容方案 篇六
一、活动目的
知道除了家里人以外,还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利,懂得感激他们的劳动。会用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心。知道身边有很多为大家默默奉献的人,因为他们的付出,我们的生活才越来越美好。
二、活动准备
经验准备:幼儿听过或者唱过歌曲《感恩的心》。
材料准备:有关环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工作视频(可以挑选1~2个),歌曲《感恩的心》。
三、活动过程
看视频导入
(1)提问(比如看环卫工人清洁街道的过程):小朋友,你们看,他是谁?他在做什么?
总结:环卫工人在扫地,在清理垃圾桶。
(2)提问:大家想一想,如果没有搞环卫的叔叔和阿姨们,我们的街道、垃圾桶,我们社区的周围、我们的幼儿园周围,会变成什么样子?
总结:环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净整洁,每天都在辛苦地工作,我们都应该感谢他们。
生活中,还有哪些为了大家而辛勤工作的人?
幼儿自由地讲述自己的理解。然后教师对幼儿的讲述做总结点评:要感谢他们,尊重他们,珍惜他们的劳动。
四、欣赏音乐《感恩的心》
请会唱的幼儿跟着唱,不会唱的幼儿跟着用手掌打节拍。
五、活动延伸
请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业,知道爸爸妈妈不单为自己的家庭付出,也为其他很多人提供了帮助。