染雾幼儿园母亲节主题教育活动实施方案 篇一
幼儿园母亲节主题教育活动实施方案
一、活动目的：
1. 增进幼儿与母亲之间的情感交流，加强亲子关系；
2. 培养幼儿的感恩之心，让他们懂得感谢母亲的辛勤付出；
3. 提高幼儿的绘画和手工制作能力，培养他们的创造力。
二、活动时间：5月1日至5月10日
三、活动内容：
1. 制作母亲节贺卡：幼儿将利用课余时间制作一张贺卡，表达对母亲的祝福和感谢之情。教师将提供材料和指导，帮助幼儿完成作品。
2. 母亲节感恩分享会：在活动期间，每天都会有几位幼儿和家长一起上台分享对母亲的感恩之情。幼儿可以自己准备一段简短的话语或小故事，表达自己对母亲的感激之情。
3. 爱心早餐：在母亲节当天，幼儿园将为所有家长准备特别的早餐，以表达对他们的感谢和祝福。幼儿也将参与其中，亲自制作一些简单的食品，与母亲一起享用。
4. 母亲节手工制作：幼儿园将组织幼儿进行一次手工制作活动，让幼儿制作一些小礼物送给母亲。教师将提供相关的材料和指导，帮助幼儿完成作品。
四、活动流程：
1. 活动开始前，教师将向幼儿介绍母亲节的由来和意义，并进行相关的情感教育。
2. 在活动期间，每天安排一些时间进行制作贺卡和手工制作活动。教师将分组指导，确保每个幼儿都能完成作品。
3. 在感恩分享会上，教师将提前安排好每天的分享顺序，并提醒幼儿准备好自己的分享内容。
4. 在母亲节当天，教师将提前准备好早餐，并与幼儿一起布置食品摆放的场所。
5. 教师将在活动结束后与幼儿一起整理和清理活动场地，并对活动进行总结和评价。
五、活动评估：
1. 教师将观察幼儿在活动中的参与度和创造力，并记录相关的观察结果。
2. 家长将被邀请填写一份活动满意度调查问卷，以了解他们对活动的评价和建议。
3. 教师将根据观察和调查结果，对活动进行评估和总结，并提出改进意见。
六、活动预期效果：
1. 幼儿能够主动表达对母亲的感激之情，增进亲子关系。
2. 幼儿的绘画和手工制作能力得到提高，培养他们的创造力。
3. 家长对幼儿园的活动表示满意，提高对幼儿园的信任和认可。
幼儿园母亲节主题教育活动实施方案 篇二
幼儿园母亲节主题教育活动实施方案
一、活动目的：
1. 增进幼儿与母亲之间的情感交流，加强亲子关系；
2. 培养幼儿的感恩之心，让他们懂得感谢母亲的辛勤付出；
3. 提高幼儿的表达能力和团队合作能力，培养他们的社交技能。
二、活动时间：5月1日至5月10日
三、活动内容：
1. 母亲节主题绘画比赛：幼儿将参加一场绘画比赛，以表达对母亲的爱和祝福。幼儿可以自由选择绘画的题材和形式，教师将提供相关的材料和指导。
2. 亲子游戏活动：幼儿和母亲将参与一系列的亲子游戏，以增进彼此之间的情感交流和亲密度。游戏包括亲子猜谜、亲子接力赛等。
3. 母亲节音乐会：在活动期间，幼儿园将举办一场音乐会，让幼儿和母亲一起表演歌曲和舞蹈。幼儿将在音乐会前进行排练，并邀请母亲一起参与。
4. 母亲节感恩礼物：幼儿将亲手制作一份小礼物送给母亲，以表达对母亲的感激之情。教师将提供相关的材料和指导，帮助幼儿完成作品。
四、活动流程：
1. 活动开始前，教师将向幼儿介绍母亲节的意义和活动内容，并进行相关的情感教育。
2. 在绘画比赛中，教师将提供绘画材料和指导，帮助幼儿完成作品。评委将评选出若干优秀作品，并进行展示和颁奖。
3. 在亲子游戏活动中，教师将组织幼儿和母亲一起参与游戏，并进行相关的指导和协调。
4. 在音乐会前，教师将组织幼儿进行排练，并邀请母亲一起参与。音乐会将在幼儿园的大厅举行，让所有家长都能观看。
5. 在活动结束后，教师将与幼儿一起整理和清理活动场地，并对活动进行总结和评价。
五、活动评估：
1. 教师将观察幼儿在活动中的参与度和表现，并记录相关的观察结果。
2. 家长将被邀请填写一份活动满意度调查问卷，以了解他们对活动的评价和建议。
3. 教师将根据观察和调查结果，对活动进行评估和总结，并提出改进意见。
六、活动预期效果：
1. 幼儿能够通过绘画和表演等方式，表达对母亲的爱和祝福，增进亲子关系。
2. 幼儿的表达能力和团队合作能力得到提高，培养他们的社交技能。
3. 家长对幼儿园的活动表示满意，提高对幼儿园的信任和认可。
幼儿园母亲节主题教育活动实施方案 篇三
活动主题：
妈妈，我爱您!
活动时间：
5月12日——14日
活动目的：
1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：
一、5月11日
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表
(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。
二、5月12日
(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月12日
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月13日
(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。
五、5月14日
(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示：
请各位妈妈们在5月14日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!
幼儿园母亲节主题教育活动实施方案 篇四
活动来源
母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，促进家长和孩子之间的亲子关系，让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈，同时让宝贝通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人，让宝贝们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展。
活动目标
1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
活动过程
1、谈话活动：《我的好妈妈》
2、活动名称：观看母亲节影片。
活动时间：5月13日下午15:00
活动地点：共享空间
活动内容：集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。
3、活动形式：《我爱妈妈调查表》
活动时间：5月9日，5月10日
活动地点：小朋友的家中
活动内容：在妈妈的协助下，填写调查表。
4、领域课程活动。
语言：《妈妈的生日》
社会：《妈妈节日快乐》
美术：《漂亮妈妈》 《给妈妈做面条》
音乐：《袋鼠妈妈》
5、母亲节儿歌
《妈妈好》妈妈妈妈您真好，日日为我多操劳。唱支儿歌送给你，世上只有妈妈好
《小司机》小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。
《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子。小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。
《妈妈我要亲亲你》亲亲你，摸摸你。妈妈呀我要亲亲你，亲亲你的额头，摸摸你的眼。亲亲你的鼻子，摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴，摸摸你的脸。
衷心地祝愿天下所有的母亲幸福安康!母亲节快乐!
国际部母亲节活动推荐 ——国际部
每年的5月第二个星期日是母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，对于我们幼儿园的小朋友，更应该抓住此次节日，表达自己对妈妈的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动让幼儿通过切身参与，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感情商的发展。
活动目标
1、让孩子了解母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。
2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
活动形式：
低幼组——“我和蛋宝宝的一天”
事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝，活动当天幼儿带着蛋宝宝进行一天的活动，从中促进孩子的责任意识培养，激发孩子学会关心，学会爱，体验照顾他人的愉悦!
中幼组——绘画“我的妈妈”
“我是妈妈的小帮手”，请幼儿帮助妈妈做一些事情，将活动照片记录下来，分享到班级网站。
高幼组——诗歌学习“妈妈，我爱你”。
调查表“关于妈妈的那些小故事”
以上是母亲节的活动形式推荐，如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱，表达爱!
幼儿园母亲节主题教育活动实施方案 篇五
一、设计思路
在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。
二、前期活动
1、谈话活动：我的好妈妈。
2、语言活动：学习儿歌《我和妈妈》。
3、音乐活动：学唱歌曲《我的好妈妈》。
4、美术活动：手工制作“小花”。
三、活动目标
1、和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。
2、体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
四
、活动准备
1、组织幼儿熟练演唱歌曲。
2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。
3、向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。
4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。
五、活动过程
（一）、导入活动——欢迎妈妈的到来。
师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗？
幼：因为妈妈要过节了。
师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来！
教师简单讲解母亲节的`来历，向家长汇报前期开展的相关活动。
（二）、欣赏动物宝宝和妈妈图片——世上只有妈妈好
师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”
小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈！”
师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。
1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（根据幼儿的能力设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受。
2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。
师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
幼儿园母亲节主题教育活动实施方案 篇六
活动目的：
为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在2016年母亲节(5月8日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
活动主题：
感恩母亲，快乐亲情。
活动时间：
5月8日下午
活动地点：
大班教室
活动内容：
一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：
妈妈您辛苦了，我永远爱您。
二、亲子游戏：
“妈妈，放心跟我走”
游戏规则：
起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。
教师总结：
漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
