染雾幼儿园大班英语优秀教案 篇一
标题：Let's Go to the Zoo!
教学目标：
1. 学习并掌握动物的名称，如lion（狮子）、elephant（大象）、tiger（老虎）、giraffe（长颈鹿）等。
2. 学习掌握动物的特征描述，如big（大）、small（小）、tall（高）、short（矮）等。
3. 能够运用所学知识进行简单对话，如"What animal is it?"和"It's a lion."。
教学准备：
1. 图片或玩具动物：lion、elephant、tiger、giraffe等。
2. 黑板或白板。
教学过程：
Step 1: Warm-up (5分钟)
老师用图片或玩具动物引起学生对动物的兴趣，让学生尽可能多地说出他们所知道的动物名称。
Step 2: Presentation (10分钟)
1. 老师用图片或玩具动物依次展示lion、elephant、tiger、giraffe等动物，逐个教授动物的名称。
2. 老师用简单的英文句子描述动物的特征，如"This is a lion. Lions are big."，让学生理解动物的特征描述。
Step 3: Practice (15分钟)
1. 学生分组，老师分发图片或玩具动物给每个小组。
2. 学生用英文对话的形式，互相问答所分配到的动物是什么，如"What animal is it?"和"It's a lion."。
3. 老师巡视指导，纠正学生的发音和语法错误。
Step 4: Game (15分钟)
1. 老师将动物的图片或玩具动物随机放在教室的不同位置。
2. 学生在老师的指导下，根据老师的描述找到相应的动物，如"The lion is under the chair."。
3. 学生根据老师的描述，用英文句子回答问题，如"Yes, it's under the chair."。
Step 5: Consolidation (10分钟)
老师用黑板或白板复习所学内容，让学生说出动物的名称和特征描述。
Step 6: Assessment (5分钟)
学生个别表演，用英文描述所分配到的动物。
Step 7: Homework (5分钟)
要求学生回家后，用英文给家长讲述今天学习的内容，并尽量多地运用所学知识。
幼儿园大班英语优秀教案 篇二
标题：Let's Learn the Colors!
教学目标：
1. 学习并掌握基本颜色的英文表达，如red（红色）、blue（蓝色）、yellow（黄色）、green（绿色）等。
2. 能够运用所学知识进行简单对话，如"What color is it?"和"It's red."。
3. 提高学生对颜色的观察能力和辨别能力。
教学准备：
1. 彩色图片或物品：红色、蓝色、黄色、绿色等。
2. 黑板或白板。
教学过程：
Step 1: Warm-up (5分钟)
老师用彩色图片或物品引起学生对颜色的兴趣，让学生尽可能多地说出他们所知道的颜色名称。
Step 2: Presentation (10分钟)
1. 老师用彩色图片或物品依次展示red、blue、yellow、green等颜色，逐个教授颜色的名称。
2. 老师用简单的英文句子描述颜色，如"This is red. Red is a bright color."，让学生理解颜色的描述。
Step 3: Practice (15分钟)
1. 学生分组，老师分发彩色图片或物品给每个小组。
2. 学生用英文对话的形式，互相问答所分配到的物品是什么颜色，如"What color is it?"和"It's red."。
3. 老师巡视指导，纠正学生的发音和语法错误。
Step 4: Game (15分钟)
1. 老师将彩色图片或物品随机放在教室的不同位置。
2. 学生在老师的指导下，根据老师的描述找到相应的颜色，如"The red ball is on the table."。
3. 学生根据老师的描述，用英文句子回答问题，如"Yes, it's on the table."。
Step 5: Consolidation (10分钟)
老师用黑板或白板复习所学内容，让学生说出颜色的名称和描述。
Step 6: Assessment (5分钟)
学生个别表演，用英文描述所分配到的颜色。
Step 7: Homework (5分钟)
要求学生回家后，用英文给家人描述自己最喜欢的颜色，并尽量多地运用所学知识。
幼儿园大班英语优秀教案 篇三
幼儿园大班英语优秀教案
I. Reception入园接待
1. Hi! / Hello! 你好！
2. Good morning. 早上好。
3. Hello, nice to meet you. / Nice to see you. 你好，见到你真高兴。
4. How are you? I am fine, thank you. 你好吗？我很好，谢谢。
5. Please say bye-bye to your mummy / daddy. 请和妈妈/爸爸说再见。
6. Come in, please. 请进。
7. Come on. / come here, please. 请过来。
8. Take off your coat. 脱掉外套。
9. Please put on your morning check- card. 请把晨检牌带好。
II. Group Activity集体活动
1. Are you ready? 准备好了吗？
2. Let’s start. 让我们开始。
3. Who can tell me? / Who can answer me? 谁能告诉我？谁能回答？
4. Look at me. 看着我。
5. Look at the blackboard. 看黑板。
6. Be quite. / Keep quite. 保持安静。
7. Sit well. / Sit nicely. 坐好。
8. Put up your hand. / Put down your hand. 把手举起来 / 把手放下。
9. Stop talking. 别说话。
10. Is that clear? / Do you understand? 清楚了么？你明白吗？
11. Read with me. 和我一起读。
12. Return to your seat. 回座位。
13. Stand up. / Sit down. 起立 / 坐下。
14. Listen carefully. 仔细听。
15. Listen to me. / Listen to the music. 听我说 / 听音乐。
16. Say it in English. 用英语说。
17. Do you know? 你知道吗?
18. Let’s play a game. 让我们来做游戏。
19. Let’s write / draw something. 让我们来写点什麽 / 画点什麽。
20. Let’s dancing / singing. 让我们来跳舞唱歌。
21. Let’s listen to a story. 让我们听个故事。
22. Let’s listen to the tape. 让我们听磁带。
23. Let’s watch TV / a play. 让我们看电视 / 看表演。
24. Let’s say it together. 让我们一起说。
25. What did you hear? 你听到什麽了？
26. Who has finished? 谁做完了？
27. Who want to try? 谁想试试？
28. How do you know? 你怎麽知道的？
29. Which one do you like? 你喜欢哪一个？
30. Put your hands on your knees. 把手放在膝盖上。
31. Attention. 注意。
32. You are right. 你是正确的。
33. You are so good! 你真棒！
34. Paint it in red. 把它涂成红色。
35. Open / close your book, please. 打开/ 合上你的书。
36. Don’t be afraid / shy. 别害怕 / 害羞。
III. Outdoor Activity 户外活动
1. It’s time for morning exercises. 早操时间到了。
2. Let’s go out / outside. 让我们到室外去。
3. Let’s go downstairs. 让我们到楼下去。
4. Let’s play on the ground. 让我们去操场上玩。
5. Line up. 排队。
6. Two line. 2条队。
7. At ease! / Attention. / Eyes front. / Hands down. 稍息 / 立正 / 向前看 / 手放下
8. Let’s go. 让我们走。
10. Count off 报数。
11. Hurry up. 快点。
12. Be careful. 小心。
13. One by one. 一个接着一个。
14. Be slowly， take easy. 慢点， 别着急。
15. Don’t move. 别动。
16. Let’s have a race. 让我们来个比赛。
17. Hand in hand. 手拉手。
18. Make a circle. 围一个圈。
19. Jump on one foot. 单脚跳。
20. Fall in. / Fall out. 集合。/ 解散。
21. Run. 跑。
22. Wonderful! / Great! 太棒了！
23. You are the winner. 你是胜利者。
24. You are the first. 你是第一名。
25. Are you tired? / Let’s have a rest. 你累了吗？/ 让我们休息一下。
26. Let’s go back to the classroom. 让我们回教室。
27. Don’t push other people / children. 别推别人。 / 别推别的'小朋友。
28. Stop pushing. 不许推搡。
IV. Washing and Eating 讲卫生和进餐
1. Use soap to wash your hands. 用香皂洗手。
2. Dry your hands with your towel. 用毛巾把手擦干。
3. Please go to the toilet / bathroom, boys go first. 男孩先去洗手间。
4. Turn the tap off, when you have down. 洗完手后，把水龙头关了。
5. Show me your hands, are they clean / dirty? 让我看看你的手干净了吗？ / 脏吗？
6. Are you thirsty? / Are you hungry? 你渴吗？/ 你饿吗？
7. Please take your cup. 请拿你的杯子。
8. Have some water. 喝点水。
9. It’s time for lunch. 午饭时间到了。
10. Don’t spill your foods on the table. 别把你的食物洒在桌子上。
11. Please finish it. 把它吃完。
12. Would you like some rice or soup? 你想要一些米饭还是汤？
13. Do you want to more? 你要加一些吗？
14. Eat a little more. 在多吃一点。
15. Don’t play with your foods. 别玩食物。
16. Eat properly. 好好吃。
17. Are you full? 饱了吗？
18. Wipe your mouth. 擦嘴。
19. Rinse out your mouth. 漱口。
20. Please keep the table clean. 请保持桌面干净。
21. Let’s go out for a walk. 让我们出去走走。
22. Is it delicious? 它好吃吗？
V. Sleeping time and Tea time 午睡和午点
1. It’s bed time. 午睡时间到了。
2. Take off your clothes / coat / trousers / shoes. 脱衣服 / 外套 / 裤子 / 鞋。
3. Fold up your clothes / coat / trousers / shoes. 叠好衣服 / 外套 / 裤子，放好鞋。
4. Go to sleep. 睡觉。
5. Close your eyes. 闭眼。
6. Cover yourself up. 盖好被子。
7. Put hands into the quilt. 把手放进被子里。
8. Wake up. / get up. 叫醒。 / 起来。
9. Put on your clothes. 穿衣服。
10. Dress yourself. 自己穿衣服
