幼师实习周记大全【精选3篇】

时间:2019-06-02 08:42:11
染雾
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幼师实习周记大全 篇一

我是一名幼师专业的大学生,在大二的暑假里,我有幸获得了一份幼师实习的机会。这是我第一次接触真正的教学工作,我对此充满了期待和憧憬。

在实习的第一周,我被分派到了一所幼儿园的大班任教,对于我这个刚刚接触幼师工作的新人来说,任务有些重。但是,我并没有感到害怕或者压力,反而觉得这是一次难得的机会,可以锻炼自己的能力。

在这一周的实习中,我主要负责与孩子们的互动和帮助老师管理班级。第一天上课,我充满热情地与孩子们打招呼,并介绍自己。他们对我充满好奇和兴趣,纷纷围拢过来与我交流。我很快就与他们建立了良好的师生关系。

在与孩子们的互动中,我发现每个孩子都有自己独特的个性和需求。有的孩子活泼好动,喜欢参与各种活动;有的孩子内向害羞,需要耐心引导和关心。我尽力与每个孩子建立起联系,关注他们的需求,帮助他们充分发展自己的潜力。

除了与孩子们的互动,我还参与了一些教学活动的准备和实施。在老师的指导下,我帮助孩子们制作了一幅手工作品,让他们体验了动手的乐趣。我还协助老师组织了一场小型的游戏比赛,让孩子们在游戏中学习合作和竞争。

这一周的实习经历让我更加深入地了解了幼师的工作,也让我明白了幼师的责任和重要性。作为一名幼师,我们不仅要教会孩子们知识和技能,更要培养他们的综合素质和自主能力。我们需要耐心、关爱和智慧,去引导孩子们成长。

虽然这只是我实习的第一周,但我已经深深地爱上了这个职业。在未来的实习中,我将更加努力地学习和提升自己,为每个孩子的成长贡献自己的力量。

幼师实习周记大全 篇二

我是一名幼师专业的大学生,今年暑假有幸获得了一次幼师实习的机会。这是我人生中第一次接触真正的教学工作,我对此充满了期待和憧憬。

在实习的第二周,我被分派到了一所幼儿园的小班任教。相比于大班,小班的孩子们数量较少,但是他们年龄较小,需要更多的关爱和照顾。对于我来说,这是一次更大的挑战。

在这一周的实习中,我主要负责照顾孩子们的生活和协助老师进行教学。每天早上,我负责接送孩子们,帮助他们更好地适应幼儿园的环境。在课堂上,我协助老师进行各种教学活动,引导孩子们学习和玩耍。

与小班的孩子们相处,我深切地感受到了他们的纯真和可爱。他们对世界充满好奇,对一切事物都充满了热情。我喜欢和他们一起玩耍,观察他们的成长和进步。

在与孩子们相处的过程中,我遇到了很多困难和挑战。有的孩子不愿意离开家人,需要我耐心安慰和哄骗;有的孩子不愿意分享玩具,需要我引导他们学会分享和合作。我学会了倾听和观察,学会了如何与孩子们建立起信任和亲近的关系。

除了与孩子们的相处,我还参与了一些教学活动的准备和实施。我帮助老师制作了一些教具和游戏材料,让孩子们在玩耍中学习。我还协助老师进行了一场小型的音乐会,让孩子们在音乐中感受快乐和美好。

这一周的实习经历让我更加坚定了成为一名幼师的决心。幼师这个职业虽然充满了困难和挑战,但也充满了快乐和成就感。我愿意用我的爱心和智慧,为每一个孩子的成长贡献自己的力量。

尽管实习的时间有限,但我相信这次实习经历对我的职业规划和成长有着深远的影响。我将继续努力学习和提升自己,为将来成为一名优秀的幼师而努力奋斗。

幼师实习周记大全 篇三

  每年都有一批幼师毕业生充实到幼儿园教师队伍中来,他们都必须经过实习这一环节。实习是每一位年青教师步入教坛的前奏,前奏奏好了,就能使青年教师尽快进入角色,少走弯路。下文是百分网小编为大家搜集整理的幼师实习周记的内容,欢迎大家阅读参考!

  幼师实习周记篇1

  回想一下在这即将过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来,每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间 ,现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候,我感到

特别地自豪。看着他们活泼可的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!

  闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任,因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的幼师!

  一周的实习结束了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。

  幼师实习周记篇2

  时间是很奇妙的东西,他可以增长磨练人的意志,同时,他也可以消磨人的意志.

  我以前很讨厌小孩,真的是很讨厌,别人都觉得孩子可爱什么的,我从来感觉不到,我就是觉得很厌烦.什么都不会的,只会哭,添麻烦,多么的讨厌啊.

  刚进大学的时候.我觉得我以后肯定要完蛋了,我是不可能做好一个幼儿园老师的,可是,现在,两个星期下来,我觉得幼儿园老师真的是很神圣的一个职业,如果不考虑以后的待遇,还有幼儿园老师的社会地位,我真的很愿意做一个幼儿园老师.

  我每天和孩子们玩在一起,他们是那么可爱,没有心机,当我看到他们天真无邪的小眼睛的时候,我每次都会感到深深的震撼.我们在他们面前,所呈现的才是真正的自己,确切的说,是心灵深处最善良纯真的一面.

  很多人会记得小学的老师,中学的老师,大学的老师.很多人会去看望他们,问候他们,关心他们.可是,又有几个人记得自己的幼儿园老师,不是没有良心,而是幼年的记忆真的不会保持太久.幼儿园老师付出的真的很多,但是,收获恐怕是最少的吧.

  人们说,教师是太阳底下最光辉的职业,可是,他们说的时候,可能并没有把幼儿园老师算在里面吧.

  幼师实习周记篇三

  我怀着一份虔诚以及对教师这份神圣工作的向往,开始了我的实习工作。我的实习工作从6月31日开始,到7月2日结束,历时六个星期。我实习所在的单位是哈尔滨市省政府第一幼儿园,这是省政府机关直属幼儿园,她是一间美丽的幼儿乐园。在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光,而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验,为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观,丰富了我的人生阅历的财富。

  幼儿园指导老师安排给我的实习主要任务是对小一班进行班级管理工作。经过六个星期和小朋友的相处,我发现幼儿园小一班的小朋友都将我当成他们的好朋友,不仅听我的话,使我的教育管理实习工作顺利开展,他们还经常找机会将自己的喜怒哀乐与我分享,看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声,我心里感到高兴无比。现将我的实习情况总结以下:

  托尔斯泰曾说:“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。”由此可见,教师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是——老师的夸奖!本着这个原则,在对小一班的班级管理实习工作中,我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。

  幼师实习周记篇四

  在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。

  周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有……看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。看到姚姚的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切的说是根本看不出画的食甚么……“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”

  我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他,让他尽情地发挥吧。在活动最后的交流与欣赏过程中,我问姚姚他最喜欢的是什么,在报纸上画的又是什么。

  他告诉我:“我画了很多烟花。因为国庆节快到了,我要给祖国妈妈庆祝生日。”讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。

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