染雾最新幼儿园大班重阳节教案 篇一
重阳节是我国的传统节日，是为了纪念古代文学家屈原而设立的。为了让幼儿了解和体验传统文化，我们在大班开展了一系列的重阳节主题活动。
活动一：重阳节的由来
我们首先给孩子们讲解了重阳节的由来和意义。通过幼儿园老师的生动讲解和多媒体展示，孩子们了解到屈原是一位伟大的爱国诗人，他为了国家的利益而投江，人们为了纪念他，每年的九月初九这一天都会举行重阳节。为了增加趣味性，我们还给孩子们播放了一段关于屈原的动画片，让他们更加深入地了解重阳节的由来。
活动二：制作重阳节的饰品
为了让孩子们亲身参与到重阳节的庆祝活动中，我们组织了制作重阳节饰品的活动。在活动开始前，我们准备了各种各样的材料，如纸、彩纸、剪刀、胶水等。然后，我们向孩子们展示了一些简单易学的饰品制作方法，如重阳花、五彩线等。孩子们都非常兴奋地参与其中，他们认真地剪纸、折纸、粘贴，最终完成了自己的重阳节饰品。通过这个活动，孩子们不仅提高了动手能力，还加深了对重阳节的理解和热爱。
活动三：传统美食品尝
重阳节是一个重要的传统节日，人们在这一天有许多特色的传统美食。为了让孩子们了解和品尝传统美食，我们组织了一次特别的午餐活动。我们为孩子们准备了粽子、菊花酒等传统重阳节美食，并向他们讲解了这些美食的由来和制作过程。孩子们兴奋地品尝着这些美食，发出了阵阵赞叹声。通过这次活动，孩子们不仅开阔了口味，还学会了尊重和传承传统文化。
通过以上的活动，我们让孩子们在轻松愉快的氛围中了解和体验了重阳节的传统文化。通过亲身参与和实践，孩子们对重阳节的理解更加深入，对传统文化的热爱也更加浓厚。我们相信，通过这样的活动，我们能够培养孩子们对传统文化的热爱和传承意识，为他们的成长打下坚实的基础。
最新幼儿园大班重阳节教案 篇二
重阳节是我国传统节日之一，为了让幼儿了解和感受中国传统文化的魅力，我们在大班开展了一系列的重阳节主题教育活动。
活动一：重阳节的由来
我们首先给孩子们讲解了重阳节的由来和意义。通过幼儿园老师的生动讲解和图片展示，孩子们了解到重阳节是为了纪念古代文学家屈原而设立的。我们还通过讲故事的方式，向孩子们介绍了屈原的传说故事，让他们更加深入地了解到重阳节的来历和意义。
活动二：制作重阳节的手工作品
为了让孩子们更好地体验重阳节的氛围，我们组织了制作重阳节手工作品的活动。幼儿园为孩子们准备了各种各样的材料，如彩纸、剪刀、胶水等。我们向孩子们展示了一些简单易学的手工制作方法，如重阳花、纸质头饰等。孩子们都非常兴奋地参与其中，他们认真地剪纸、折纸、粘贴，最终完成了自己的重阳节手工作品。通过这个活动，孩子们不仅提高了动手能力，还体验到了制作手工作品的乐趣。
活动三：重阳节的传统游戏
为了让孩子们更好地感受重阳节的欢乐氛围，我们组织了一些传统游戏。例如，我们组织了踩高跷比赛、放风筝等活动。孩子们在游戏中积极参与，互相帮助，展现出了团队合作的精神。通过这些游戏，孩子们不仅锻炼了身体，还增强了团队意识和集体荣誉感。
通过以上的活动，我们让孩子们在轻松有趣的氛围中了解和感受了重阳节的传统文化。通过亲身参与和实践，孩子们对重阳节的理解更加深入，对传统文化的热爱也更加浓厚。我们相信，通过这样的活动，我们能够培养孩子们对传统文化的热爱和传承意识，为他们的成长打下坚实的基础。
最新幼儿园大班重阳节教案 篇三
活动目标
1、简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。
2、通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关心孩子的。
3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。
活动准备
1、实物：茱萸，重阳糕。
2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。
3、录象：人们在敬老院为老人做事的片段。
4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。
5、与部分幼儿的爷爷奶奶联系准备好有关的资料，请所有幼儿的爷爷奶奶来参加本次的活动。
活动过程
1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》，引出主题。
师：“今天老师带来了一首古诗，我们一起来欣赏一下。(放录音并出示图片)
师：古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)
2、了解重阳节的来历。
(1) 请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。
(2) 听爷爷讲个重阳节的传说故事。
3、了解重阳节的风俗。
(1) 以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪。)
(2) 现在人们的庆祝方式。(看录象，说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)
(3) 认识茱萸及重阳糕。
出示茱萸，让幼儿观察这是一种绿色的草本植物，叶子狭长，茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。
出示重阳糕，请幼儿观察他的外形，一层又一层，上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。
4、品尝重阳糕。
小朋友，老师请你们品尝重阳糕，吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼儿品尝，自由讨论。)
5、为老人制作礼物。
师：重阳糕真好吃，现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事，你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)
师：这里老师为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)
6、介绍自己的作品，送作品、说祝福话语。
谁来介绍自己的作品，想想应该对爷爷奶奶说些什么?(如：祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)
请孩子们当场把礼物送给在场的老人，并表示祝贺。
活动延伸
孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。
最新幼儿园大班重阳节教案 篇四
【活动目标】
1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
2、学习如何帮助老人。
3、激发尊敬老人的情感。
【活动准备】
1、VCD光盘《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片断。
3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系，到重阳节这一天把他们请来。
4、幼儿人手一份自制礼物。
【活动过程】
一、请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》。
1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景)
3、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日，介绍农历九月九日就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗?
二、介绍重阳节的来历。
1、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
2、教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。
3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)
教师讲述：敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。
4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重阳节，你是如何做的?(给老人送礼物等)
6、在日常生活中，你是怎样尊敬老人的?
三、敬老爱老活动。
1、重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。
2、给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。
3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
四、延伸活动。
1、取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。
2、在家中为老人做一件力所能及的事情。
最新幼儿园大班重阳节教案 篇五
教学根本目的：
1、让孩子明白重阳节是民间传统节假日之一，有其奇特的教学与习俗习惯。
2、明白“重阳节”的来源。
3、让孩子明白“敬老爱老”是祖国的光荣传统，要敬爱长辈。
教学预备：
1、VCD碟片“常回家瞅瞅”
2、剪辑中央电台夕阳红栏目里，百岁长辈美好生活的绝妙片断。
3、计算机教学课件《9月九日忆山东兄弟》
4、课前与幼儿园退休幼儿教师刘子平长辈(孤寡长辈)获得联系，到重阳节这一日将她请来。
5、孩子一人一份自制礼品
教学过程：
一、请孩子看ＶＣＤ碟片“常回家瞅瞅”
1、刚刚你看见的是啥?(激起小孩们的感情共鸣)
2、片中表现的是啥内容?
3、导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的节??日，推荐(农历9月九日)即是长辈节。
4、你们明白长辈节是怎样来的吗?
二、推荐重阳节的来历：
1、长辈节也称重阳节，相传在古时候有一个叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。那时听说這樣可避邪。所以，重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后，在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。
2、播放
最新幼儿园大班重阳节教案 篇六
活动目标：
1、 在联欢会中，表达自己对爷爷、奶奶的情感。
2、 赠送重阳糕，培养孩子们敬老爱老的好习惯。
活动准备：
1、 音乐磁带、表演道具
2、 重阳糕、制作小旗的材料
3、 事先与爷爷、奶奶商量好，邀请他们来参加活动
活动过程：
一、 主持人宣布活动开始
二、 请幼儿代表讲话
三、 幼儿表演节目
1、 舞蹈：新疆舞
2、 歌曲：大中国
3、 故事：小熊的生日
四、 与爷爷、奶奶共同制作小旗插在重阳糕上，送给爷爷、奶奶
五、 集体表演《给爷爷、奶奶敲敲背捶捶腿》
六、 主持人宣布活动结束
