染雾幼儿园庆元旦方案 篇一
元旦即将到来，为了让幼儿园的小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，我们特别策划了一系列的庆元旦活动。以下是我们的庆元旦方案。
首先，我们将组织一场精彩的元旦联欢会。联欢会将在幼儿园的大礼堂举行，届时将有小朋友们精心准备的节目表演，包括歌曲、舞蹈、小品等。为了增加互动性，我们还将设置一些小游戏环节，让小朋友们积极参与进来。此外，我们还会邀请一些特邀嘉宾，如舞蹈老师、音乐老师等，为小朋友们带来更多的惊喜和欢乐。
其次，我们将组织一次户外活动，给小朋友们一个放松身心的机会。我们计划在元旦当天前往附近的公园进行野餐和游戏。在野餐中，我们将为小朋友们准备丰富的午餐，同时还会安排一些亲子游戏，如接力赛、踢毽子等，让小朋友们和家长一起参与其中，增进亲子关系。在游戏环节中，我们还会组织一些小挑战，给小朋友们带来更多的乐趣和挑战。
另外，我们还将开展一次手工制作活动，让小朋友们动手实践，培养他们的动手能力和创造力。我们将提前准备好各种材料和工具，让小朋友们可以根据自己的想法制作元旦主题的手工作品。比如，可以制作一些元旦贺卡送给家长和老师，也可以制作一些漂亮的装饰品来装饰幼儿园的教室和走廊。通过手工制作，我们希望可以激发小朋友们的创造力和想象力，让他们在快乐中学习和成长。
最后，为了让小朋友们更好地理解元旦的含义，我们还将组织一场主题教育活动。我们将为小朋友们讲解元旦的来历和意义，并通过故事、游戏等形式进行互动交流。同时，我们还会进行一些元旦相关的绘画和手工活动，让小朋友们能够更深入地感受到节日的喜庆和意义。
通过以上一系列的庆元旦活动，我们希望可以给小朋友们带来快乐和欢乐，同时也能够培养他们的动手能力、创造力和团队合作精神。让他们在参与活动的过程中学会分享和合作，感受到集体的温暖和快乐。我们相信，这样的庆元旦方案将为小朋友们留下美好的回忆，并促进他们的全面发展。
幼儿园庆元旦方案 篇二
元旦即将来临，为了让幼儿园的小朋友们度过一个难忘的节日，我们特别策划了一系列丰富多彩的庆元旦活动。以下是我们的庆元旦方案。
首先，我们将组织一次盛大的元旦联欢会。联欢会将在幼儿园的大礼堂举行，届时将有小朋友们精心准备的节目表演，包括歌曲、舞蹈、戏剧等。为了增加互动性，我们还将设置一些小游戏环节，如猜谜、抽奖等，让小朋友们积极参与进来。此外，我们还会邀请一些特邀嘉宾，如魔术师、杂技演员等，为小朋友们带来更多的惊喜和欢乐。
其次，我们将组织一次户外活动，给小朋友们一个放松身心的机会。我们计划在元旦当天前往附近的公园进行野餐和游戏。在野餐中，我们将为小朋友们准备美味的食物，同时还会安排一些亲子游戏，如接力赛、踢毽子等，让小朋友们和家长一起参与其中，增进亲子关系。在游戏环节中，我们还会组织一些小挑战，给小朋友们带来更多的乐趣和挑战。
另外，我们还将开展一次手工制作活动，让小朋友们动手实践，培养他们的动手能力和创造力。我们将提供各种材料和工具，让小朋友们根据自己的想法制作元旦主题的手工作品。比如，可以制作一些元旦贺卡送给家人和朋友，也可以制作一些漂亮的装饰品来装饰幼儿园的教室和走廊。通过手工制作，我们希望可以激发小朋友们的创造力和想象力，让他们在快乐中学习和成长。
最后，我们还将开展一次主题教育活动，让小朋友们更好地理解元旦的含义。我们将为他们讲解元旦的来历和意义，并通过故事、游戏等形式进行互动交流。同时，我们还会进行一些元旦相关的绘画和手工活动，让小朋友们能够更深入地感受到节日的喜庆和意义。
通过以上的庆元旦方案，我们希望可以给小朋友们带来快乐和欢乐，同时也能够培养他们的团队合作精神和社交能力。让他们在参与活动的过程中学会分享和合作，感受到集体的温暖和快乐。我们相信，这样的庆元旦活动将为小朋友们留下美好的回忆，并促进他们的全面发展。
幼儿园庆元旦方案 篇三
主题：
快乐过新乐健康长一岁
目标：
培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。
时间：20xx年12月31日上午9点整。
地点：班级教室
活动准备：
1、糖、汤圆面。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、红色卡片、彩笔、红绳子。
4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。
5、发出邀请，家长参与。
活动过程：
1、介绍元旦，朗诵《元日》
开场歌曲《新年好》。
致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。
2、亲子才艺表演。
师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》
3、开开心心吃元宵。
4、制作新年许愿卡。
5、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。
6、一起挂新年许愿卡。
幼儿园庆元旦方案 篇四
一年一度的元旦即将来临，本次活动我们将结合各年龄段幼儿的特点，以家长和幼儿共同制作的形式，在室内、室外环境布置上体现节日浓厚气氛。同时，以班为单位开展欢庆元旦，让幼儿度过一个有意义欢乐的新年。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
活动主题
“红红火火庆元旦甜甜蜜蜜迎新年家园同乐”
活动目标
1、通过亲子制作活动，让幼儿感受制作过程的喜悦，增进亲子间的感情。
2、通过环境创设，让幼儿感受过节喜庆，增加对节日的了解。
活动对象
各班幼儿及家长
活动要求
小班：制作各种各样的灯笼、鞭炮
呈设地点：小班过道
要求：以吊饰的形式挂作品，两边悬挂作品，正中间悬挂本次活动主题“红红火火庆元旦”七个大字。
中班：制作各种各样的剪贴画
呈设地点：中班过道
要求：材料以卡纸为主，用不同颜色的卡纸，剪出不同形状，将它拼成一幅作品，以吊饰的形式挂作品，两边悬挂作品，正中间悬挂本次活动主题“甜甜蜜蜜迎新年”七
个大字。
大班：制作各种各样的剪纸画
呈设地点：大班过道
要求：大班幼儿在家长的指导下剪出具有民族特色的剪纸画，将作品以吊饰的形式悬挂，两边悬挂作品，正中间悬挂本次活动主题“欢庆元旦”四个大字。
本次室外环境布置，各年龄段教师根据活动具体要求，先构思，三个班教师讨论，安排、布置，发动家长积极参与活动，让幼儿在本次环境布置中，真正感受节日的快乐。
注：各班室内布置以班为单位进行简单地创设，体现出节日的喜庆气氛。
活动时间
20xx年12月29日（注：在规定时间内各组教师按要求将作品悬挂到过道，活动室布置到位，园领导进行检查评比。本次环境创设，要将检查结果列入考核成绩）。
幼儿园庆元旦方案 篇五
一、设计意图
为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度旦”的教育活动。
元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。在20xx年元旦即将来临之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的元旦，同时提高幼儿的动手能力和交往能力，培养幼儿的自信心，并感受节日的喜庆，我们中班年段庆元旦特制定以下活动方案。
二、活动安排
(一)活动时间：20xx年12月25日
(二)活动地点：各班教室
(三)活动形式：搓汤圆、送贺卡活动
(四)活动目标：
1、通过搓汤圆、送贺卡系列庆祝活动，让幼儿感受热闹和开心的节日气氛，激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。
2、学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。
(五)活动准备：
1、每位幼儿自制贺卡一张。
2、糯米粉每班3包、豆沙或芝麻馅子每班一包。
3、电饭锅或者电磁炉各班自备。
4、背景音乐、环境布置各班教师负责。
(六)活动过程：
1、班主任致辞
亲爱的小朋友们，大家新年好!新年的钟声即将敲响，今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的到来。让我们一起唱响《新年好》，迎接新的一年的到来。
2、搓汤圆
每组一份糯米粉，馅子，幼儿洗手搓汤圆。
3、品尝自制汤圆
和幼儿一起品尝自己制作的汤圆。
4、交换贺卡，互相庆祝新年，引导幼儿说新年祝贺语。
5、在欢快的歌舞中结束。
幼儿园庆元旦方案 篇六
元旦到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆。
活动目标：
1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。
2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。
活动准备：
各种奖品，最好有一些糖果。
活动时间：
星期六下午二点开始。
活动地点：
三楼音乐厅。
活动过程：
一、引起幼儿活动的兴趣
以简单的几句话引出：过几天就是元旦了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。
二、亲子游戏
（1）袋鼠妈妈
准备：布袋，海洋球。
目的；培养投掷能力和合作能力，活跃气氛
玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子（海洋球），看看谁仍得多，那组就胜利得奖品。
（2）踩气球
准备：各种已经吹好的气球。
目的：培养灵活性和敏捷性。
玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的`为胜。
（3）贴五官
准备：正面是大人的脸，背面是娃娃脸，准备四到六张。
目的：进一步明确五官的正确位置，能听了指令进活动。
玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动；再换孩子举脸谱，大人贴五官。
（4）二人三足
准备：绳子
目的：培养协调能力和平衡能力。
玩法；用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。
（5）抬新娘
目的：培养三人的合作能力。
玩法：两个家长双手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到奖品往后走，在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。
在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目，有表演唱，诗歌朗诵等活动。
三、活动尾声
1、放《新年好》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。
2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲，大家共同活动。
