染雾如何与一年级孩子沟通 篇一
随着孩子们逐渐成长，家长与孩子之间的沟通也变得越来越重要。尤其是对于一年级的孩子来说，他们正处于接触新事物、学习新知识的阶段，因此与他们建立有效的沟通渠道，对他们的发展和学习至关重要。本文将介绍几种与一年级孩子沟通的方法，帮助家长更好地与孩子们交流。
首先，家长可以利用日常生活中的机会与孩子们进行交流。例如，在吃饭的时候，可以向孩子询问他们一天在学校中的情况，了解他们的一天过得如何。此外，家长还可以通过帮助孩子们完成家务活或者一起做手工等方式，与他们建立更亲近的关系。在这些活动中，家长可以与孩子们分享自己的经历和感受，鼓励他们主动表达自己的想法和感受。
其次，家长可以借助绘本和故事来与孩子们进行沟通。一年级的孩子正处于学习阅读的阶段，因此，可以选择一些适合他们年龄的绘本和故事书，与他们一起阅读。在阅读过程中，家长可以与孩子们讨论书中的故事情节、人物性格等，引导他们思考和表达自己的观点。此外，家长还可以鼓励孩子们选择自己感兴趣的书籍，并与他们一起分享阅读的乐趣。
最后，家长还可以利用游戏和互动的方式与孩子们进行沟通。一年级的孩子对游戏和互动式学习更为感兴趣，因此，家长可以选择一些适合孩子们年龄的游戏，与他们一起玩耍。在游戏过程中，家长可以与孩子们交流规则、策略等，并鼓励他们表达自己的想法和感受。此外，家长还可以通过制定一些小目标和挑战，激发孩子们的学习兴趣和积极性。
总之，与一年级的孩子进行有效的沟通对他们的发展和学习至关重要。家长可以利用日常生活中的机会与孩子们交流，借助绘本和故事进行沟通，以及通过游戏和互动的方式与他们进行交流。通过这些方法，家长可以更好地了解孩子们的想法和感受，帮助他们健康成长。
如何与一年级孩子沟通 篇二
在孩子进入一年级的阶段，他们正处于学习和成长的关键时期。在这个阶段，与孩子建立良好的沟通渠道对于他们的发展至关重要。本文将介绍一些与一年级孩子沟通的技巧，帮助家长更好地与孩子们交流。
首先，家长要注重倾听孩子的想法和感受。尽管孩子们可能还不太懂得用语言表达自己，但他们会通过肢体语言和行为来表达自己的情感和需求。家长可以通过观察孩子的表情、动作和声音，了解他们的内心世界。同时，家长要给予孩子充分的时间和空间，让他们有机会表达自己的意见和感受。在孩子说话的时候，家长要耐心倾听，不要打断或者批评他们的想法，而是给予肯定和鼓励。
其次，家长可以通过关注孩子的学习情况来与他们进行沟通。一年级的孩子正处于学习基础知识的阶段，家长可以定期与孩子一起复习和讨论学校的内容。家长可以提问孩子所学的知识点，鼓励他们回答，并给予正确的指导和帮助。在这个过程中，家长要给予孩子足够的自主性，让他们主动参与讨论和提问。同时，家长还可以通过赞扬和奖励的方式，激发孩子学习的兴趣和积极性。
最后，家长可以通过与孩子一起参与活动和游戏来加强沟通。一年级的孩子对于游戏和互动式学习更为感兴趣，家长可以选择一些适合孩子年龄的游戏和活动，与他们一起参与。在游戏和活动中，家长可以与孩子一起制定规则，分享乐趣，并与他们进行交流和互动。通过这种方式，家长可以与孩子建立更亲密的关系，促进彼此之间的沟通和理解。
总之，与一年级孩子进行有效的沟通对于他们的发展和学习至关重要。家长可以通过倾听孩子的想法和感受，关注他们的学习情况，以及参与活动和游戏，与他们建立良好的沟通渠道。通过这些方法，家长可以更好地了解孩子的需求和兴趣，帮助他们健康成长。
如何与一年级孩子沟通 篇三
如何与一年级孩子沟通
现在的孩子是伴着“声光电”诞生并成长的，与他们家长年幼时候的接收系统完全不一样。下面是小编带来的是如何与一年级孩子沟通，希望对您有帮助。
不少家长可能会说：“我是看着他长大的，是他妈妈，我不了解他谁了解他！”其实未必。我曾在一所中学做过一次问卷调查，调查的结果让人震惊——同一个问题，家长和孩子的答案出入很大。比如，“孩子喜欢家长吗？”在我统计的从初一到高二的1500多名学生中，家长填的都是“孩子喜欢我”，而70%-80%的学生填的是“我不喜欢我的家长”。又比如，“你的孩子有过轻生的念头吗？”只有一位家长填的是“我曾发现过我的孩子有过轻生的念头”，而30-40%的学生填的是“我曾有过轻生的`念头”。这样看来是不是很滑稽？家长自以为孩子喜欢自己，崇拜自己，但这只是一厢情愿；而孩子在自己眼皮底下长大，有了轻生的念头，家长却从未发现，还以为自己最了解孩子。所以说，孩子虽然天天和家长在一起，便家长也不一定真正了解孩子。
去年我曾到河南浚县进行家庭教育讲座，在和家长接触前我到一所中学进行了一点调查，请一部分中学生用几分钟的时间写出家长常说的10句话。我把它整理出来：①“快起床！都快6点了！别晚了！”“快点！”②“快吃饭！多吃点！”“你看你吃得多好！妈妈小时候可没你这条件！”“天天伺候你，你也真够不争气的了！你要是有×××一半我也没白受累！”③“上课别说话！”“注意听讲！”④“路上注意安全！”“看着点车！”⑤“别光顾着玩！快写作业！”⑥“现在不好好学习，将来谁养活你！”“嘴皮子都磨破了，你怎么就不长记性！”“脑子让狗给吃了吧！”“我算看透你了！你也就这德性了！”“我看你真是个废物！你要是个东西，我早把你给扔了！”⑦“你什么时候才能让我省心呐！”⑧“怎么又考这么点分！”“不是这道题错就是那道题错！什么时候才能十全十美？”⑨“你能不能为自己争点气，为家长争点光！”“这个星期天哪儿都不能去！在家给我学习！”⑩“快睡觉吧，明天又该起晚了！”“把电视关了！有什么好看的！”
家长可能觉得这些话都是必须要叮嘱的，甚至有的认为：“我天天嘱咐他，他还记不住呢！”可家长却忽略了孩子的心情。这种简单的说教在内心世界日益丰富的孩子面前显得苍白无力，天天讲，月月讲，不把孩子说烦才怪呢！
同样还是河南浚县的这些中学生，我还向他们调查了一个问题：你想对爸爸妈妈说的话。孩子们告诉我，他们最想对爸爸妈妈说：“请给我一片天地，一片属于自己的天地，哪怕就那么一点点，因为我长大了！”“别整天唠叨我！”“严格要求，我没意见，可别太严了，太严了我受不了！”“请支持我做些我喜欢做的事！”“让我有点自己的小秘密，好吗？”“你们不要吵架了，好吗？”(写这条的占被统计同学的20%)“我每次考不好，都想自杀，帮帮我，别让我失去信心。”“我希望得到鼓励，别总是责备。”“别动不动就打我！吵我！”“别老当着别人的面指责我，行吗？我也有自尊心！”“爸爸去喝酒了，妈妈去打麻将了，谁来管我？”“爸爸您别喝了，酒会伤身体的。”
孩子们的要求不仅不过分，而且很中肯，这是他们在成长过程中最低的、最起码的做人的要求。家长要求孩子如何如何，认为是天经地义的，而家长很少考虑这些要求是否科学、是否合理、是否能让孩子接受，也很少考虑孩子会对我们有什么要求。
所以要教育好孩子，必须要了解他们，要接纳他们已经长大的事实；否则的话，家长就是天天讲，月月讲也讲不到孩子心里，因为您讲的不是孩子成长所需要的。这样一厢情愿的教育只会增加成长中孩子的心理压力，增加家长和孩子之间的矛盾。
一、要尊重孩子。
在孩子小的时候，眼中的父母是至高无上的，他们代表着家庭中的领导和权威，他们的生活经历和经验是孩子获取信息的惟一来源，所以当时家长说什么就是什么。
孩子上了中学后，面对身体的变化，他们除了有各种的矛盾、困惑，还有着一种难以言表的喜悦和兴奋，那就是“我长大了！我和爸爸妈妈一样高了。”所以，他们迫切地希望得到理解和尊重，特别是来自成年人、来自家长的理解和尊重。
一次，我遇到了这样一件事，欣欣和她爸爸与我在街上相遇了，我说：“几天不见，欣欣都成大姑娘了，而且越长越好看了
欣欣的父亲可能觉得，欣欣是自己的女儿，想怎么说就怎么说，或许欣欣真的有点缺心眼，但他忘了欣欣是个上了中学的大姑娘了，随随便便在外人面前揭孩子的“短”或伤孩子的尊严，这无疑会拉大家长和孩子之间的距离。不少家长在工作单位很重视与同事的相处，能做到尊重别人，但到了家似乎就可以随随便便地对自己的孩子说话，常常伤及孩子的尊严，甚至有的家长认为：“一个小孩子有什么尊严！”这种错误的想法无疑会影响家长和孩子的相处，所以，要和孩子沟通，要走近孩子，家长一定要尊重孩子的人格，尊重他的意见，尊重他的隐私，尊重他的选择要与孩子建立民主、平等的关系。
二、掌握几种与孩子沟通的方法。
“知心姐姐”卢勤在《写给世纪父母》一书中专门有一章介绍与孩子沟通的方法，在这里我把它简单地介绍给您。
1、让孩子倾诉——坐下来听。家长不要只爱听“好消息”，如果是这样，就会慢慢堵塞沟通的渠道。家长要坐下来，面对面地、专注地、静静地听孩子的倾诉。这有时会胜过千言万语，是和孩子沟通的一个奥秘。
2、和孩子平视——蹲下来看。有许多事情用我们成人的眼光来看，怎么样也理解不了，这就需要做父母的有换位意识，用孩子的眼光来看他们的世界，才能看懂孩子。
3、与孩子商量——相互尊重。卢勤从自己孩子成长的经验总结道：“商量”使亲子间增进了感情，避免了冲突和对抗；“商量”使儿子从别人的角度来观察事情、思考问题，学会了民主和平等、尊重和友谊。
4、让孩子决定——学会选择。家长要把选择的权利给孩子，切不可包办代替。
5、给孩子写信——巧妙地表达。当家长觉得有一肚子话要对孩子讲，又不知道该从哪儿说起时，尤其是遇到比较敏感的问题的时候，给孩子写信，通过文字来表达自己的心情，不失为一种与孩子沟通、交流的好方法。
6、替孩子着想——留点面子。孩子最怕的是失去尊严，对待孩子没有比保护他的自尊更重要的了。
7、放孩子出去——认识社会。不要把孩子关在狭窄的空间里，放他们出去，多认识社会、多结交朋友，否则的话，他心灵的世界越缩越小，最后只剩下自己，这是很可怕的。
8、向孩子道歉——说声“对不起”。大人也有做错事的时候，如果能对孩子说声：“对不起，我错怪你了！”这在孩子心目中会很有分量。
9、向孩子学习——能者为师。放下架子，你会发现孩子可能比你强，拜孩子为师，能使大人变得年轻，能使孩子变得自信，能使亲子间的感情增进很多。
