染雾幼儿园国庆节策划方案 篇一
国庆节是我国重要的节日之一，也是让孩子们感受爱国情怀的好时机。为了让幼儿园的孩子们更好地理解国庆节的意义，我们制定了一系列丰富多彩的活动策划方案。
首先，我们将组织一场主题为“我爱祖国”的艺术展览。在准备阶段，孩子们将通过绘画、手工制作等形式，创作与国庆节相关的作品。我们将选取一些优秀作品进行展览，展示孩子们的创意和才华。在展览期间，我们将邀请家长们前来观赏，让孩子们的努力得到认可和赞赏。
其次，我们还将组织一次校园游园活动。在国庆节当天，我们将带领孩子们一起到附近的公园游玩。在游园过程中，我们将进行一些有趣的游戏和互动，增加孩子们的参与感和快乐感。同时，我们也将组织一些小型的比赛，如跑步比赛、绘画比赛等，让孩子们在游戏中体验竞争的乐趣。
此外，我们还将举办一次国庆主题的音乐会。在音乐会上，我们将邀请幼儿园的孩子们表演歌曲、舞蹈等节目，展示他们的才艺。同时，我们还将邀请一些专业的音乐家来给孩子们带来精彩的演出。通过音乐会的举办，我们希望能够激发孩子们对音乐的兴趣，培养他们的审美能力和表演能力。
最后，我们还将组织一次国庆主题的手工制作活动。在活动中，我们将教孩子们制作国旗、国庆花等手工制品。通过动手制作，孩子们不仅可以锻炼手眼协调能力，还能了解国旗和国庆花的寓意，增强他们的爱国情感。
通过以上的活动策划，我们相信孩子们能够更好地理解国庆节的意义，增强爱国情怀。同时，这些活动也能够培养孩子们的动手能力、表演能力和团队合作精神。让我们一起为幼儿园的国庆节庆祝活动助力，让孩子们度过一个难忘的节日！
幼儿园国庆节策划方案 篇二
国庆节是我国的重要节日之一，为了让幼儿园的孩子们更好地感受到国庆节的氛围，我们制定了一系列丰富多彩的活动策划方案。
首先，我们将组织一次国庆主题的游园活动。在这次活动中，我们将带领孩子们一起到附近的公园游玩。在游园过程中，我们将进行一些有趣的游戏和互动，如国旗寻宝、国庆知识问答等。通过游戏的方式，让孩子们更好地了解国庆节的历史和意义，增加他们的参与感和快乐感。
其次，我们还将举办一场国庆主题的手工制作比赛。在比赛中，我们将鼓励孩子们以国旗、国庆花等为主题，发挥自己的创意，制作出精美的手工作品。在比赛结束后，我们将评选出一些优秀作品，并在幼儿园内进行展示，让孩子们的努力得到认可和赞赏。
此外，我们还将组织一次国庆主题的舞蹈演出。在演出中，我们将邀请幼儿园的孩子们进行舞蹈表演，展示他们的才艺和活力。同时，我们也将邀请一些专业的舞蹈团队来给孩子们带来精彩的演出。通过舞蹈演出，我们希望能够培养孩子们的艺术鉴赏能力和表演能力，让他们在舞蹈中感受到快乐和自信。
最后，我们还将组织一次国庆主题的音乐会。在音乐会上，我们将邀请幼儿园的孩子们表演歌曲、乐器演奏等节目，展示他们的才艺和音乐天赋。同时，我们也将邀请一些专业的音乐家来给孩子们带来精彩的演出。通过音乐会的举办，我们希望能够激发孩子们对音乐的兴趣，培养他们的审美能力和表演能力。
通过以上的活动策划，我们相信孩子们能够更好地感受到国庆节的氛围，增强爱国情怀。同时，这些活动也能够培养孩子们的动手能力、艺术鉴赏能力和团队合作精神。让我们一起为幼儿园的国庆节庆祝活动助力，让孩子们度过一个难忘的节日！
幼儿园国庆节策划方案 篇三
一、活动目标
1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
二、活动重点难点：
布置活动室
三、材料与环境创设：
关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。
四、设计思路：
国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
五、活动流程：
观察图片——教师讲解——幼儿交流——幼儿操作。
六、活动过程
1、教师出示国庆的图片，幼儿观察图片，说说是什么节日。
2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意。
3、幼儿交流如何布置活动室。
4、幼儿动手操作。
幼儿园国庆节策划方案 篇四
活动目标：
1.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。
2.让幼儿知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.
3.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。
4.让幼儿知道国庆节是几月几号。
5.通过参加国庆节环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
活动准备：
国庆节照片
活动过程：
一、开始部分
谈话引入，激发兴趣。
二、基本部分
1.观看国庆节照片提问：小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴?
2.提问：
(1)过几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)
(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(“十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。”)
(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)
3.谈话小结。“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人，我们爱中国。
三、结束部分
幼儿齐声歌唱《祖国，我爱你》。
幼儿园国庆节策划方案 篇五
一、活动目的：
1、为迎接祖国妈妈XX岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
二、活动时间：
9月28日下午15:20——16:30。
三、活动地点：
媒体演艺厅
四、活动人员：
班级师生及家长
五、活动准备：
教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程：
1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项：
1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。
3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
幼儿园国庆节策划方案 篇六
一、活动目标
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
二、活动准备
开国大典、大阅兵纪录片片段。
三、活动过程
1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日快乐！”提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化？我们的教室有什么变化（引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰）。国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动？
2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
（1）观看影片“开国大典”片段。
教师提问：你在电脑里看到了什么？教师讲解，引导幼儿了解宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
（2）再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。
教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国。
4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。
