染雾幼儿园防溺水安全教育大班教案 篇一
标题：幼儿园防溺水安全教育大班教案
文章内容：
一、教学目标：
1. 让幼儿了解水的危险性，提高他们对溺水的认知；
2. 培养幼儿正确的防溺水意识和自我保护能力；
3. 强调幼儿在水边的安全行为规范。
二、教学准备：
1. 水安全教育课件和图片；
2. 模拟水域和水边环境的道具；
3. 救生器材和教具。
三、教学过程：
1. 导入：通过播放一段有关溺水事故的视频，引起幼儿的注意和思考，让他们了解溺水的危险性。
2. 讲解水的危险性：通过展示图片和实物模拟，让幼儿了解水的深度、流速、温度等对人体的影响，以及水中可能存在的障碍物和危险因素。
3. 培养正确的防溺水意识和自我保护能力：
a. 游泳安全：讲解游泳的基本规则和技巧，如不独自下水，不在深水区游泳，遇到危险时尽快呼救等。
b. 水边安全：教育幼儿不要靠近深水区，不要在无人看管的地方玩水，不要戏水打闹，不要探头伸手到水中等。
c. 溺水自救：教育幼儿在意外落水时，尽量保持镇静，保持漂浮姿势，寻找救生器材或大声呼救等。
4. 强调水边的安全行为规范：
a. 教育幼儿不要独自进入不熟悉的水域，必须有成人陪同；
b. 告诉幼儿在游泳池、河流、湖泊等水域玩耍时要听从教师或家长的指导；
c. 强调不要在无人看管的地方玩水，不要靠近水边的危险地带。
五、总结：通过教学，幼儿了解了水的危险性，培养了正确的防溺水意识和自我保护能力，掌握了水边的安全行为规范。
六、作业布置：要求幼儿回家后与家长一起讨论水边的安全问题，并画出自己在水边的安全行为。
幼儿园防溺水安全教育大班教案 篇二
标题：幼儿园防溺水安全教育大班教案
文章内容：
一、教学目标：
1. 培养幼儿正确认识水的危险性的能力；
2. 增强幼儿自我保护的意识和能力；
3. 强调幼儿在水边的安全行为规范。
二、教学准备：
1. 水安全教育课件和图片；
2. 模拟水域和水边环境的道具；
3. 救生器材和教具。
三、教学过程：
1. 导入：播放一段有关溺水事故的视频，让幼儿感受溺水的危险性，引起他们的思考。
2. 讲解水的危险性：通过展示图片和实物模拟，让幼儿了解水的深度、流速、温度等对人体的影响，以及水中可能存在的障碍物和危险因素。
3. 培养正确的防溺水意识和自我保护能力：
a. 游泳安全：讲解游泳的基本规则和技巧，如不独自下水，不在深水区游泳，遇到危险时尽快呼救等。
b. 水边安全：教育幼儿不要靠近深水区，不要在无人看管的地方玩水，不要戏水打闹，不要探头伸手到水中等。
c. 溺水自救：教育幼儿在意外落水时，尽量保持镇静，保持漂浮姿势，寻找救生器材或大声呼救等。
4. 强调水边的安全行为规范：
a. 教育幼儿不要独自进入不熟悉的水域，必须有成人陪同；
b. 告诉幼儿在游泳池、河流、湖泊等水域玩耍时要听从教师或家长的指导；
c. 强调不要在无人看管的地方玩水，不要靠近水边的危险地带。
五、总结：通过本次教学，幼儿了解了水的危险性，培养了正确的防溺水意识和自我保护能力，掌握了水边的安全行为规范，提高了幼儿的水安全意识。
六、作业布置：要求幼儿回家后与家长一起讨论水边的安全问题，并画出自己在水边的安全行为。
幼儿园防溺水安全教育大班教案 篇三
活动目标：
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备：
PPT：各种溺水事故图片、视频等。
活动过程
一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗？对，现在是春末夏初，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办？
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？（有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。）
二、防溺水教育。
1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下河游泳。
4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、前段时间，瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？
6、观看溺水事件图片，请幼儿讨论说说应该怎么做？并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生？
三、结束活动。
1、通过本次活动，你懂得了什么？
2、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
幼儿园防溺水安全教育大班教案 篇四
教学目标：
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
教学重点：
使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
教学难点：
了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵
教学过程：
一、激情导入
1、出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。
2、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
3、小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育。
二、强调守则
1、过渡：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：
（1）未经家长老师同意不去；
（2）没有会游泳的成年人陪同不去；
（3）深水的地方不去；
（4）不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因
1、溺水原因主要有哪几种？分小组讨论。
2、小组代表回答后归纳：
（1）不会游泳；
（2）游泳时间过长，疲劳过度；
（3）在水中突发病尤其是心脏病；
（4）盲目游入深水漩涡。
四、救护措施
1、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？
2、指名学生回答后归纳：
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的`办法解决。
五、小结
同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
幼儿园防溺水安全教育大班教案 篇五
活动目标：
1、认识防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法。
活动准备：
安全标志图片等。
活动过程：
1、提问导入：现在是什么季节？我们都用什么方法防暑降温？
2、出示安全标志图片：这是什么标志？代表什么意思？请个别幼儿讲解。这个标志会出现在什么地方？出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志？
3、提问：我们怎样才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。
5、幼儿情景演示：溺水自救方法。
教师小结：
夏天是一个炎热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。
幼儿园防溺水安全教育大班教案 篇六
教学目标：
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：
学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程：
一、谈话引入小朋友，现在是什么季节？
现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：
（一）老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
（二）老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期xx学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则？
我们应如何遵守安全规则？
（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
（三）说一说说说日常生活中应该怎么
防范溺水事故的发生。
三、小结：
（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？
（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
