染雾幼儿园活动教案《母亲节》 篇一
主题：感恩母亲，用心准备一份特殊的礼物
一、活动目标：
1. 培养幼儿对母亲的感恩之情，增强他们对母亲的尊重和关爱。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过手工制作礼物表达对母亲的爱。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神，通过团体活动增进彼此的友谊。
二、活动准备：
1. 卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等制作手工所需材料。
2. 音乐播放器、母亲节歌曲CD。
三、活动过程：
1. 导入环节：播放母亲节歌曲，引导幼儿们讨论母亲的重要性，以及为什么要感恩母亲。
2. 制作准备：给每个幼儿发放卡纸、彩纸等制作材料，让他们准备制作礼物的材料。
3. 制作活动：教师示范制作一份简单的母亲节礼物，比如手工花束。然后，幼儿们按照示范，用自己的创意制作礼物。
4. 交流展示：每个幼儿完成制作后，让他们互相交流展示自己的礼物，分享制作过程中的乐趣和困难。
5. 感恩表达：给每个幼儿一张感恩卡片，让他们在卡片上写下对母亲的感恩之情，并把手工礼物附在卡片上。
6. 结束环节：集体合唱母亲节歌曲，教师与幼儿共同祝福所有的母亲。
四、活动延伸：
1. 给幼儿讲述关于母亲节的故事，进一步培养他们对母亲的感恩之情。
2. 组织幼儿制作母亲节贺卡，让他们亲手为母亲写下祝福和感谢的话语。
3. 带领幼儿做一些简单的家务劳动，如整理书桌、帮忙洗碗等，让他们通过实际行动尽孝道。
幼儿园活动教案《母亲节》 篇二
主题：以爱之名，用心为妈妈献上一首歌
一、活动目标：
1. 培养幼儿对母亲的感恩之情，增强他们对母亲的尊重和关爱。
2. 培养幼儿的音乐欣赏能力和表达能力，通过合唱活动表达对母亲的爱。
3. 培养幼儿的团队合作意识和集体荣誉感，通过合唱活动增进彼此的友谊。
二、活动准备：
1. 母亲节歌曲CD、音乐播放器。
2. 活动室布置：花束、彩旗、母亲的照片等。
三、活动过程：
1. 导入环节：播放母亲节歌曲，让幼儿们跟随音乐舞动，感受歌曲中对母亲的赞美和祝福。
2. 合唱准备：教师带领幼儿们学习一首简单的母亲节歌曲，分配不同的歌词给幼儿们学唱。
3. 合唱排练：教师指挥幼儿们进行合唱排练，注意节奏和和声的协调。
4. 舞台表演：将活动室布置成小型舞台，让幼儿们穿上漂亮的衣服，戴上彩旗，为妈妈们表演合唱歌曲。
5. 感恩分享：每个幼儿上台说出一句对妈妈的感恩话语，表达对妈妈的爱和感激之情。
6. 结束环节：全体幼儿和教师一起合唱母亲节歌曲，以此祝福所有的母亲。
四、活动延伸：
1. 邀请妈妈们参观幼儿园，观看幼儿的合唱表演，并组织亲子合唱活动，让妈妈们和孩子们一起合唱歌曲。
2. 组织幼儿参观当地的母亲节庆祝活动，让他们亲身感受社会对母亲的关爱和尊重。
3. 带领幼儿为妈妈们准备一份特别的茶点，让他们亲手为妈妈们做一顿美味的午餐。
幼儿园活动教案《母亲节》 篇三
活动目的：
1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
2、丰富幼儿的认知，使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。
3、让幼儿懂得体贴妈妈，关心妈妈，为妈妈做有意义的事，给妈妈过快乐的节日。
4、体验人们互相关心的美好情感。
5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
活动准备：
1、家长自带剪刀。
2、白纸、海绵纸、双面胶
3、音乐《我的好妈妈》
活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
活动过程：
一、早接、晨间锻炼
二、综合复习课、手指律动、主题教学活动
三、早操活动、亲子游戏(小脚踩大脚)
四、制作亲子作品。
1、歌唱《我的好妈妈》
2、亲子作品(制作鲜花，送给妈妈)
⑴教师介绍美工材料，制作过程。
⑵提醒注意安全使用剪刀。
⑶家长与幼儿一起制作鲜花。
⑷将亲自作品送给妈妈。
⑸教师给妈妈、幼儿拍合照。
幼儿园活动教案《母亲节》 篇四
目标：
1、体验与妈妈一起劳动的快乐。
2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。
准备：
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
过程：
1、从5月x日起，利用一周的时间，每天早7：15――8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、5月x日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。
3、5月x日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?
4、5月x日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出20xx幼儿园母亲节教案（大中小班）学习总结。
5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施
例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法，并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动――演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。
6、幼儿人人制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。
7、展示活动。5月x日，各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。
活动延伸：
要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。
幼儿园活动教案《母亲节》 篇五
确定目标：
1．幼儿能够知道5月10日是母亲节，感受母爱的伟大。
2．能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3．体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
4．体验人们互相关心的美好情感。
5．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
晨间谈话中围绕感恩母亲的话题。
我们感谢父母，是他们领我们来到这勃勃生机的世界。我们感谢父母，是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边，对我们细心的呵护与照顾。太多太多的感谢，说也说不完，他们永远都是我们的引导者，永远在我们的身边关心我们，爱护我们。当老师说：“这个周日是母亲节!谁知道母亲节是谁的节日吗？”我们小班的孩子都知道这是“妈妈的节日”当说到一些我们要如何爱我们的妈妈，妈妈的生日是哪一天，妈妈有什么爱好习惯，我怎样让妈妈开心，为妈妈做一件事的时候，孩子们马上表示，要为妈妈做好多事，给妈妈洗衣服，送妈妈礼物。原来孩子们心里都很爱自己的妈妈。
教学活动中感受母亲的伟爱。
活动一：音乐活动《我的好妈妈》，知道妈妈很辛苦，萌发热爱妈妈的情感。
活动二：美术活动《红花送给好妈妈》，通过自主涂色制作红花的方式表达对妈妈的爱。
活动三：社会活动《妈妈我爱你》，知道母亲节到了，大胆表达自己的爱妈妈的情感，要让妈妈更高兴。
活动四：体育活动《打败怪兽救妈妈》，让孩子了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。用游戏的方法增进母子间的感情，让孩子懂得感激身边的亲人。初步培养勇敢、不怕困难的意志力。
集体活动中表达对母亲的爱。
1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》《不再麻烦好妈妈》等，增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲。
活动延伸中体会妈妈的艰辛，幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。
教学反思：
通过这次母亲节的系列活动，孩子们学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，而是每天都要坚持这样做，从内心对母亲感恩。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。
幼儿园活动教案《母亲节》 篇六
活动目标
1、了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
活动准备
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
活动过程
1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片（电子版）
2、（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题
（2）环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服（美工）
（3）学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》
3、（1）请妈妈盛装出席，走红地毯
（2）进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状
（3）亲子制作：装饰我和妈妈的照片
（4）我给妈妈唱首歌
（5）与妈妈一起分享好吃的（一定的妈妈亲手做的）
（6）送礼物，结束愉快的活动
活动结束
1、评价
2、总结
