染雾幼儿园开学安全教育第一课教案 篇一
标题：幼儿园开学安全教育第一课教案
一、教学目标：
1. 了解幼儿园开学安全教育的重要性。
2. 学会使用紧急情况下的求救方法。
3. 掌握日常生活中的安全常识。
二、教学内容：
1. 介绍幼儿园开学安全教育的重要性。
2. 讲解紧急情况下的求救方法。
3. 教授日常生活中的安全常识。
三、教学过程：
1. 导入（5分钟）
教师向幼儿介绍幼儿园开学安全教育的重要性，引发幼儿的兴趣和思考。
2. 学习求救方法（15分钟）
a. 教师向幼儿展示紧急情况下的求救方法，如大声呼救、向周围人寻求帮助等。
b. 引导幼儿进行模拟练习，让他们在小组内相互练习求救的方法。
3. 学习安全常识（20分钟）
a. 教师向幼儿讲解日常生活中的安全常识，如过马路要看红绿灯、不乱扔垃圾等。
b. 结合图片、视频等教具，让幼儿参与讨论，加深对安全常识的理解和记忆。
4. 拓展活动（10分钟）
教师组织幼儿进行安全常识游戏，通过游戏巩固所学内容，提高幼儿的学习兴趣和参与度。
5. 总结（5分钟）
教师与幼儿一起回顾本节课的学习内容，强调安全教育的重要性，并激发幼儿的安全意识。
四、教学评价：
1. 观察幼儿在求救方法练习中的表现，评价他们的掌握程度。
2. 监听幼儿在讨论中的发言，评价他们对安全常识的理解和记忆情况。
3. 结合拓展活动的表现，评价幼儿的学习兴趣和参与度。
幼儿园开学安全教育第一课教案 篇二
标题：幼儿园开学安全教育第一课教案
一、教学目标：
1. 培养幼儿的自我保护意识和应对紧急情况的能力。
2. 强化幼儿对日常生活中安全问题的认知。
3. 提升幼儿的安全意识和安全自护能力。
二、教学内容：
1. 学习求救方法。
2. 学习如何预防火灾和交通事故。
3. 学习如何正确使用家电和玩具。
三、教学过程：
1. 导入（5分钟）
教师向幼儿介绍本节课的教学内容，引发幼儿的兴趣和思考。
2. 学习求救方法（15分钟）
a. 教师向幼儿讲解紧急情况下的求救方法，如大声呼喊、拨打紧急电话等。
b. 引导幼儿进行模拟练习，让他们在小组内相互练习求救的方法。
3. 学习火灾和交通安全知识（20分钟）
a. 教师向幼儿介绍火灾和交通事故的危害，讲解如何预防火灾和交通事故。
b. 结合图片、视频等教具，让幼儿参与讨论，加深对火灾和交通安全知识的理解和记忆。
4. 学习正确使用家电和玩具（15分钟）
a. 教师向幼儿介绍正确使用家电和玩具的方法和注意事项。
b. 结合实物展示和示范操作，让幼儿亲自实践，掌握正确使用家电和玩具的技巧。
5. 总结（5分钟）
教师与幼儿一起回顾本节课的学习内容，强调安全教育的重要性，并激发幼儿的安全意识。
四、教学评价：
1. 观察幼儿在求救方法练习中的表现，评价他们的掌握程度。
2. 监听幼儿在讨论中的发言，评价他们对火灾和交通安全知识的理解和记忆情况。
3. 观察幼儿在实践操作中的表现，评价他们的正确使用家电和玩具的能力。
幼儿园开学安全教育第一课教案 篇三
教学目标：
1、 充分认识安全工作的重要意义。
2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、 进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：
1、 导入：列举出生活中的安全事例。
2、 安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、 班级举例：学校发生的事故及后果。
c、 国家、政府狠抓安全教育工作。
d、 目前学校抓的几项工作。
学生应注意安全的地方：
1、 学生讨论。
2、 集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
教师小结：
今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”
幼儿园开学安全教育第一课教案 篇四
活动目标：
观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。
活动准备：
故事视频、安全标志图片。
活动过程：
一、故事视频导入《马路上的大黑球》。
二、出示挂图，认识常见安全标志。
1.(禁止吸烟)在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市，幼儿园门口)
2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上，十字路口)行人在穿过马路的时候，走人行横道才安全。
3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。) 4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对，工地上，为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险，有砖，吊车)还有一个这样的安全标志，注意安全。
5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)
师：还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个安全标志，禁止跨越，小朋友去新城就会发现，在马路的中间有安全护栏，在安全护栏的两边有很多车，如果想穿越马路跨越护栏，是不是很危险，(是)所以，这个安全标志就是告诉我们，在穿越马路时，一定不要从护栏上翻过去，要去找路口。
小结：
安全第一，我们要学会保护自己。
幼儿园开学安全教育第一课教案 篇五
一、教学目标
1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
二、教学准备
材料准备：
1、安全有关的图片。
2、水彩笔、记号笔、白纸等。
经验准备：
了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。
如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
三、教学重难点
培养幼儿自我保护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危险的。
四、教学过程
（一）、利用身体语言，激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识，如小心触电等。
（二）、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析：
1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。
3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。
4、将珠子或者笔帽放入嘴里。
5、在教室里到处乱跑、追追打打。
(三)教师总结
希望小朋友们都能够注意安全，学会保护自己，健康快乐的成长！
幼儿园开学安全教育第一课教案 篇六
活动目标：
1、知道自己身体那些部位属于隐私部位，懂得保护自己的隐私部位。
2、能想办法拒绝别人对自己身体隐私部位的触碰。
3、增强保护自己身体隐私部位的意识。
活动重点：
知道自己身体那些部位属于隐私部位，懂得保护自己的隐私部位。
活动难点：
增强保护自己身体隐私部位的意识。
活动准备：
PPT图片、—小孩图片30张、情境图片2张、贴片若干张。
活动过程：
一、游戏导入。
师幼游戏——《找个朋友碰一碰》。
提问：“”在刚才游戏中，你碰了朋友身体的那个部位？”
二、了解自己身体的隐私部位。
1、出示PPT图片———小孩
“这个小朋友怎么了？” “应该怎么办？”
2、引导讨论：
应该把身体的哪些部位遮起来？
3、每位幼儿用贴纸把—小孩的隐私部位遮起来。
4、引导孩子讨论身体的哪些部位可以露出来，哪些部位不可以露出来。
5、出示PPT图片——穿泳装的小孩
被泳装遮起来的部位就是不能被别人看的，这些部位属于隐私部位。
三、懂得如何保护自己身体的隐私部位。
1、讨论：怎么样才不会被别人看到我们身体的隐私部位？
a、穿衣服b、站立时不把衣服、裙子揭起来
c、坐着时、躺着时要把腿并拢、裤子裙子整理好
d、换衣服、上厕所要关门、避开人。
2、出示情景图片—
a、图上有谁、在干什么？
b、小女孩能答应吗？应该怎么办？
c、引导孩子想办法——告诉孩子，隐私部位只有爸爸妈妈才可以看、可以触碰。
3、出示情境图片二
a、医生要干什么？小女孩应该怎么办？
b、告诉孩子要让爸爸、妈妈在旁边陪同。
4、懂得尊重别人的隐私。
每个人都要保护自己身体的隐私部位，对于别人的隐私部位我们应该怎样做？
a、不偷看、不触碰、不辱骂、
b、进别人房间前应先敲门，经过允许后才可进去。（爸爸、妈妈）
四、游戏
师幼玩游戏——《找个朋友碰一碰》。
“在游戏中我们不能碰朋友身体的那些部位？”（注意：身体隐私部位很脆弱，游戏中不注意会碰伤游戏隐私部位）
