染雾《菲菲的烦恼》课后反思 篇一
近日，我读了一本名为《菲菲的烦恼》的书，讲述了一个小女孩菲菲在成长过程中所面临的各种烦恼。通过阅读这本书，我深受启发，并对自己的生活和成长进行了反思。
在书中，菲菲面临的第一个烦恼是学习。她不喜欢上学，觉得学习很枯燥无味。我也曾有过这样的感受，但是通过阅读这本书，我意识到学习是我成长的必经之路。学习可以让我获得知识和技能，帮助我更好地应对未来的挑战。因此，我决定改变自己的态度，积极投入学习，充实自己的知识储备。
另外一个让菲菲烦恼的问题是与同学之间的关系。她遇到了欺负她的同学，感到非常委屈和无助。我深有同感，我也曾经历过类似的困扰。通过阅读这本书，我学到了与人相处的技巧。我意识到要尊重他人，理解他人的感受，并且勇敢地表达自己的观点和想法。只有这样，我才能建立良好的人际关系，获得他人的尊重和信任。
最后，菲菲还面临着对未来的迷茫和焦虑。她担心自己无法找到自己喜欢的事情，无法实现自己的梦想。这也是我常常感到的困扰。然而，通过阅读这本书，我明白了一个道理：每个人都有自己的特长和激情，只要努力去追求，就一定能够找到自己的人生目标。因此，我决定积极探索自己的兴趣爱好，为未来做好准备，相信自己能够实现自己的梦想。
通过阅读《菲菲的烦恼》，我对自己的成长和生活有了更深入的思考。我明白了学习的重要性，学到了与人相处的技巧，并且对自己的未来充满了信心。我相信只要坚持努力，克服困难，我一定能够成为一个优秀的人。感谢这本书给我带来的启发和思考，我会将书中的智慧融入到我的日常生活中，为自己的成长努力奋斗。
《菲菲的烦恼》课后反思 篇二
最近，我读了一本名为《菲菲的烦恼》的书，故事讲述了一个小女孩菲菲在成长过程中所面临的各种烦恼。通过阅读这本书，我深受启发，对自己的生活和成长进行了深刻的反思。
在书中，菲菲面临的第一个烦恼是学习。她觉得学习无趣，不喜欢上学。这让我想起了自己曾经也有过类似的感受。然而，通过阅读这本书，我明白了学习的重要性。学习不仅可以帮助我们获取知识和技能，还可以培养我们的思维能力和解决问题的能力。因此，我决定改变自己的态度，积极主动地学习，将学习变成一种乐趣。
另一个让菲菲烦恼的问题是与同学之间的关系。她遇到了欺负她的同学，感到非常委屈。这让我想起了自己也曾经历过类似的困扰。然而，通过阅读这本书，我明白了与人相处的重要性。我们要尊重他人，理解他人的感受，并且勇敢地表达自己的观点和想法。只有这样，我们才能建立良好的人际关系，获得他人的尊重和信任。
最后，菲菲还面临着对未来的迷茫和焦虑。她担心自己无法找到真正喜欢的事情，无法实现自己的梦想。这也是我常常感到的困扰。然而，通过阅读这本书，我明白了每个人都有自己的特长和激情，只要努力去追求，就一定能够找到自己的人生目标。因此，我决定积极探索自己的兴趣爱好，为未来做好准备，相信自己能够实现自己的梦想。
通过阅读《菲菲的烦恼》，我对自己的成长和生活有了更深入的思考。我明白了学习的重要性，学到了与人相处的技巧，并且对自己的未来充满了信心。我相信只要坚持努力，克服困难，我一定能够成为一个优秀的人。感谢这本书给我带来的启发和思考，我将努力将书中的智慧融入到我的日常生活中，为自己的成长努力奋斗。
《菲菲的烦恼》课后反思 篇三
《菲菲的烦恼》课后反思
这是一堂科学领域范畴的数学课。活动目标是学习按物品特征进行分类。感知分类与日常生活的密切关系。 活动开始创设问题情境导入主题。
“菲菲刚过完生日，按理说应该高兴，可她怎么也高兴不起来。”她的烦恼是什么？不仅让幼儿自然而然的感知到了分类的'需要和意义。同时让幼儿帮助菲菲解决生日的烦恼，也是培养幼儿同情心的一种很好的方式。活动中让幼儿分组操作，用自己喜欢的方式来收拾物品。即为幼儿提供动手操作的空间和平台，又有利于幼儿个性的发展，教师注重在实际生活中寻找数学题材。让幼儿整理教室内的物品，自己的书包文具盒。观察超市里，厨房里的物品的摆放。进一步巩固体验分类的方法。按物品特征进行分
这培养了幼儿有序有条理的整理物品的好习惯。同时又培养幼儿遇到问题积极思考并寻求解决的意识。
