高一寒假实践汇报 篇一:参观博物馆的收获
寒假期间,我参观了多个博物馆,这是一次非常有意义的实践活动。通过参观博物馆,我不仅收获了丰富的知识,而且增长了眼界,拓宽了自己的思维。
首先,参观博物馆让我更加了解了历史文化。在博物馆里,我看到了许多珍贵的文物和历史遗迹,这些展品通过实物、图片和文字的展示,生动地再现了过去的历史场景和文化风貌。我深深感受到了中华民族五千年的文化底蕴和辉煌历史,也对历史的发展和演变有了更加深刻的认识。例如,在参观中国历史博物馆时,我看到了《毛泽东选集》的第一版、中华人民共和国第一面国旗等历史文物,这些都让我受益匪浅。
其次,参观博物馆让我体验到了艺术的魅力。在美术馆和艺术展览馆里,我欣赏到了各种形式的艺术作品,如绘画、雕塑、摄影等。这些作品展示了艺术家们的创作才华和独特的艺术观念,使我受到了艺术的熏陶和启发。我学会了欣赏艺术,培养了审美情趣,同时也更加了解了不同艺术流派和时期的特点和演变。
最后,参观博物馆让我思考人类的发展和未来。在科技馆和自然博物馆里,我看到了许多科技成果和自然奇观,如人工智能、太空探索、环境保护等。这些展示让我深刻认识到人类的智慧和创造力是无穷的,也让我意识到了我们应该如何面对和解决当前的社会问题。我开始思考自己的未来发展方向,希望能够为推动科技进步和社会发展做出一份贡献。
综上所述,通过参观博物馆,我不仅丰富了自己的知识储备,还开阔了眼界,提高了自己的文化素养。我相信这次实践活动对我的人生发展具有重要的意义,我会继续保持对博物馆的兴趣,不断学习和探索,为自己的成长打下坚实的基础。
高一寒假实践汇报 篇二:参与社会志愿服务的感悟
在寒假期间,我积极参与了社会志愿服务活动,这是一次充满意义的实践经历。通过参与志愿服务,我不仅感受到了帮助他人的快乐,而且培养了自己的责任感和团队合作精神。
首先,参与志愿服务让我更加关注社会问题。在参与社区公益活动时,我看到了许多弱势群体的生活困境,如孤寡老人、残疾人、留守儿童等。他们身处困境,需要社会的关爱和帮助。通过与他们交流和互动,我深刻认识到社会问题的复杂性和紧迫性,也激发了我为社会做出贡献的愿望。
其次,参与志愿服务让我学会关心他人和分享快乐。在志愿服务过程中,我与志愿者们一起为弱势群体提供帮助和关爱,这让我感到非常有成就感和快乐。我学会了关心他人的需求,懂得与他人分享自己的快乐和资源。这种关心和分享的精神不仅让我更加乐观开朗,也增强了我与他人的交流能力和合作能力。
最后,参与志愿服务让我体验到了团队合作的重要性。在志愿服务中,我与其他志愿者们紧密合作,共同完成各项任务。通过团队合作,我们能够更好地发挥各自的优势,解决问题和应对挑战。我学会了倾听他人的建议和意见,学会了与他人协商和沟通,这对我以后的学习和工作都非常有帮助。
综上所述,通过参与社会志愿服务,我不仅体验到了帮助他人的快乐,还培养了自己的责任感和团队合作精神。我相信这次实践活动对我的人生发展具有重要的意义,我会继续积极参与志愿服务,为社会做出更多的贡献。
高一寒假实践汇报 篇三
高一寒假实践汇报范文
篇一
在放寒假期间我参加了xx乡xx村的几项调查活动,在调查期间让我真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦, 在实践期间我主要做了以下的工作。
我们调查了xx村受教育状况 村民中有30%受过初等教育、1%受到过高等教育。现在村里只有13个高中生。如今儿童的上学年龄限制到6岁,但有50%的孩子八岁才开始上学。
我们还调查了农民的生活状况,据调查村民的粮食、蔬菜,肉制品都自给,只买一些油盐、因此大部分家庭每月生活费在100元以下。
经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.
在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺
孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上. 由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?不是因为我是一个农村的学生我才说这样的话,而这是我们调查的真实情况,而且在这一方面我以过亲身的体验。从开始调查到调查结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为xx村的父老乡亲们做出贡献。但是对于有一些想法我只是想得到却无能为力帮助他们,然而现今我们只能在宣传xx村成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议。
篇二
母亲很希望出门去做生意,看着叔叔、阿姨们的.景况,觉得总比在家里做手工强,但苦于不懂算术。恰逢新婚的姐姐住在汕头杏花街附近。于是,我放下行李的隔天早上就跟母亲把大包小包的柿饼、青橄榄等搬上了汕头班车。
一个多钟的车程,让母亲平日里不得空闲的双手安安静静地躺在我眼前,给了我一次细细端详的机会--双手比脸庞更残忍地出卖了他们的主人,他们让人赤裸裸地读透了他/她的生活。母亲的双手像把直逼胸口的利刃,比鬓角的根根白发更刺痛我的心。
从学校回到家的下午,最先看见的是蹲坐在门口收拾柴火的母亲。调皮的树枝偏生出许多枝杈,但母亲动作麻利。不知道是即使使猛力,枝杈也不伤人,还是母亲的双手不怕疼痛。可是,心理学老师说过,人唯一不能适应的知觉就是痛觉。
他们后来告诉了我,不是枝杈不伤人,因为一道道伤痕还很固执地存在。
到姐姐家了。母亲问过她的身体状况后,便包装柿饼,然后,让姐姐带她上杏花街去。难道做生意就让母亲那么着迷,那么迫不及待?
正当下午两点左右,街上行人少,沉沉的担子一直压在母亲的肩上。因为姐姐说,大部分地方都有固定的摊位,不能占他们的地儿。母亲就不肯歇息地往前。终于,碰到了一位摆地摊卖衬衫的阿姨,她很热心,姐姐跟她买过两件,之后见着姐姐买菜路过都会主动打招呼。知道了是母亲要学做生意,就立刻招呼着摆在她旁边就好,就不用辛苦找位置也不要交租了。算是出门遇贵人吧,真担心母亲得天天挑着一大担子东西东奔西走地叫卖。
放下担子,帮着母亲把东西摆开。可是,等了老半天,才有一位大婶停下来瞧了瞧。母亲赶紧说道:大姐,看一下,这柿饼是自己做的,很好吃的!见她还犹豫,我心急了,忙说:要不,您先尝尝,觉得好吃再买!终于,有了第一个客人。渐渐到了晚饭时间,上街的人多了,一个下午下来也总的收入了六十几块。这让母亲和我首先尝到了甜头。
但,毕竟万事开头难--我们是新到的,而一条街下来更是不少于七家是跟我们做的同样生意的。接下来的几天,我们早出晚归,中午也没有休息,吹着寒风,但每天的收入怎么也超不过一百块。傍晚,看着母亲挑着还是沉沉的担子走出街、过天桥、上楼梯、回家,明明辛苦却不让我提一些,说不累。我每每都在身后默默留泪。这沉重的背影,收服了我所有的害羞、高傲、懒惰和无知。
母亲用的是我为此准备的袖珍秤。每逢有人质疑它的准确度的时候,母亲总会指着我说:这是我女儿从广州买回来的,很准的!此时此刻,我心里不再有它,只是微笑着道:这秤小是小,但一定准的,您放心!
五六天后,生意还是差不多,但偶尔的回头客,让母亲和我十分高兴,让我们看到了希望。所以,即使天气越来越冷,我们还是坚持了下来。生怕寒冷的风伤得母亲的双手更重,我们要给她买双手套,母亲怎么也不肯,但是,母亲知道我喜欢吃牛肉丸,赚了一天的钱就几乎全部用去买了;见到姐姐家里洗洁精没了,买了;晓得姐姐有孕胃口不好,看见白果,买了姐姐说:妈,这些不用你买,你这样还做生意干什么呢?但是,我觉得,母亲是开心的!
这一次,我学到的,不仅是粗浅的生意经和另一番为人之道,它使我更深地体会了母亲的关爱和辛苦,让我更珍惜父母的血汗钱,给了我更强的努力的动力!