幼儿教师自纠自查报告 篇一
自纠自查报告
尊敬的领导:
您好!我是某幼儿园的一名幼儿教师,我在这里向您汇报我近期的自纠自查情况。
作为一名幼儿教师,我深知自身的责任和使命,我时刻保持对自己的要求严格,并且不断反思和改进。在这次自纠自查中,我重点关注了以下几个方面:
首先,我关注了自己的教学方法和效果。我通过观察和记录幼儿的学习情况,发现一些幼儿在学习过程中存在困难。我主动与他们进行沟通,了解他们的困惑,并尝试不同的教学方法帮助他们克服困难。同时,我也参加了一些专业培训,学习了一些新的教学方法和策略,以提高自己的教学效果。
其次,我关注了自己的教育观念和教育理念。我认为幼儿教育应该是以幼儿为中心的,注重培养幼儿的综合能力和创造力。因此,我在教学中注重培养幼儿的动手能力和思维能力,引导他们主动思考和解决问题。同时,我也鼓励幼儿发表自己的意见和想法,尊重他们的个性和特长。
第三,我关注了自己的职业道德和职业操守。作为一名幼儿教师,我时刻保持敬业精神和责任心,尽职尽责地履行自己的职责。我常常与幼儿的家长保持沟通,及时反馈幼儿的学习情况和成长发展。同时,我也积极参与学校的各项活动,为幼儿的健康成长做出贡献。
通过这次自纠自查,我发现了自己的不足之处,并制定了相应的改进计划。我将继续努力学习,提高自己的专业素养和教学水平。同时,我也将积极参与学校的教研活动,与同事们分享经验和心得,共同提高。
感谢领导对我的关心和支持,我将不负所望,不断进取,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
再次感谢!
敬礼!
幼儿教师:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
幼儿教师自纠自查报告 篇二
自纠自查报告
尊敬的领导:
您好!我是某幼儿园的一名幼儿教师,我在这里向您汇报我近期的自纠自查情况。
作为一名幼儿教师,我时刻保持对自己的要求严格,并且不断反思和改进。在这次自纠自查中,我重点关注了以下几个方面:
首先,我关注了自己的教育方法和教学内容。我认为幼儿教育应该是以幼儿为中心的,注重培养幼儿的综合能力和创造力。因此,我在教学中注重培养幼儿的动手能力和思维能力,引导他们主动思考和解决问题。同时,我也注重培养幼儿的社交能力,鼓励他们与同伴合作,分享和帮助他人。
其次,我关注了自己的沟通能力和情感管理能力。我认为与家长的良好沟通是幼儿教育的重要一环。我积极与家长保持沟通,了解他们对幼儿教育的期望和需求。在与家长沟通中,我尊重他们的意见和想法,及时反馈幼儿的学习情况和成长发展。同时,我也注重培养幼儿的情感管理能力,教导他们正确表达情感,处理和解决问题。
第三,我关注了自己的个人修养和职业操守。作为一名幼儿教师,我时刻保持敬业精神和责任心,尽职尽责地履行自己的职责。我注重自己的个人修养,不断提高自己的专业素养和教学水平。同时,我也参与学校的各项活动,为幼儿的健康成长做出贡献。
通过这次自纠自查,我发现了自己的不足之处,并制定了相应的改进计划。我将继续努力学习,提高自己的专业素养和教学水平。同时,我也将积极参与学校的教研活动,与同事们分享经验和心得,共同提高。
感谢领导对我的关心和支持,我将不负所望,不断进取,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
再次感谢!
敬礼!
幼儿教师:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
幼儿教师自纠自查报告 篇三
在我们园组织进行的师德师风教育月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。对照幼儿园、中小学教师职业道德规范,以及对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教育教学工作,我认真进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向。现自查整改如下:
(一)自查情况:
1、思想方面:能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律
法规,没有违背党和国家方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重领导,团结同志,和同事互相学习、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民服务。
2、爱岗敬业方面:热爱教育、热爱学校。我热爱我的事业,无论什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心,促进幼儿的全面发展,让孩子们快乐地成长。工作中能够认真钻研业务,不断学习新知识。
3、教育教学方面:我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效率;在教学工作中,尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的经验还不够丰富,工作上胆子也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。
4、为人师表方面:孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止,为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,让孩子“亲其师,信其道”。但是有时不能很好控制自己的情绪,会把情绪带到工作中去。
5、业务学习方面:能够自觉、主动地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施。但学习教学理论知识还不够深入,专业知识也不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。
(二)努力方向:
1、严格要求自己,克服惰性,认真学习新《纲要》,转变教育思想,以新观念引领自己的工作。
2、要多学习教育理论知识,掌握幼儿的生理和心理发展规律。根据幼儿的学习规律,正确引导教育幼儿,用科学的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为。
3、多向有经验的教师请教,丰富自己的教学经验。积极参加同事间的教学反思、探究,找到新的教学方向。
4、积极地面对工作,调整好自己的心态。工作中要解放思想,放下包袱。本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。
综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发现了自身的问题,也坚定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师!
幼儿教师自纠自查报告 篇四
时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的.,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:
一、不断学习提高自身素质
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,
二、教学工作推陈出新。
教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。
三、安全工作不容忽视
生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于20xx年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。
四、配合园领导,完成各项任务
本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。
五、家长工作必不可少
增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。
今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。
六、存在的不足和今后工作方向
这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步。