染雾幼儿园中班手工活动示范 篇一
手工活动是幼儿园教育中的重要组成部分，能够培养幼儿的动手能力、创造力和想象力。在中班阶段，幼儿已经具备了一定的基本技能和认知能力，因此可以进行一些更复杂和有挑战性的手工活动。下面我将为大家示范一个适合中班幼儿的手工活动——制作彩虹风铃。
材料准备：
1. 彩色纸板
2. 剪刀
3. 穿孔器
4. 彩色丝线
5. 彩色珠子
6. 铃铛
步骤：
1. 准备好彩色纸板，可以选择不同颜色的纸板来制作彩虹风铃。然后将纸板剪成一条条长方形的条状。
2. 使用穿孔器在每个纸板条的两端打孔，以便之后串线。
3. 接下来，取一段彩色丝线，将一端穿过一个纸板条的孔洞，然后将彩色珠子穿到线上，再将线穿过另一个纸板条的孔洞。这样，一个彩色珠子就被固定在两个纸板条之间。
4. 重复以上步骤，将不同颜色的纸板、彩色珠子和线穿在一起，直到所有纸板条都被串在一起。
5. 最后，在彩虹风铃的最下方，将一根彩色丝线穿过最后一个纸板条的孔洞，并在末端系上一个铃铛。
通过制作彩虹风铃，幼儿可以锻炼手指灵活性和手眼协调能力。在整个过程中，他们需要使用剪刀进行剪裁、使用穿孔器进行穿孔，这些动作能够提高他们的手部肌肉控制能力。同时，通过选择不同颜色的纸板和珠子，幼儿还能够培养色彩概念和审美能力。
幼儿制作完彩虹风铃后，可以将其挂在窗户、门口或床头，当微风吹过时，彩色纸板和珠子会发出美妙的声音，给幼儿带来愉悦的感觉。此外，幼儿还可以用彩虹风铃来装饰自己的房间或送给亲朋好友，展示自己的手工成果。
通过这样的手工活动示范，幼儿们不仅能够享受制作的乐趣，还能够培养他们的动手能力和创造力。同时，这样的活动也有助于促进幼儿与他人的交流和合作，培养他们的社交能力。幼儿园老师可以根据幼儿的实际情况和能力，适当调整手工活动的难度和材料，让每个幼儿都能够参与其中，体验到成功的喜悦。
幼儿园中班手工活动示范 篇三
幼儿园中班手工活动示范
幼儿园中班手工活动：有趣的纸盒
每个家庭都有各种废弃印纸盒，把它们搜集起来稍作加工，就能成为孩子们的新玩具。
1.大鞋
在纸盒一端6厘米处穿两个洞（两洞间距10厘米），取15厘米长的橡皮筋穿过洞在背后打结固定。游戏时，孩子们把脚套在橡皮筋里将纸盒当大拖鞋穿，培养动作的协调能力。
2.面具
在纸盒上挖几个洞作为眼睛、嘴巴，
3.跳盒
准备若干纸盒，将一部分纸盒里面涂上蓝色，一部分涂上黄色，然后把纸盒涂面朝上任意摆放。跳盒时必须建立一定的规则（如遇蓝色纸盒双脚跳，遇黄色纸盒单脚跳）。这个游戏既可以训练孩子跳的动作，又可以发展孩子思维的敏捷性。
4.顶盒
纸盒稍作装饰，便可提供给孩子玩平衡游戏。如让孩子头顶纸盒，双手侧平举走平衡板等。
5.骨牌
收集尽可能多的纸盒，让孩子象玩多米诺骨牌一样玩纸盒。
6．画框
装饰纸盒四周，中间贴上孩子们的画。亦可提供装饰材料，让孩子自己动手装饰画框。
幼儿园中班手工活动：漂亮小拖鞋
材料：硬卡纸、碎布条
制作方法：
将硬卡纸剪出两个鞋底的样子；
把碎布条编成小辫，用胶水把小布条粘在鞋底上，一直粘满整个鞋底；
再把两个小辫交叉粘在鞋的上部，再做一些小装饰粘在鞋帮上；
好啦！试试吧，很舒服呢！
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幼儿园中班手工活动：独特的风铃
材料准备：药瓶、电光纸、胶泥、硬纸片、针、线
制作方法：
１、你要想办法找到9个小药瓶，然后在里面装上各种颜色的水，之后还要在每个瓶盖上穿根线；
２、用硬纸片剪个圆盘，中间穿上线，然后把药瓶的线固定在圆盘的周围；
３、用胶泥和电光纸做出各种好看的图案粘在瓶上就可以了哈！太好看了！又可以保护环境。
幼儿园中班手工活动：东南西北小指套
材料：彩色纸
制作步骤：
1． 将正方形的纸沿斜角对折二次后打开；
2． 分别将四角往内向中心的交叉点折；
3． 把纸翻过来，再将四角往内折一次；
4． 画上自己喜欢的图案就可以了。
游戏方法：将这个可爱的小指套套在手指上，即可上下左右的开合活动，非常的可爱。
幼儿园中班手工活动：精美的小包
妈妈总是背着好看的提包出门，我很羡慕，可她说我太小，不给我买。气死我了！不行，我要自己做一个，也气气她！
材料：饮料盒、废毛线
制作方法：
1、找一个软包装的饮料盒，晾干了里面；
2、将盒子两头拆开，压扁，从两边剪个口，翻向两边，将边剪成半圆形；
3、用毛线头编成好看的辫，固定在两头做提绳，并在提包下边穿几根毛线做装饰；
4、你看，小包怎么样呢？妈妈要气坏喽！
