幼儿园六一活动教案【优质6篇】

时间:2014-05-05 09:12:24
染雾
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幼儿园六一活动教案 篇一

六一儿童节是一年一度的节日,对于幼儿园来说尤为重要。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我们精心策划了一系列的六一活动。

活动主题:快乐成长,共享童年

活动目标:

1. 培养孩子们的集体意识和团队合作精神;

2. 增进师生之间的亲密关系,促进师生间的相互理解和沟通;

3. 通过游戏和互动,培养孩子们的动手能力和创造力;

4. 提高孩子们的审美能力,培养他们对美的感知和欣赏能力;

5. 丰富孩子们的知识和经验,开拓他们的视野。

活动内容:

1. 主题分享会

在这个环节,我们邀请孩子们的家长来园与孩子们一起分享他们的成长故事。家长可以带上孩子们小时候的照片或者一些有趣的物品,讲述自己的童年经历,与孩子们一起回忆成长的点滴。通过这个活动,孩子们可以了解到家长们小时候的生活情况,增进亲子关系,同时也培养了孩子们的听说能力和表达能力。

2. 创意手工制作

在这个环节,我们将为孩子们准备一些简单的手工材料,让他们动手制作自己的小礼物。可以是五彩斑斓的折纸,也可以是可爱的毛线小动物。在制作过程中,老师将引导孩子们发挥想象力,培养他们的创造力和动手能力。

3. 游园活动

我们会组织孩子们进行一次游园活动,让他们近距离接触大自然,感受春天的气息。在游园过程中,老师将引导孩子们观察花草树木,讲解有关植物的知识,让孩子们学会欣赏大自然的美丽。

4. 小品表演

为了展示孩子们的才艺,我们准备了一场小品表演。孩子们可以自由发挥,可以唱歌、跳舞、讲故事等等。通过这个活动,孩子们可以展示自己的特长,增强自信心,培养表演能力和团队合作精神。

5. 竞技游戏

在这个环节,我们会设置一些有趣的游戏,让孩子们进行竞技。例如扔沙包、跳绳比赛等等。通过这些游戏,孩子们不仅锻炼了身体,还培养了竞争意识和团队合作精神。

通过以上一系列的活动,我们希望能给孩子们一个难忘的六一儿童节。希望孩子们在快乐中成长,共享童年,收获美好的回忆。

幼儿园六一活动教案 篇二

六一儿童节是一年一度的节日,对于幼儿园来说尤为重要。为了让孩子们度过一个难忘而有意义的节日,我们制定了一份充满创意和乐趣的六一活动教案。

活动主题:童年的快乐乐园

活动目标:

1. 培养孩子们的认知能力和观察能力;

2. 增进师生之间的亲密关系,促进师生间的相互理解和沟通;

3. 通过游戏和互动,培养孩子们的动手能力和创造力;

4. 提高孩子们的审美能力,培养他们对美的感知和欣赏能力;

5. 丰富孩子们的知识和经验,开拓他们的视野。

活动内容:

1. 智力游戏

通过一些智力游戏,如拼图、数独、猜谜等,培养孩子们的思维能力和解决问题的能力。在游戏中,老师将引导孩子们思考、观察、分析,帮助他们锻炼逻辑思维和创造力。

2. 知识竞赛

为了增加孩子们对知识的兴趣,我们将组织一场知识竞赛。题目涵盖各个方面的知识,如科学、文化、艺术等,既能增加孩子们的知识面,又能培养他们的团队合作精神和竞争意识。

3. 创意绘画

在这个环节,我们将提供一些绘画材料,让孩子们根据自己的想象力创作绘画作品。可以是画一幅自己心目中的快乐场景,也可以是画一幅自己的家庭照片。通过绘画,孩子们可以表达自己的情感,培养审美能力和创造力。

4. 亲子活动

我们将邀请孩子们的家长来园与孩子们一起参加一些亲子活动,如亲子趣味运动会、亲子手工制作等。通过这样的活动,可以增进家长与孩子之间的亲子关系,同时也促进了家庭教育与学校教育的结合。

5. 快乐舞蹈

我们将为孩子们准备一段欢快的舞蹈,让他们在音乐的节奏中尽情舞动。通过舞蹈,孩子们可以锻炼肢体协调能力,培养音乐感知和表演能力,还能增强他们的自信心。

通过以上一系列的活动,我们希望能给孩子们一个充满乐趣和创意的六一儿童节。希望孩子们在快乐中成长,收获美好的回忆。

幼儿园六一活动教案 篇三

  一、活动目标:

  1.通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2.通过向家长展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象,展示我园教师的风采。

  3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

  二、活动主题

:童心飞翔,欢快六一

  三、活动时间:

6月1日

  四、活动地点:

幼儿园后操场

  五、活动内容:

各班幼儿文艺节目汇演、教师节目表演、发放节日礼物等

  六、具体安排:

  1.各班节目申报、保教处初审(3月28日)。

  2.各班组节目排练。

  3.道具服装的准备:有家长委员会筹备。

  4.第一次节目检查(5月10日),根据园领导的建议给予调整。

  5.第二次节目检查(5月20日),根据园领导的建议给予调整。

  6.5月中旬节目、服装道具全部到位。

  7.彩排(5月25、26日)

  七、节目要求:

  1.题材新颖、趣味性强。符合幼儿心理特点和审美情趣为主,贴近实际、贴近生活、贴近幼儿的原则。具有先进性、艺术性、观赏性,构思新颖、主题鲜明、艺术视角独特,形象生动,为大家所喜闻乐见。

  2.形式多样、新颖独特。如故事童话剧、幼儿舞蹈、现代舞、小品、歌伴舞、诗朗诵、相声、打击乐、健美操、大合唱等。

  八、活动要求:

  1.请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,配班老师主动协助做好本班准备工作,确保活动安全,有效的进行 。每个教室气球、音符、花朵、彩带要装点得格外漂亮,处处洋溢节日的气氛。

  2.主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌。

  4.教师舞蹈节目编排:各组长负责,其余老师合作奉献。用优美的舞姿向家长和社会展示我园艺术风采和精神面貌。

  5.舞台的布置应该美观大方,色彩明朗,突出本次活动的主题。

  6.各班根据节目的需要为孩子准备服装道具,所用的费用由家长委员会向家长做好工作。

  九、任务安排

  1.组织机构

  组长:阮侠

  副组长:陈兴隆、王霞、张月霞

  2、筹划组

  组长:朱 丽

  成员:顾 羽、石海霞、时钰、蒋瑜、袁淑妮、逯小梅、孙庆红

  职责:初审节目——筛选确定正式演出节目——彩排;组织好现场观看节目幼儿的秩序;安排好幼儿的座位;督促节目的紧凑以及排序。

  3.节目编排:每班编排一个有质量的文艺节目,由本班班主任负责。大、中、小年级组教师各编排一个节目。由年级组长负责。

  4、主持人、节目串联的训练:冯开梅、王岚。

  5、宣传工作组:

  组长:张昕昀

  成员:王青、张勤

  职责:邀请、接待相关领导参加活动,活动过程中的摄像(专业摄像、照相)及活动情况的图片归档,开展活动的相关报道;根据现场情况随时报告领导进行相关工作调整安排。

  6、后勤保障工作:

  组长:任小平

  副组长:郝婷

  成员:胡刚、汪光莲、侯启亭

  职责:联系、规划活动场地;幼儿演出的舞台布置、音响、背景及幼儿奖品的准备。

  7、保健工作人员:乐道池

  职责:设置临时的医疗点;准备幼儿突发事件的药品及相关措施。

  8、安全保卫组:

  组长:张月霞

  成员:叶正旺、刘燕

  职责:制定安全方案,组织检查场地设施安全;组织演出幼儿有序进、退场;做好安全保卫工作。

  十、活动流程

  全体幼儿及家长入座——主持人出场主持——园长致节日贺词——文艺演出——活动结束派发六一活动礼物。

  十一、活动要求

  1、各部室各负其责,互相协作组织好活动。

  2、活动过程中保持良好秩序,不能随意离场,活动结束后保教处清点人数。

幼儿园六一活动教案 篇四

  活动目标:

  1、围绕"六一"儿童节话题,谈论在节目里的活动

  2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话

  3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福活动准备:

  1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动

  2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。

  活动过程:

  1、教师将幼儿带到组织活动的场景中,感受"六一"儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题

  2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物

  3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动

  4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的"六一"

  活动活动延伸:

  集体演唱"六一"儿童节的歌曲。

幼儿园六一活动教案 篇五

  欢歌笑语庆六一活动教案适用于儿童节主题教学活动当中,通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,体验“六一”儿童节的快乐,快来看看幼儿园欢歌笑语庆六一活动教案吧。

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年又是大班孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节,我们班将在六一节那天,开展“欢歌笑语庆‘六一’”活动,让每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  活动目标:

  通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,体验“六一”儿童节的快乐。

  感受节日的欢快气氛。

  愿意参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  1、布置具有欢乐气氛的节日环境。

  2、每位幼儿自己准备一个拿手的节目。

  3、教师准备谜语30个,一个大蛋糕。

  4、本子等奖品若干。

  活动过程:

  1、猜谜比赛。

  2、幼儿自由表演节目。

  3、分吃蛋糕。

  4、好朋友互说一句祝福的话。

幼儿园六一活动教案 篇六

  一、活动内容:

  邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度 “六一儿童节”。

  二、活动目标:

  1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。

  2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。

  3、加强家园、家长之间的交流、沟通。

  三、活动准备:

  1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。

  2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。

  3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。

  四、活动过程:

  一、组织家长和幼儿入座。

  二、活动开始:

  (1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”——小班年级组庆六一活动的内容及过程。

  (2)邀请厨师家长表演厨艺。

  (3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。

  小组内容:

  1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包馄饨,饺子;

  5.搓团圆;6.水果拼盘;7.凉拌菜;8.家长的拿手菜。

  三、活动结束

  发奖品,组织各班幼儿回教室。

  开场白:

  1、小朋友你们知道六月一号是什么节吗?对了六月一号是儿童节,是你们的节日,今天我们和爸爸,妈妈,奶奶一起来过一个快快乐乐的儿童节,好吗?

  2、你们看,老师准备了很多好吃的(介绍食品制作内容),你们想吃吗?不过,它们还没做好呢,还不能吃呢。所以想请小朋友和你的爸爸,妈妈,奶奶一起做好吃的,等全部做完了,我们再一起来分享,好吗?

  3、强调活动要求

  那你们在做的时候能不能吃呢?对了,都是乖宝宝。请你们把做完的好吃的都放在中间一张桌子上。小朋友做好一样以后还可以去做另外的一个,懂了吗?还有请小朋友把垃圾都放在垃圾盘里,做一个爱干净的好宝宝。

  4、幼儿品尝

  (1)请小朋友说说做了哪些食品?

  (2)采用自助餐的形式让幼儿和家长共同品尝

  5、结束语:小朋友,你们吃的高兴吗?今天你们又学到了一个新本领,真棒。祝小朋友们六一节快乐!

  告家长书

  亲爱的家长朋友:

  六一儿童节快到了,这是我们孩子在幼儿园的第一个儿童节。为了庆祝这个节日,我们将在本周五上午9:00在三楼活动室举行“快快乐乐过六一”——小班年级组食品共享活动。具体内容如下:

  一、活动目标:

  1、 在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。

  2、 通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。

  二、活动准备:

  1、请家长准备一个拿手菜,一把水果刀。

  2、请家长在以下食品制作的内容中任选三项,填好以下表格交到本班班主任处。

  食品制作内容:

  1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包馄饨,饺子;

  5.搓团圆;6.水果拼盘;7.凉拌菜。

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