暑假招生方案【优选5篇】

时间:2013-09-07 07:17:43
染雾
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暑假招生方案 篇一

近年来,暑假招生方案在教育界越来越受到关注。暑假作为学生们的长假,不仅是他们放松心情的时刻,也是他们提高自身能力的良机。因此,一个好的暑假招生方案对于学生的发展至关重要。

首先,一个好的暑假招生方案应该注重学生的全面发展。在暑假期间,学生可以选择参加各种各样的兴趣班和夏令营,如音乐、美术、体育等。这些兴趣班和夏令营不仅可以培养学生的兴趣爱好,还可以提高他们的技能和能力。例如,参加音乐班可以提高学生的音乐素养和表演能力,参加体育夏令营可以锻炼学生的身体素质和团队合作能力。通过参加这些活动,学生可以全面发展自己的身心素质,为将来的发展打下坚实的基础。

其次,一个好的暑假招生方案应该注重学生的思维能力培养。暑假期间,学生可以参加一些思维训练班和科学实验营,如数学思维训练班、创意设计营等。这些活动可以帮助学生提高解决问题的能力、创新思维和科学实验技能。例如,参加数学思维训练班可以培养学生的逻辑思维和数学推理能力,参加创意设计营可以培养学生的创造力和设计能力。通过参加这些活动,学生可以提高自己的思维能力,培养出色的创造性思维,为将来的学习和工作打下坚实的基础。

最后,一个好的暑假招生方案应该注重学生的社会实践和志愿服务。暑假期间,学生可以选择参加社会实践活动和志愿者服务,如参观工厂、参加社区服务等。这些活动可以帮助学生了解社会、增长见识、培养责任感和奉献精神。例如,参观工厂可以让学生了解生产过程和企业管理,参加社区服务可以让学生关心他人、乐于助人。通过参加这些活动,学生可以培养自己的社会责任感,发展积极向上的人生态度。

综上所述,一个好的暑假招生方案应该注重学生的全面发展、思维能力培养和社会实践和志愿服务。通过这些活动,学生可以在暑假期间充实自己、提高自己,为将来的发展打下坚实的基础。因此,我们应该重视暑假招生方案的制定和实施,为学生提供更多的机会和平台,让他们在暑假期间收获更多的成长和收获。

暑假招生方案 篇二

随着暑假的临近,学生们纷纷开始寻找适合自己的暑假招生方案。一个好的暑假招生方案不仅可以帮助学生度过一个充实而有意义的暑假,还可以为他们的未来发展提供更多机会和平台。

首先,一个好的暑假招生方案应该注重学生的学业提升。暑假是学生们放松心情的时刻,但也是他们提高学业水平的最佳时机。因此,一个好的暑假招生方案应该包括学科辅导和学术训练等内容。学科辅导可以帮助学生巩固基础知识,弥补学习中的疏漏,提高学习成绩。学术训练可以帮助学生培养良好的学习方法和习惯,提高学术能力和解决问题的能力。通过参加这些活动,学生可以在暑假期间提高自己的学业水平,为将来的学习打下坚实的基础。

其次,一个好的暑假招生方案应该注重学生的兴趣培养。暑假是学生们发展兴趣爱好的良机。因此,一个好的暑假招生方案应该包括各种各样的兴趣班和夏令营。学生可以选择自己感兴趣的领域进行深入学习和体验,如音乐、美术、体育等。这些兴趣班和夏令营不仅可以培养学生的兴趣爱好,还可以提高他们的技能和能力。通过参加这些活动,学生可以在暑假期间丰富自己的生活,培养自己的兴趣爱好,为将来的发展打下坚实的基础。

最后,一个好的暑假招生方案应该注重学生的综合素质培养。暑假期间,学生可以参加一些综合素质培训班和实践活动,如领导力训练班、实践实习等。这些活动可以帮助学生提高自己的组织能力、领导能力和沟通能力。例如,参加领导力训练班可以培养学生的领导才能和团队合作精神,参加实践实习可以让学生了解社会、锻炼实践能力。通过参加这些活动,学生可以培养自己的综合素质,为将来的学习和工作打下坚实的基础。

综上所述,一个好的暑假招生方案应该注重学生的学业提升、兴趣培养和综合素质培养。通过这些活动,学生可以在暑假期间充实自己、提高自己,为将来的发展打下坚实的基础。因此,我们应该积极推行优质的暑假招生方案,为学生提供更多的机会和平台,让他们度过一个有意义的暑假,迈向更加美好的未来。

暑假招生方案 篇三

  为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,圆满完成__年中职招生工作任务,今年,我们做了一些工作,现汇报如下:

  一、安排专门时间,开展职业技术教育

  按照课程计划设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。

  二、采取措施,确保完成09年中职招生任务

  1、加强领导

  中心初中成立了中职招生领导小组,各校成立了中职招生工作专班,中心初中校长和学校校长分别任组长。

  2、明确职责

  中心初中校长为全乡第一责任人,分管副校长为第二责任人;学校校长为学校第一责任人,分管副校长为第二责任人。由分管副校长负责组织中职招生相关工作。中心初中与两所学校校长分别签订了20__年中职招生工作责任状,各校与毕业班班主任也签订了责任书。

  3、分解任务

  根据市局下达的09年中职招生计划数32人,根据两所初中毕业生人数,按比例将任务数分解到两所学校,韩集中学为25人,虾集中学为7人。

  4、加强宣传

  ⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广大毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,鼓励学生报考中职。

  ⑵将汉川市中职学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到人人皆知。同时在中考前,将《职业教育手册》发放到九年级学生手中,人手一册,并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。市中职学校领导和教师也深入班级,引导学生毕业后合理分流。

  5、奖罚分明

  把中职招生完成情况作为初中学校工作考核的一项重要内容,与校长工作,班主任工作结合起来。完成任务和超额完成任务的学校,中心初中再按每生100元进行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,同时严肃查处招生中不正当行为。

  三、完成任务情况与存在的问题

  今年,我乡完成中职招生10人,完成率为31.3%,其中韩集中学完成6人,完成率为24%,虾集中学完成4人,完成率为57.1%。完成情况不佳,与市局下达的任务数有较大差距

  出现问题的原因有以下几个方面:

  1、部分学生和家长认识不高、舍近求远。一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我市中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习,舍近求远。

  2、极少数教师私自暗地招生。极少教师受部分招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制,做自己学生的工作,将学生输送给相应的招生单位。

  3、有些教师在中职招生工作中缺乏耐心,不能细致地做学生思想工作,走访不够,对家长解释和说服力度不大。

暑假招生方案 篇四

  一、招生人员

  招生组长,招生业务员。

  二、工作要求

  1、统一管理,按照规定的时间完成招生目标。

  2、组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。

  3、礼貌待人,业务员在招生过程中,必须要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。

  4、有纪律性,在招生过程中,没有意外情景,不允许迟到,早退。

  三、工作安排

  1、发放宣传资料,让家长了解这次活动的资料。

  2、在学生集中地大门口进行设点招生。

  3、在组长的安排下进行电话招生。

  4、一些业务员可进行游击招生。

  四、具体事项

  (一)人员安排

  1、在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员能够在周围进行游击招生。业务员务必对个。

  2、在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。

  (二)招生时间

  在6月26、27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及午时2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员能够以散步形式进行宣传活动。

  (三)招生对象

  中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)

  (四)招生业务员须知

  (1)招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象。不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

  (2)在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情景要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!

  (3)在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

  (4)电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

  五、工资分红

  1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为提议水平,测评使用机构可根据自身情景及所处地区酌情

调整。

  六、活动优势(重点向家长介绍的资料)

  1、我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情景,让其到达。

  2、关注留守儿童,我们会供给20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。

  3、我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流本事和认知本事。

  4、我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种本事。

  5、我们的教学资料生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、欢乐的生活。

  家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情景,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自我招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。

暑假招生方案 篇五

  一、招生背景:

  当前,随着中小学阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立,各类培训学校之间的竞争越来越激烈,异常是面向广大农村之间的竞争尤为突出,为了争抢生源,每到招生季节,就打响了一场没有硝烟的战争。

  二、招生战略

  1、市场调查是招生活动的第一步,科学的方法收集、整理、分析各种有关资料,以了解当地的教育水平和教学现状,使负责人更好的安排招生的设计,地点的设置,人员的分配。对教师、学生和家长以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息。战略地图的制造,是招生的重要依据。

  2、招生方法

  第一步:全方位轰炸

  ①具体目标:做到全方位的宣传,让每一个家长都能见到天之骄的广告宣传单。制造声势,创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。

  ②具体实施:先熟悉本地区的人口分部,然后留守一两个人坐镇总部,其余的全体出动,传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区,主要的住宅小区,街边门面,大型超市,重要路段。分区画片,分头分任务的工作。各尽其责。对各家各户进行摸底,看是不是下一步进攻的对象,做好记录。

  第二步:重点进攻

  ①具体目标:细细的进攻上次搜集到的目标。

  ②具体实施:发挥小组团队合作精神,每两人一个小组,要到达双剑合璧天下无敌的地步,目的是游说家长,劝说让孩子上辅导班,事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户,家里有小孩的`人家,或者是路边的小孩。

  第三步:游说

  ①具体目标:街边的家长,路边的中年行人。

  ②具体实施:放置咨询桌,放在重要的位置,两人一组,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能,尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。以便更好的达成目标。

  ③招生过程从另一种意义上说:其实是一个人际交往的过程,要学会招生其实就是学会为人处世。成功者决不放弃,放弃者决不成功。

  1、寻找学员。不论你在哪里,应对的是什么人,都要有“学员就在这些人当中”的精神,不要有先入为主的想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学员。

  2、评审你的招生团队。对于大多数招生来说80:20定律。80%的招生额(业绩)是来自20%的代理中,目的是你怎样才能找到20%代理找到这些优秀团队,业绩的增长就是必然的。

  (1)圈定市场范围

  (2)列出现有代理的名单

  (3)对现有代理进行分类

  (4)经过推荐和独立开发找到新到达你要求的代理

  (5)让他们工作起来

  3、找到真正的学员。经过以上评审的招生团队,我们所以能够获得一批重点学员信息。

  4、预约学员

  (1)约见的方法

  (2)电话预约、代理邀请等

  (3)电话预约的目的:

  ①是了解学员学习需求的最快途径。

  ②引起学员和你面谈的兴趣。

  ③争取面谈的机会。

  5、了解学员的需求(学习兴趣)

  6、理解不一样类型的客户(经济状况)

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