学校书画比赛活动方案 篇一
随着社会的发展,书画艺术在学校教育中的地位越来越重要。为了培养学生的审美能力和艺术修养,我校计划举办一次书画比赛活动。以下是本次活动的方案:
一、活动目的
1. 激发学生对书画艺术的兴趣,培养学生的艺术创造力和表现力。
2. 提高学生的审美素养和文化修养,培养学生的细心观察和表达能力。
3. 增强学生的合作意识和团队精神,培养他们的集体荣誉感和责任感。
二、活动内容
1. 比赛形式:分为书法和绘画两个单项比赛。参赛者可以自由选择参加其中一个项目或两个项目。
2. 参赛要求:
(1) 书法比赛:参赛者需在规定时间内完成一幅书法作品,内容不限,字体不限。作品需清晰、工整、有个性。
(2) 绘画比赛:参赛者需在规定时间内完成一幅绘画作品,题材不限,形式不限。作品需创意、技法娴熟、色彩和谐。
3. 比赛规则:
(1) 参赛者需提前报名,报名截止时间为比赛前一周,报名表由班主任统一收集。
(2) 比赛时间、地点和评委会由学校统一安排。
(3) 比赛结果将由评委会评定并公布,评分标准包括技巧、创意、表现力等。
(4) 比赛中出现作弊行为将取消参赛资格,对已获奖的作品进行重新评定。
三、活动安排
1. 活动时间:预计在下个月的第三周举行。
2. 活动流程:
(1) 报名阶段:学生填写报名表并交给班主任。
(2) 准备阶段:学生自行准备所需材料和工具,并在规定时间内完成作品。
(3) 比赛阶段:参赛者按时到达比赛地点,按要求完成作品。
(4) 评选阶段:评委会对作品进行评选,评选结果将在一周内公布。
(5) 颁奖阶段:在学校举行颁奖典礼,对获奖者进行表彰并颁发奖品。
四、活动意义
通过这次书画比赛活动,学生们能够锻炼自己的绘画和书法技巧,培养艺术修养,并且增强集体荣誉感和责任感。此外,比赛结果的公开和评委的专业评定也能促进学生之间的交流和学习。
学校书画比赛活动方案 篇二
书画艺术是传统文化的瑰宝,也是培养学生艺术修养的重要途径。为了激发学生对书画艺术的兴趣,并提高他们的审美能力和绘画技巧,我校决定举办一次书画比赛活动。以下是本次活动的方案:
一、活动目的
1. 培养学生对书画艺术的兴趣,提高他们的绘画和书法技巧。
2. 提高学生的审美能力和艺术修养,培养他们的观察和表达能力。
3. 增强学生的合作意识和团队精神,培养他们的集体荣誉感和责任感。
二、活动内容
1. 比赛形式:分为绘画和书法两个单项比赛。参赛者可以自由选择参加其中一个项目或两个项目。
2. 参赛要求:
(1) 书法比赛:参赛者需在规定时间内完成一幅书法作品,内容和字体不限。作品需工整、有个性。
(2) 绘画比赛:参赛者需在规定时间内完成一幅绘画作品,题材和形式不限。作品需创新、技法娴熟、色彩和谐。
3. 比赛规则:
(1) 参赛者需提前报名,报名截止时间为比赛前一周,报名表由班主任统一收集。
(2) 比赛时间、地点和评委会由学校统一安排。
(3) 比赛结果将由评委会评定并公布,评分标准包括技巧、创意、表现力等。
(4) 比赛中出现作弊行为将取消参赛资格,对已获奖的作品进行重新评定。
三、活动安排
1. 活动时间:预计在下个月的第三周举行。
2. 活动流程:
(1) 报名阶段:学生填写报名表并交给班主任。
(2) 准备阶段:学生自行准备所需材料和工具,并在规定时间内完成作品。
(3) 比赛阶段:参赛者按时到达比赛地点,按要求完成作品。
(4) 评选阶段:评委会对作品进行评选,评选结果将在一周内公布。
(5) 颁奖阶段:在学校举行颁奖典礼,对获奖者进行表彰并颁发奖品。
四、活动意义
通过这次书画比赛活动,学生们能够锻炼自己的绘画和书法技巧,培养艺术修养,并且增强集体荣誉感和责任感。此外,比赛结果的公开和评委的专业评定也能促进学生之间的交流和学习。这次活动还为学生提供了展示自己才艺的机会,激发了他们对艺术的热爱和追求。
学校书画比赛活动方案 篇三
学校书画比赛活动方案
方案一:
为全面贯彻教育方针,推进素质教育,展示我校艺术教育活动的成果,学校决定举行迎国庆书画比赛。具体活动方案如下:
一、 比赛主题:关注十三五创造新生活
二、书画内容:热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活。以符合自己年龄特点的观察和想象,用绘画或书法作品表达自己对祖国、对学校、对生活、对师长、对同伴、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象,要求思想内容健康向上,创意新颖独特。
三、参赛对象:1—6年级全体学生。
四、参赛要求
本次大赛以送交作品的形式。
1、参加绘画比赛的.学生结合比赛主题创作一幅画,绘画材料不限。可以是水墨画(国画)、水彩画、水粉画、油画棒、版画、拼贴等。作品尺寸: 55×55厘米、43×64厘米(竖幅为主)或136×34厘米(长条);
2、参加书法比赛的学生可以进行毛笔创作,也可进行硬笔创作。作品尺寸要求如下,毛笔:104×48平方厘米(横式)或55×55平方厘米;硬笔尺寸:A4纸张大小。
3、每班上交绘画和书法作品至少各5份(一年级可不参加书法比赛),上不封顶,爱好书法、绘画的学生可上交2份作品。
4、作品上交时间9月29日,截止到下午4:30前,过期上交作品不予参评。
5、作品送美术组熊伟老师处(美术7室,好之楼南二楼西)。
五、奖项设置
本次书画比赛分年级设一、二、三等奖若干名,优秀学生作品将推荐参加上级比赛,并结合校园文化布置在校园展出。
方案二:
为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,学校决定举办2016年现场书画比赛活动。请各班级积极班级初赛,选拔优秀学生参加学校组织的现场书画比赛。活动具体安排如下:
(一)、主 题:写字育美德、翰墨塑人生
(二)、活动时间:
班级预选赛:2016年4月1日——4月20日
学校现场赛:2016年4月20日下午
(三)、参赛人员:各班根据初评选出2名学生参加书法比赛,1名学生参加绘画比赛,各教研组至少有一名教师参加比赛。各班主任任和各教研组长于4月13日前将参赛名单和项目报政教处。
(四)、活动组织者及评委:各班班主任、美术老师、政教处
(五)、形式及要求:
绘画比赛:
1、作品要求:
(1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、铅笔画、漫画等均可;
(2)作品尺寸:最大不超过4开,最小不小于A4。
(3)作品要提前准备,绘画用纸、用笔等工具自带,作品如需时间太长,可提前准备一部分,剩余部分能在半小时完成即可。
书法比赛:
比赛项目:软笔或硬笔书法。
1、比赛要求:
(1)参赛学生独立完成作品。
(2)书写内容自定,软笔不小于8开不超过4开宣纸。硬笔不小于A4不超过8开。
(3)作品要提前准备,笔墨纸砚自带,作品如需时间太长可提前准备一部分,剩余的能在半小时完成即可。
(六)、评比办法:
参赛作品将按年级分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。优秀作品将进行装裱,学校将制作专门版面展出。