染雾幼儿园小班亲子活动方案记录 篇一
近年来，越来越多的幼儿园开始重视亲子活动的开展，以加强幼儿与家长之间的亲子关系，提升幼儿的综合能力。为了让小班的幼儿与家长们度过一个愉快而有意义的周末，我园计划开展一次主题为“多彩童年，快乐成长”的亲子活动。
活动的时间定在周六上午，地点是幼儿园的活动室和户外操场。我们将邀请家长们带着孩子一同参与，以强化家长与孩子之间的亲密关系，同时也促进了家长之间的沟通和交流。
活动的内容将分为两个部分。首先，我们将在活动室内举行一场亲子手工制作活动。通过手工制作，家长们可以与孩子一起动手，增加亲子互动的机会。我们将提前准备好各种颜色的纸张、剪刀、胶水等材料，家长和孩子可以自由选择自己喜欢的主题进行制作。例如，他们可以制作一只漂亮的纸鹤，或是一个可爱的纸风车。在制作的过程中，家长们可以向孩子们传授一些手工制作的技巧，增进他们的亲子关系。同时，这也是一个培养幼儿动手能力和创造力的好机会。
接下来，我们将移师到户外操场，进行一场家长与幼儿的亲子游戏。我们将准备一些简单而有趣的游戏项目，如跳绳比赛、拔河比赛等。这些游戏既能锻炼孩子们的身体素质，又能增强他们的团队合作意识。家长们也可以通过这些游戏与孩子们互动，让他们感受到家长的关爱和支持。在游戏结束后，我们还将举行一个小型颁奖仪式，表彰孩子们的参与和取得的成绩，以增加他们的自信心和成就感。
通过这次亲子活动，我们旨在加强幼儿与家长之间的亲子关系，提升幼儿的综合能力。同时，这也是一次家长间交流的机会，让他们互相了解、互相支持。我们相信，通过这次活动，小班的幼儿们将度过一个愉快而有意义的周末，同时也让他们的童年更加多彩、快乐。
幼儿园小班亲子活动方案记录 篇二
随着家庭教育的重视，越来越多的幼儿园开始开展亲子活动，以促进家长与孩子之间的亲子关系。为了增进小班幼儿的家庭教育参与度，我园计划开展一次主题为“爱的陪伴，成长的力量”的亲子活动。
这次活动将在周末的下午进行，地点是幼儿园的多功能厅。我们将邀请小班的家长们带着孩子一同参与，以加强家长与孩子之间的情感交流，同时也提高家长的家庭教育意识。
活动的内容将包括两个环节。首先，我们将组织一场亲子互动游戏。这些游戏既能增进家长与孩子之间的亲子关系，又能培养孩子们的团队合作能力。例如，我们可以进行家庭拼图比赛，让家长和孩子一起合作完成一幅拼图。这样不仅增加了亲子互动的机会，同时也培养了孩子们的观察力和逻辑思维能力。另外，我们还可以进行一场亲子表演，让家长和孩子一起编排一段小品或者舞蹈，以展示他们的才艺和创造力。
接下来，我们将举办一场家庭教育讲座。我们邀请了一位专业的家庭教育专家来给家长们讲解一些家庭教育的理论和方法。家长们可以通过这次讲座了解到一些科学的家庭教育观念，同时也可以与专家进行交流和讨论，分享彼此的经验和困惑。我们相信，通过这次讲座，家长们将提高他们的家庭教育水平，更好地引导孩子成长。
通过这次亲子活动，我们旨在增强家长与孩子之间的亲子关系，提高家长的家庭教育意识。同时，这也是一次家长间交流的机会，让他们互相学习、互相支持。我们相信，通过这次活动，小班的幼儿们将感受到家长的陪伴和关爱，同时也让他们的成长更加有力量、有意义。
幼儿园小班亲子活动方案记录 篇三
为了促进家园联系，增进亲子感情，让孩子在游戏活动中陶冶情操、获取知识、培养能力，我园定于20__年x月x日上午举行“亲子趣味游戏”活动，让家长和孩子在快乐中告别疲劳，促使亲子关系更加亲密。
一、活动主题
大手牵小手，快乐玩游戏、
二、活动目的
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣
2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的
3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待
三、活动形式
亲子游戏
四、活动地点
幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室
五、活动原则
1、安全第一，保证每一个孩子的安全
2、全园孩子齐参与，每个家庭一名家长带领幼儿参与游戏
3、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐
六、活动准备
邀请函、游戏展板、道具、音乐、场地
七、活动要求
教师：
1、各游戏负责人在活动场地比较显眼的位置展示有关此游戏的名称、玩法、规则、图片等、认真布置好自己的活动场地和道具，教师分工配合
2、每个项目的负责人安排配合教师负责本游戏的秩序以及游戏活动的记录(亲子参与程度、完成程度、反响情况等)
3、各楼层、大门、部室等负责人必须时刻警惕，安全第一、尤其大门口严把入、离园关
家长：
1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参加游戏活动，每对亲子在玩每一个游戏时要求排队
2、游戏以一个班级一个亲子游戏开展，家长带领孩子在同年龄段自由选择游戏内容
3、游戏结束后，可与老师进行简单沟通游戏感想
八、游戏内容及地点
1、游戏名称：障碍轮胎玩
2、适合年龄段：大班
3、游戏场地：一楼操场北侧
4、负责教师：__
游戏玩法：家长与孩子每人手持一个轮胎，同时向前滚动轮胎，至终点线后，幼儿跳，家长向前挪动轮胎，先跳回起点者为胜、(要求)必须是双脚跳入轮胎的圆心，等下一个轮胎放好后，再跳入下一个，依次进行。
幼儿园小班亲子活动方案记录 篇四
一、活动目的
1、让孩子们感受大自然的风光，学会欣赏大自然的美景。
2、培养孩子们的动手能力，体验劳动的快乐。
3、增强家长和学生间的亲子互动。
4、增强同学之间的友谊，提高团队协作能力。
5、加强家长间的相互了解，共同提升班级凝聚力。
二、活动安排
1、活动时间：x月x日上午8：00―20：00(雨天顺延)
2、活动地点：__坝(早上7:30在__小学门口集合，8:00准时出发，预计9:30到达目的地)
3、活动参加人员：__班老师、全体同学及家长(希望所有家长和同学都参加，原则上自愿)。
4、车辆安排：有车的家长尽量都开，没车的自行拼车。
三、活动准备：
1、后勤部准备
①烧烤所需食品、作料、卤菜、水果、面包、蛋糕、饼干、水、饮料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盘子、水果刀、保鲜膜等。
②备用药品(清凉油、仁丹、创可贴、无极膏、花露水等)
③奖品
2、宣传部准备相机、条幅等
3、网络管理组准备游戏(你比我猜)所需物品，评奖方案。
4、协调组负责人员统计，车辆协调，安全保障。
四、注意事项
1、服从集体原则，户外活动有危险，在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排，不得擅自行动，否则一切后果自负。
2、孩子穿夏装与合脚的运动鞋，家长尽量穿宽松的衣裤及运动鞋(严禁穿高跟鞋)。
3、活动前教育孩子不推、不挤，活动过程中注意孩子安全，避免单独活动导致掉队发生意外。
4、本次活动采用AA制，产生的各种费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源，节约开支，勤俭办事，为孩子树立一个良好的榜样。
5、奖励制度：每小组设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。所有参赛者均有参赛奖。
欢迎各位家长积极参与，并为本次活动出谋划策，未尽事宜另行通知。
幼儿园小班亲子活动方案记录 篇五
活动地点：
活动时间：
上午，请家长们8：10分到达人民公园，8：20分活动准时开始。
活动目的：
1、让孩子到户外感受大自然的美，呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感2、通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调性。
3、通过本次活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。
活动要求：
1、家长带孩子在行车的路上要注意安全，一切以安全为出发点。
2、为了活动能顺利开展，家长要在教师的带领下活动，听从教师的安排，不要擅自带孩子离开队伍。
3、在活动的过程中，请家长要看好自己的宝贝，不让孩子到处乱跑，保证孩子的安全。
4、教师宣布活动结束，家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束，给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。
5、请家长做好幼儿防晒工作，自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。(确保幼儿参与游戏的积极状态。)
6、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。
7、请家长自觉遵守活动要求，以防出现安全事故。
8、活动当天孩子统一穿园服。
幼儿园小班亲子活动方案记录 篇六
一、活动时间：
__年x月__日
二、活动人员：
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
1、来园活动(各班教室)
2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省__县捐款活动
3、亲子游戏活动：
蚂蚁搬家(室外)：
准备：玩具若干泡沫垫子若干
规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜(爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟)
欢乐跳跳跳(室外)：
规则：3——4人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜
盲人摸象(室内)：
规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜
看谁先吹破(室内)：
规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)
拉尾巴(室内)：
规则：两人一组，每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内)：
规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹(舀)得多，以10颗为限
3、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。
