染雾法制宣传教育学习方案 篇一
随着社会的不断进步和法制建设的不断完善，法制宣传教育在我国的发展越来越重要。作为一种重要的社会教育手段，法制宣传教育对于提高公众的法律意识和法治素养起着至关重要的作用。为了更好地推进法制宣传教育工作，制定一套科学合理的学习方案是必不可少的。
一、学习目标
1. 提升公众的法律意识和法治素养，增强法制观念。
2. 掌握基本法律知识和法律常识，了解法律适用和法律程序。
3. 培养公民的法治思维和法治能力，增强法律意识。
4. 增强公众的法律责任意识，遵守法律法规。
二、学习内容
1. 法律知识学习：包括宪法、刑法、民法、行政法等基本法律知识和法律常识。
2. 法律实践案例学习：通过学习典型案例，深入了解法律适用和法律程序。
3. 法律宣传教育资源学习：学习法制宣传教育资源的利用方法和技巧，掌握宣传教育的有效手段。
4. 法治思维和法治能力培养：通过学习法律知识和实践案例，培养公民的法治思维和法治能力。
三、学习方法
1. 自主学习：利用互联网、图书馆等资源，自主查阅法律资料，进行学习。
2. 集体学习：组织法制宣传教育学习小组，共同学习、讨论和交流。
3. 互动学习：参加法制宣传教育活动，通过互动方式提高学习效果。
四、学习形式
1. 线上学习：通过互联网平台进行在线学习，参与法制宣传教育网上课程。
2. 线下学习：参加法制宣传教育讲座、培训班等线下学习活动。
3. 实践学习：参与法律实践活动，如法律援助、法律咨询等。
五、学习评估
1. 考试评估：通过考试方式评估学习成果，检验学习效果。
2. 实践评估：参与法律实践活动，检验学习成果和能力。
六、学习资源
1. 法律法规：通过互联网、图书馆等途径获取相关法律法规。
2. 法制宣传教育资源：利用宣传教育部门提供的资源，如宣传教育材料、宣传片等。
通过以上学习方案，我们可以更加系统地进行法制宣传教育学习，提高公众的法律意识和法治素养。同时，也能够培养公民的法治思维和法治能力，增强公众的法律责任意识。法制宣传教育学习方案的推行将为我国的法制建设和社会进步做出积极贡献。
（作者：XXX）
法制宣传教育学习方案 篇二
在现代社会，法制宣传教育的重要性不言而喻。法制宣传教育可以提高公众的法律意识和法治素养，增强法律观念，促进社会的和谐发展。然而，传统的法制宣传教育方式存在一些问题，如内容单一、形式呆板等，难以引起公众的兴趣和参与。因此，制定一套创新的法制宣传教育学习方案是非常必要的。
一、学习目标
1. 提高公众的法律意识和法治素养，增强法制观念。
2. 培养公民的法治思维和法治能力，增强法律意识。
3. 掌握基本法律知识和法律常识，了解法律适用和法律程序。
4. 增强公众的法律责任意识，遵守法律法规。
二、学习内容
1. 多样化的宣传方式：借助互联网、微信公众号、短视频等新媒体平台，制作多样化的法制宣传教育内容，吸引公众的注意力。
2. 互动式学习活动：组织法律知识竞赛、法治讲座等互动式学习活动，提升公众的学习兴趣和参与度。
3. 法律实践体验：组织公众参与法律实践活动，如法律援助、模拟法庭等，深化对法律的理解和应用。
三、学习方法
1. 自主学习：通过互联网、图书馆等途径，自主查阅法律资料，进行学习。
2. 群体学习：组织法制宣传教育学习小组，共同学习、讨论和交流。
3. 实践学习：参与法律实践活动，通过实践提高学习效果。
四、学习形式
1. 线上学习：通过互联网平台进行在线学习，参与法制宣传教育网上课程。
2. 线下学习：参加法制宣传教育讲座、培训班等线下学习活动。
3. 实践学习：参与法律实践活动，如法律援助、模拟法庭等。
五、学习评估
1. 问卷调查：通过问卷调查方式收集公众对法制宣传教育学习效果的评价和意见。
2. 反馈评估：定期收集公众的反馈意见，及时调整和改进法制宣传教育学习方案。
六、学习资源
1. 新媒体资源：利用互联网、微信公众号、短视频等新媒体平台，发布法制宣传教育内容。
2. 法制宣传教育资源：利用宣传教育部门提供的资源，如宣传教育材料、宣传片等。
通过以上学习方案，我们能够更好地推进法制宣传教育工作，提高公众的法律意识和法治素养。同时，也能够培养公民的法治思维和法治能力，增强公众的法律责任意识。创新的法制宣传教育学习方案将为我国的法制建设和社会进步注入新的活力。
（作者：XXX）
法制宣传教育学习方案 篇三
根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神，结合我校工作实际，制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想
以民主法治理论重要思想为指导，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。
二、目标
1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自我。
3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施
1.经过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
(1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。
(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
经过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自我的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在学校内的发生。
2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。
(1)学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
(2)开展"有人向你借钱不还怎样办"，"有人威胁你怎样办"等主题班会。
经过学习和讨论使学生的法律意识增强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4.及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，异常是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神礼貌建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意。
法制宣传教育学习方案 篇四
活动目的
1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。
2、给同学提供法律实践的机会。
3、宣传协会、提高协会知名度。
活动安排：
活动将在校内进行：
活动地点：
xxx
活动时间：
20xx年11月—20xx年12月
活动内容：
校内活动主要以宣传为主、以下方面：
一、法制宣传
为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。
二、开展以法制宣传为主体的辩论赛
三、广播宣传
为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。
四、展开全校范围内的法制纪律大检查
五、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座
六、志愿者服务
为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。
七、协会宣传
协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。
法制宣传教育学习方案 篇五
一、组织机构：
1、领导小组：组长
副组长
组员
2、实施小组：组长
副组长
组员各班主任
二、工作安排：
1、举办一次法制报告会。
请法制副校长主任给全体学生上了一堂法纪教育课。从当前初中生的思想状况以及不良行为入手，结合法律和案例“以案说法”，既联系法律理论知识，又要结合学生实际。
2、分班召开“遵纪守法”的主题班会。
教育处分发《法纪知识资料》，为班主任提供本次主题班会的材料，各班主任根据材料结合本班实际，组织学生展开讨论，开展自我检查与自我批评，探讨怎样做一个知法、守法的合格公民，怎样保护自己的合法权益，怎样使自己健康成长。
3、举办法纪教育宣传专栏。
一是宣传与青少年健康成长的法律知识，二是提供一些青少年犯罪案例，三是传授一些中学生日常生活中应注意的法纪安全具体问题。加强以行为规范为主要内容的法制教育，倡导崇法意识。
4、在全校进行学生法律知识竞赛。
首先对全校学生进行宣传发动，然后由每班选出5名学生代表班级参加比赛。竞赛在多媒体电教室进行，试卷由中心校制订，学校校务会组考并阅卷，并设立了一、二、三等奖。
5、组织“预防青少年犯罪”的论文评选。
组织全校学生和教师根据刚刚学习的法律知识、青少年犯罪特点以及自身思想情况和认识，每人写一篇心得体会。学校进行评比，按学生人数的1%进行颁奖。
6、在师生中开展“一帮一”的活动。
首先由班主任和年级部主任进行情况摸底，提供重点生名单。然后，由各任课教师和学校校务会成员与这些重点生结对帮教。对他们加大教育矫正力度，预防和制止违法犯罪的苗头和倾向。
7、召开学生日常行为规范大会。
在大操场集会，班主任与下班教师负责组织纪律。对学生日常生活中不文明行为及不良习惯进行公开教育与批评，同时，也表扬了一批表现非常优秀的学生。并在全校范围内普查了学生仪表情况。
法制宣传教育学习方案 篇六
一、指导思想
全面贯彻党的十六大精神，认真践行“三个代表”重要思想，以邓小平同志关于民主法制建设理论为指导。继续以《宪法》为核心，以专业法为重点，坚持学用结合的原则，把普法教育同依法治理工作结合起来，进一步提高师生的民主管理和法律意识，增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性，依法全面贯彻的教育方针，依法保护师生的合法权益，保证学校教育教学工作的顺利开展，推进依法治校工作。
二、提高认识，加强领导，认真落实普法工作责任
为确保今年普法工作，学校落实普法责任制，校长亲自抓，完善“四五”普法工作领导小组，由校长吴继银为组长，吉凤梅为副组长，周秀凤、李来贵、胡明霞为组员，党政工负责人为教师学法的宣传员，大队辅导员、思品教师、班主任为学生的宣传员。坚持党政统一领导，按区、局的统一布置，抓好普法工作，切实做到普法工作为教学工作创造安定团结的育人环境。
三、普法学习的主要内容
以《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《传染病防治法》为重点，结合学习《中国公民手册》、《行政诉讼法》等。
四、普法学习的具体要求
1、普法学习坚持以集中辅导、讲座为主，结合小组学习个人学习，看录像、知识竞赛，布置作业，统一考试等形式进行，普法教育面达99%以上。
2、定期如开校普法领导小组成员会议、研究工作，明确分工，责任落实到人。要求小组成员要带头学法、用法，牢固树立依法办事观念，提高依法决策，依法管理水平。
3、组织教职工学习专业及与本职工作有关的法律法规，不断提高执法水平，亚格依法办事依法办学、依法执教，不断增强法制观念和组织纪律观念树立良好的师德师风。继续开展“三让一树”活动，让学生成才，让人民放心，让家长满意，树文明校风。
4、按照“四五”普法的五年规划及20xx年计划安排好学习，保证学习时间、学习内容、学习人员三到位。
5、学生通过思想品德课、法制教育课、班会、少先队主题队会、升旗仪式等多种形式对学生进行法制宣传和教育，加强日常行为规范及防骗、防拐等意识的教育，增强师生自我保护意识。
6、通过广播、橱窗、展板等宣传手段对学生进行法制宣传教育，开展手抄报、绘画比赛、演讲比赛等活动，让学生在活动中获得法律知识。
7、用健康、文明的生活占领校园文化阵地，禁止“黄、赌、毒”现象在校内发生，优化育人环境。
8、依法等集教育经费，管好、用好教育经费。同时，依法制止乱收费。
9、在普法学习中抓好六个结合：把普法学习与进一步加强班子的思想作风建设、党风廉政建设紧密结合；把学习普及专业知识与加强师德教育紧密结合；把普及专业法知识与提高教职工的两个素质结合；把学习普及专业法知识与依法治校，依法治教以及加强社会治安综合治理紧密结合。把保持共产党员先进性教育与普法学法、用法紧密结合起来。全力维护社会政治稳定。认真贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义的办学方向，全面实施素质教育，努力提高教学质量，为培养德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人扎实工作，确保法制教育工作取得优异成绩。
