染雾幼儿园“六一”活动方案 篇一
标题：萌宝共享快乐时光——幼儿园“六一”亲子运动会活动方案
一、活动目的
1. 为庆祝儿童节，增加孩子们的节日氛围，提升他们的参与感和快乐度；
2. 加强家长与孩子的互动，促进亲子关系的培养；
3. 培养幼儿园孩子们的团队协作精神和竞争意识。
二、活动时间
2022年6月1日上午9:00-11:00
三、活动地点
幼儿园操场
四、活动内容
1. 开场仪式（9:00-9:10）
a. 主持人致辞，介绍活动安排和注意事项；
b. 全体幼儿合唱儿童歌曲。
2. 亲子互动游戏（9:10-10:00）
a. 家长与孩子组成小组，进行亲子搭档游戏，如三腿赛跑、袋鼠跳、搬砖等；
b. 每个游戏设有奖品，增加参与度和竞争性。
3. 小组争霸赛（10:00-10:40）
a. 将孩子们分成若干小组，进行团队合作赛，如拔河比赛、接力赛等；
b. 设置记分板，根据小组表现评选出前三名，并颁发奖牌和奖品。
4. 集体活动表演（10:40-11:00）
a. 各班级进行集体舞蹈或合唱表演；
b. 活动结束前，幼儿园老师为所有孩子颁发精美的参与奖。
五、活动准备
1. 宣传工作：利用幼儿园通讯平台、家长会等渠道提前宣传活动内容和注意事项；
2. 奖品准备：准备奖牌、奖品和参与奖；
3. 设备准备：操场布置、音响设备、记分板等。
六、活动评估
1. 孩子们的参与度和快乐度；
2. 家长的参与和反馈；
3. 教师的组织和指导能力。
通过这次“六一”亲子运动会，我们希望能够为孩子们创造一个快乐的节日氛围，让他们在运动中感受到团队协作和竞争的乐趣，同时也加强了家长与孩子之间的互动和沟通，促进了亲子关系的发展。我们相信，这将是一次难忘的活动，为孩子们的成长留下美好的回忆。
幼儿园“六一”活动方案 篇二
标题：快乐成长的“六一”狂欢——幼儿园亲子游园会活动方案
一、活动目的
1. 为庆祝儿童节，增加孩子们的节日气氛，提升他们的参与感和快乐度；
2. 加强家长与孩子的互动和沟通，促进亲子关系的发展；
3. 培养幼儿园孩子们的观察力、动手能力和团队协作意识。
二、活动时间
2022年6月1日上午9:00-11:30
三、活动地点
幼儿园周边的公园
四、活动内容
1. 集合与出发（9:00-9:10）
a. 幼儿园老师组织孩子们和家长集合，进行活动前的准备和安全注意事项的讲解；
b. 全体幼儿表演儿童歌曲。
2. 亲子游园会（9:10-11:00）
a. 家长和孩子们自由组队，进行公园内的观察和游玩活动；
b. 制定任务，要求孩子们观察并记录公园内的动植物、花草等，鼓励他们用绘画、拍照等方式记录下来。
3. 游戏互动（11:00-11:30）
a. 在公园内设置亲子游戏区，包括踢毽子、接力跑、套圈等游戏；
b. 每个游戏设有奖品，增加参与度和竞争性。
五、活动准备
1. 宣传工作：利用幼儿园通讯平台、家长会等渠道提前宣传活动内容和注意事项；
2. 奖品准备：准备奖品和参与奖；
3. 游园活动准备：协调场地使用、安排监护人员、准备观察任务等；
4. 游戏互动准备：准备游戏道具、奖品等。
六、活动评估
1. 孩子们的参与度和快乐度；
2. 家长的参与和反馈；
3. 教师的组织和指导能力。
通过这次亲子游园会活动，我们希望能够为孩子们创造一个快乐的“六一”狂欢时光，让他们在游戏和观察中快乐成长，同时也加强了家长与孩子之间的互动和沟通，促进了亲子关系的发展。我们相信，这将是一次难忘的活动，为孩子们的成长留下美好的回忆。
幼儿园“六一”活动方案 篇三
一年一度的儿童节是幼儿圆最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了配合幼儿园的大活动使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境
2、排练舞蹈《宁静的夏天》
3、收集制作环保时装的废旧物品
4、准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
（一）绘画展示
时间：20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。
（二）系列活动
本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主，结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。
（三）活动流程
1、布置环境
2、热身游戏活动（追泡泡）（踩气球）
3、环保时装秀表演
4、歌舞表演《宁静的夏天》
5、幸福拍手歌
6、表彰六一好儿童
7、分发礼品
8、清理场地。
五、活动人员、地点安排
幼儿园“六一”活动方案 篇四
一：活动主题
：迎六一“澉浦民俗风情街”活动
二：活动内容：
角色游戏《麦兜兜》
三：游戏目标：
1.尝试在游戏中渗透有关庆“六一”的情节内容。 发展幼儿的语言表达能力。
2、培养幼儿的交往和合作能力，逐步的加强游戏的集体性。
.3、乐意与同伴有礼貌地交往，体验交往与分享“庆‘六一’”游戏的快乐。增进亲子之间浓厚的情感。
四、游戏准备：
1.请家长事先准备、收集一些现成的肚兜及旧的花被单
2、教师根据家长及幼儿的意愿选择5位志愿者
3.、皱纸、粘贴纸、剪刀、双面胶等，丰富幼儿有关庆六一的生活经验
五、现场准备：
1、 划分好各角色区：成品购买区、DIY制作区、回收站
2、 提供拍照留念的机会
六：游戏流程：
1、 活动前让幼儿认识一些人民币（自制）、简单尝试一下如何购买和卖，并讲解活动的规则。
2、 学习一些礼貌用语：您好！欢迎光临，请问您需要什么、再见、欢迎下次再来等
3、 三位幼儿及家长负责买及制作成品，一位家长及幼儿负责制作区的材料，另一位幼儿及家长负责回收站的收购（两颗糖换一个肚兜）
4、 教师负责给顾客拍照留念
幼儿园“六一”活动方案 篇五
一、 具体活动内容及流程安排：
1、 全体家长及幼儿到园，在各班教室集中，由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。（8：00——8：30）
2、 全体列队到一楼走廊候场。（8：30——8：35）
3、 “运动员进行曲”音乐响起，全体师、生、家长到操场各班位置站好（家长站在孩子的左侧）。（8：35——8：40）
4、 园长讲话。（8：40——8：45）
5、 听音乐由舞蹈教师王桃带领全体师、生、家长共同表演唱“感恩的心”。（8：45——8：50）
6、 家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。（8：50——9：20）
7、 义买义卖活动（托班幼儿不参加义买，由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作，购买沙画所得的款项作为其捐赠款）。（9：20——10：00）
8、 以大班为主开展玩具拍卖活动（拍卖中穿插文艺表演，其它年龄班幼儿也可参加）。（9：50——10：30）
9、 亲子游戏活动（共计八个游戏，每位幼儿可参与两个）。（10：00——11：30）
10、游戏结束，每位幼儿到各班教师处领取食品一份，离园。（11：30——12：00）
二、 活动场地安排：
1、表演唱场地：感恩的心 （园大操场）
2、义卖场地：一楼走廊：大四班 中一班玩具集中点
二楼走廊：中蒙班 中二班 中三班玩具集中点
三楼走廊：大蒙班 大二班 大三班玩具集中点
二楼舞蹈厅：小蒙班 小一班 小二班 托班玩具集中点
3、拍卖场地：一楼多功能厅
4、游戏场地：一、二楼教室，具体安排：
游戏一：贴宝宝（小蒙班）一楼第一间教室
游戏二：吸管运球吹入篓（小一班）一楼第二间教室
游戏三：蹲背倒走抢运气（小二班）一楼第三间教室
游戏四：滚接大皮球（托班）一楼第四间教室
游戏五：看谁喝的多（中蒙班）二楼第一间教室
游戏六：抢凳、抢座（中三班）二楼第二间教室
游戏七：倒水接力（中二班）二楼第三间教室
游戏八：看谁抓的浴花多（中一班）二楼第四间教室
5、游戏票发放场地：每层楼的楼梯口
6、托班活动场地：托班教室
三、 人员安排：
1、 出场及表演唱：音乐安排相关负责人；领演安排相关负责人
2、 游戏票的发放：安排相关负责人
3、 游戏准备工作：①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的公示。主要负责人：各班班长
②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。
4、 义卖活动：
①捐款箱的制作：各班教师。主要负责人：教研组长
②收款、记录人员：一楼：全体小班教师（由小班教研组长负责具体安排）
二楼：全体中班教师（由中班教研组长负责具体安排）
三楼：全体大班教师（由大班教研组长具体安排）
二楼舞蹈厅：记录安排相关负责人
③义卖人员：一楼：全体小班教师（人员分配、安排由小班教研组长负责）
二楼：全体中班教师（人员分配、安排由中班教研组长负责）
三楼：全体大班家长（人员分配、安排由大班教研组长负责）
二楼舞蹈厅：安排相关负责人
5、 拍卖活动：
①拍卖主持人安排
②拍卖协助人员：大班教师 （由教研组长具体安排）
③拍卖过程中穿插的舞蹈节目安排、准备。
6、活动摄像人员安排
7、托班活动：全体托班教师
四、 具体活动要求及注意事项：
1、 活动当天全体教师、保育员穿白色园服，白球鞋。孩子穿本次“六一”所发园服，白球鞋。
2、 活动当天全体教职工7：30上班，下午放假。
3、 全体员工各尽其责，确保活动顺利进行。
4、 各项活
动负责教师要求公平、公正，不拉关系，开小后门。
5、 所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱，并做好相关记录工作。
6、 活动当天无车接送，无早餐、中餐。
7、 活动当天全体员工从后门进入，前面一律不得进出。
8、 所有活动准备工作必须在5月31日下午5：30以前完成。（包括游戏道具、环境布置、大厅展板等）
9、 活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题，确保活动安全开展。
10、 游戏当天，有游戏活动的班级将活动区全部清理，确保游戏场地充足。
11、 每层楼保证不少于五个捐款箱。
12、 未交易成功的物品，统一放置、封箱，直接捐赠到武汉幼儿福利院。
13、 各班教师事先提醒家长准备好零钱。
14、 大班教师配合王桃老师搞好穿插的舞蹈节目。
幼儿园“六一”活动方案 篇六
“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：
一、活动目标
1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。
二、活动安排
1、活动时间：6月1日上午8：00
2、活动地点：幼儿园内。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像：xx
4、安全工作：各班班主任
三、活动流程
1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
