《心愿》的课后反思 篇一
《心愿》是一部让人感动的电影,它讲述了一个小女孩为了实现自己的心愿而努力的故事。观看完这部电影后,我深有感触,对自己的生活和人生目标有了更深刻的思考。
首先,电影中的小女孩给了我很大的鼓舞和勇气。她虽然身体不好,但却依然乐观积极地面对生活。她坚持自己的心愿,不管遇到什么困难都不放弃。这让我想到了自己的一些困惑和犹豫,我常常因为害怕失败或者困难而放弃一些事情。通过观看这部电影,我意识到只有坚持和努力,才能实现自己的心愿。无论遇到多大的困难,我都应该像电影中的小女孩一样勇敢面对,坚持自己的梦想。
其次,电影中的小女孩的毅力和坚持也给了我很大的启示。她为了实现自己的心愿,付出了很多努力和牺牲。她不仅要克服自己身体上的困难,还要面对来自周围人的质疑和困扰。但是她从不退缩,始终坚持自己的梦想。这让我想到了自己在学习和工作中的一些困境,我常常会在面对困难时选择逃避或者放弃。通过观看这部电影,我明白了只有坚持不懈,才能战胜困难,实现自己的目标。我要像电影中的小女孩一样,坚持不懈地追逐自己的梦想。
最后,电影中的《心愿》也让我意识到了人生的真谛。当小女孩最终实现了自己的心愿时,她才明白原来心愿的实现并不是最重要的,重要的是在实现心愿的过程中,她结识了很多朋友,收获了很多真挚的情谊。这让我反思了自己追逐目标的过程中,是否忽略了身边的人和事。是不是应该更加关注身边的人,与他们建立更深的联系,从中获取更多的快乐和满足。通过观看这部电影,我明白了人生的真正意义在于人与人之间的情感和真诚的交流。我要珍惜身边的人,与他们建立更深的友谊。
通过观看《心愿》,我收获了很多。我明白了只有坚持不懈,才能实现自己的梦想;我也明白了人生的真正意义在于人与人之间的情感和真诚的交流。我会把这些思考付诸行动,努力追逐自己的梦想,珍惜身边的人,与他们建立更深的友谊。无论遇到多大的困难,我都会坚持下去,直到实现心愿。因为我相信,只要有坚持和努力,就一定能够实现自己的心愿。
《心愿》的课后反思 篇三
《心愿》的课后反思
《心愿》这篇课文记叙了我“在巴黎街道公园里同一位法国小姑娘和她的父母友好亲切的谈话,表现了法国人民对中国人民的深厚情谊,表达了巩固和发展中法两国人民友谊的共同心愿。教育孩子们爱好和平,做和平合使者。
文中维勒尼克的一家人都是“中国迷”,她的父亲从中国带回了广东凉席、福建纸伞、苏州刺绣……我巧用课件给学生展示了这些具有浓郁中国特色的物品图片,配上了古筝曲<高山流水>,激发学生对祖国灿烂文化的热爱之情。此时,我利用了文中“有的艺术品他们连名字都叫不出来”,让孩子们去发挥充分的想象,父亲带回的这些艺术品还会是什么呢?孩子们的答案非常多,有北京糖人、中国字画、京剧脸谱、中国唐装……在增补了想象空白之时,孩子们更加体会出小女孩的父亲是个“中国迷”,加深
了对课文内容的理解,体会出祖国灿烂文化的`具大魅力。在文章结尾处的处理上,我考虑到今年是中法建交40周年,我巧妙抓住这一有利契机,在课后延伸时给孩子们播放了中法建交40周年之时,也就是2004年1月23日,中国农历猴年春节时,中国人民在法国香榭里舍大街进行舞龙、扭秧歌等极富中国民族特色的表演录像,看了录像后,孩子们更加深刻地意识到两国之间的文化、经济各方面都在扩大交流,修建一座友谊的桥梁,是中法两国人民的共同心愿。从而进一步从感性和理性上加深了对课文内容的深层次理解,激发了学生做友好使者的强烈愿望。整堂课学生不仅在知识、技能和方法上有所收获,情感、态度、价值观方面得到了更大提高!