染雾政治科组的教学总结 篇一
政治科组的教学总结
在过去的一学期里，政治科组经过团队的共同努力和不断探索，取得了一定的教学成果。在此，我们将对过去一学期的教学进行总结，总结教学的亮点和问题，并提出改进的方向。
首先，我们回顾了过去一学期的教学过程，发现了一些亮点。首先，我们注重学生的参与和互动。我们采用了小组合作学习的方式，让学生之间进行讨论和合作，培养了学生的团队合作精神和解决问题的能力。其次，我们注重实践和应用。我们鼓励学生参与实践活动，例如组织学生参观政府机构、参与模拟选举等，让学生通过实践来理解政治的实际运作和应用。最后，我们注重思辨和批判性思维。我们引导学生进行政治话题的讨论和辩论，培养学生的思辨能力和批判性思维，提高学生的思维能力和创新能力。
然而，我们也发现了一些问题。首先，教学内容的组织和安排还不够合理。有时候，我们会将教学内容过于细化，导致学生无法将知识点进行整合和应用。其次，教学方法的多样性还有待提高。我们主要采用了讲授和小组讨论的方式，但是还可以尝试其他教学方法，例如案例分析、游戏模拟等，来激发学生的学习兴趣和培养学生的实际操作能力。最后，我们还需要更多地关注学生的学习情况和反馈。我们应该定期进行学生的学习评价和反馈，及时了解学生的学习情况和需求，以便进行针对性的教学调整和改进。
针对以上问题，我们提出了以下改进方向。首先，我们将重新组织和安排教学内容，将知识点进行整合和应用，让学生能够将学到的知识应用于实际问题的解决中。其次，我们将增加教学方法的多样性，尝试不同的教学方法，激发学生的学习兴趣和培养学生的实际操作能力。最后，我们将加强学生的学习评价和反馈，定期进行学生的学习情况调查和反馈，及时了解学生的学习需求，进行针对性的教学调整和改进。
总之，过去一学期的教学总结中，我们发现了教学的亮点和问题，并提出了改进的方向。我们相信，在全体教师的共同努力下，政治科组的教学将会进一步提升，为学生的政治学习提供更加优质的教育服务。
政治科组的教学总结 篇二
政治科组的教学总结
在过去一学期的教学中，政治科组经过全体教师的共同努力，取得了可喜的成绩。在此，我们将对过去一学期的教学进行总结，总结教学的亮点和问题，并提出改进的方向。
首先，我们回顾了过去一学期的教学过程，发现了一些亮点。首先，我们注重理论与实践相结合。我们将政治理论与实际案例相结合，通过案例分析和实地考察等方式，让学生深入了解政治理论的实际应用，提高了学生的综合素质和实际能力。其次，我们注重培养学生的批判性思维和创新能力。我们引导学生进行辩论和讨论，培养学生的批判性思维和创新能力，提高学生的思维能力和解决问题的能力。最后，我们注重学生的参与和互动。我们采用了小组合作学习的方式，让学生之间进行讨论和合作，培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。
然而，我们也发现了一些问题。首先，教学过程中有时候缺乏足够的启发和引导。有些学生在学习过程中缺乏主动性和创造性，需要我们提供更多的启发和引导。其次，教学内容的组织和安排还有待提高。有时候，我们的教学内容过于宽泛，导致学生无法掌握重点和难点。最后，我们还需要更多地关注学生的学习情况和反馈。我们应该定期进行学生的学习评价和反馈，及时了解学生的学习情况和需求，以便进行针对性的教学调整和改进。
针对以上问题，我们提出了以下改进方向。首先，我们将提供更多的启发和引导，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的创造性和解决问题的能力。其次，我们将重新组织和安排教学内容，突出重点和难点，让学生能够更好地掌握和应用知识。最后，我们将加强学生的学习评价和反馈，定期进行学生的学习情况调查和反馈，及时了解学生的学习需求，进行针对性的教学调整和改进。
总之，过去一学期的教学总结中，我们发现了教学的亮点和问题，并提出了改进的方向。我们相信，在全体教师的共同努力下，政治科组的教学将会进一步提升，为学生的政治学习提供更加优质的教育服务。
政治科组的教学总结 篇三
政治科组的教学总结
一、本学年所作的工作
1．努力认真完成学校行政和教导处交给、布置的各项工作。
积极配合学校创建全国示范性高中的工作，认真完成各项学校分配的任务；全组老师主动积极配合所在年级，认真完成工作；认真对新老师进行考核；各备课组认真按时按质备课、记录。
2．认真积极抓好科组建设。
①认真抓好理论学习。本学年，科组多次组织了思想道德和理论学习：学习了国家基础教育课程改革的有关方针和政策以及有关课程改革的有关资料；学习了广东省中小学教师职业道德规范；学习了省市
②认真组织业务进修学习活动。组织学习和讨论了普通高中思想政治课程标准（实验），为新课程教学作了良好的准备工作；学习有关政治教学的辅导材料，等等。
③认真组织教学观摩和教学研究活动。本学年组织了分备课组组织的全科组的学习理论心得交流讨论会；第一学期组织了高一级吴彰龙、谢燕秋两位老师的全校公开课和陈观胜老师的科组公开课；第二学期组织了初三级钟华、高一级吴彰龙两位老师的学校开放日推荐课和陈月强、谢燕秋、陈观胜、杨柳四位老师的科组公开课。
④本学年加大了培养年轻教师工作的力度。科组根据学校的有关要求，统一培养年轻教师的目标、任务、措施、检查等工作；具体将培养任务落实到人，周虹老师具体负责对杨柳老师的指导、帮助；卓昌凤老师具体负责对陈月强老师的指导、帮助；罗建廷老师具体负责对谢燕秋老师的指导、帮助；吴彰龙老师对陈观胜老师的指导、帮助。给年轻老师挑重担，同时，要求科组内各老师之间应多互相学习、互相促进。
⑤继续努力搞好科组的团结、互助，互相关心，特别是当科组老师遇到需要关心帮助时，周围同事都能主动关心帮助。
二、本学年工作的主要成绩
1．圆满地完成了学校行政和教导处布置的各项工作和任务。
2．各备课组的各位老师在与学生共同学习的过程中，培养了感情，树立了威信，取得了信任，赢得了赞誉，特别是像陈月强、董宏、谢燕秋、陈观胜等年轻教师得到了学生较高的评价。
3．初三毕业班的三位老师和高三毕业班的'三位老师工作认真、积极，时常都能在下班后在课室、科组办公室看到他们的身影。
4．科组的研究讨论气氛进一步浓厚，同事们通过讨论，不但提高了对许多模糊问题的认识与理解，而且还进一步增进了彼此之间的友谊。
5．教研工作取得了一定的成绩。董宏老师在市优质课评比中获二等奖；谢燕秋老师的《让学生主动学习政治》在市2009年中学思想政治课教学论文评选中被评为三等奖；林淑庄的《透过课堂看世界》在《中学政治教育》发表。
6．大力加强心理辅导工作，针对初三、高三学生复习过程中出现的一些消极心理现象，举行了两次心理辅导，取得了一定的效果。
三、今后应该努力的方向
1．更好更严格地抓好科组建设，特别是从科组成员的尽职尽责的职业道德思想的树立入手，要不满足于现状，做到精益求精。同时，要认真研究在新的形势下如何进一步利用多种手段（包括电化、常规等）改进政治教学。
2．加强对新课程改革的有关方针和政策以及有关课程改革的有关资料的学习，掌握更多有关这方面的信息，为今后的教学工作奠定良好的基础；
3．使科组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来，通过讨论、交流，使科组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。
4．进一步改进教学方法，继续保持较高的教学效率。
5．加强同事之间的团结互助、互相关心，使政治科组在全校始终是这方面的标兵。
