二胡的音调指法教学 篇一
二胡是中国传统乐器中的重要代表之一,其独特的音色和表现力使其成为了受欢迎的乐器之一。在学习二胡的过程中,掌握正确的音调指法是至关重要的。本篇将介绍二胡的音调指法教学。
在二胡的指法中,音调的变化主要通过指法的改变来实现。二胡的指法分为按弦和拉弦两种,可以通过不同的指法来产生不同的音调。
按弦指法是指按住弦上的不同音位,通过弓弦发声。二胡的弦共分为四根,从高音到低音依次为A弦、E弦、B弦和G弦。按弦指法中,常用的指法有弓弦、按弦和滑弦。
弓弦是最基本的指法,即使用弓弦的方式发声。在弓弦时,应保持手指的弯曲,用力均匀,手指的位置应该在弦的正中央。按弦时,手指应该用力均匀,保持稳定的力度,同时注意手指的位置,避免偏移。
按弦指法是通过按住弦上的不同音位来发声,这需要用左手的指尖按住相应的音位,同时用右手的弓弦发声。在按弦时,要注意手指的力度和位置,以保证音调的准确性。同时,要注意指尖的力度和位置,以免造成手指的疼痛或受伤。
滑弦是指在按弦的基础上,通过滑动指尖在弦上来改变音调。滑弦需要用到左手的手指关节,通过滑动手指的位置来改变音调。在滑弦时,要注意手指的力度和位置,以保证音调的准确性。同时,要注意手指关节的灵活性,以免造成手指的僵硬或受伤。
拉弦指法是指通过改变弓弦的力度和速度来改变音调。拉弦时,要保持手指的弯曲,用力均匀,手指的位置应该在弦的正中央。同时,要注意手指的力度和位置,以保证音调的准确性。在拉弦时,可以通过增加或减少手指的力度来改变音调的高低。
以上是关于二胡音调指法的介绍。通过正确的指法练习,可以帮助学习者掌握二胡的音调技巧,提升演奏的水平。在学习过程中,要注重练习和反复强化,同时注意手指的力度和位置,以保证音调的准确性。希望本篇的介绍能够对学习二胡的人们有所帮助。
二胡的音调指法教学 篇二
二胡是中国传统乐器中的代表之一,其独特的音色和表现力使其成为了受欢迎的乐器之一。在学习二胡的过程中,掌握正确的音调指法对于提升演奏水平至关重要。本篇将继续介绍二胡的音调指法教学。
在二胡的指法中,音调的变化主要通过指法的改变来实现。二胡的指法分为按弦和拉弦两种,可以通过不同的指法来产生不同的音调。
在按弦指法中,常用的指法有弓弦、按弦和滑弦。弓弦是最基本的指法,即使用弓弦的方式发声。按弦指法是通过按住弦上的不同音位来发声。滑弦是在按弦的基础上,通过滑动指尖在弦上来改变音调。
在拉弦指法中,主要是通过改变弓弦的力度和速度来改变音调。拉弦时,要保持手指的弯曲,用力均匀,手指的位置应该在弦的正中央。通过增加或减少手指的力度来改变音调的高低。
除了以上的指法,二胡的音调还可以通过其他技巧来实现,如颤音、颤弓和颤指等。颤音是指在演奏过程中,手指快速地按弦和松弦,使音调产生颤动的效果。颤弓是指在演奏过程中,手指快速地拉弦和放松,使音弓产生颤动的效果。颤指是指在演奏过程中,手指快速地按弦和松开,使音指产生颤动的效果。
在学习二胡的过程中,除了掌握正确的音调指法,还需要进行反复的练习和强化。可以通过练习简单的音阶和练习曲目来提高音调指法的准确性和稳定性。同时,要注意手指的力度和位置,以保证音调的准确性。
通过正确的指法练习和反复强化,可以帮助学习者掌握二胡的音调技巧,提升演奏的水平。在学习过程中,要注重练习和反复强化,同时注意手指的力度和位置,以保证音调的准确性。希望本篇的介绍能够对学习二胡的人们有所帮助。
二胡的音调指法教学 篇三
二胡演奏需要手指的配合,那你知道e调二胡的指法,接下来小编为大家介绍二胡的音调指法教学,一起来看看吧!
二胡音调指法教学
在二胡中较粗的是内弦,较细的是外弦,音比较高的。每首曲子都有不同的曲调,至于哪种适合,自己要能灵活应用。
左手握住二胡,大拇子紧紧卡住二胡的木杆子。右手拉弓。用中指,食指,无名指按弦。逐步提高后,也可以用小指按弦。分别拉出内弦低音3.,和外弦高音的6,7,1.
二胡常常碰到音不准的问题,可以用定音器调音,也可以用口琴来调音。分别是内弦的1和外弦的5。每次调音,必须牢牢定住两个锥子,就是横杆子,以免走音。如果还有些松动,可以用软的小纸片垫住,这样就不会松动了。
二胡最佳开音方法
一、莽皮的厚薄及檬皮的松紧。
檬皮在松紧适度时,开音时间:0.4毫米是一年,0.5毫米是两年,0.6毫米是三年,在这个时间段内都是可以的。同样厚的莽皮,大莽、老莽、野生莽时间稍长一点。如果:0.4毫米是两年,0.5毫米是三年,0.6毫米是四年,在这样的时间段内就属檬皮太紧了点,时间长了点,莽皮承受的拉力太大,0.4毫米左右厚的皮将影响寿命。
二、木材的密度及含水量。
密度和开音时间成正比(内部的水份挥发时间长),含水量和开音时间成反比(含水越多,琴筒干缩越快、越小)。密度越大、含水量越少、时间越长,音质音量越好。
三、檬皮时和檬皮后的干湿度。
檬前莽皮是泡发了的,檬上后有一个固(干)化过程。任何物质的凝固(湿转干、液转固)过程,以及化学反应过程,其速度是在允许的范围内,越慢分子排列越归整、越紧密,抗拉、抗弯、抗压、抗疲劳强度越大。根据这个原理檬皮时和檬皮后的湿度要大一点,即春末檬皮琴开音好寿命长。
四、口径的大小。
二胡的外口径是国家标准,内口径(以及内部结构)多数都不一样。老师傅做琴,皮薄点,内口径就做小点、音窗面积加大点,内口径越小开音越快。内口径太小时,相当于莽皮加大了振动强度,等于皮膜处在长期高强度振动中,琴码底边缘莽皮的分子结构容易振疏松,对莽皮的耐疲劳及寿命有影响,甚至塌陷。
五、拉奏。
要想让琴开音又快又好,要多拉、强奏。轻拉时只振动码底边沿附近的莽皮,整个琴面的莽皮以及琴码、琴筒、音窗、琴杆、琴托、琴轴的分子结构没受到多大的振动影响。强奏能让琴码带动大面积的莽皮与琴筒、音窗、琴杆、琴托、琴轴融合成一个整体振动,使分子结构从新排列组合,产生物理及化学反应,琴开音好寿命长。
六、琴码及卸荷。
必须要强调的是新的、皮厚、檬得紧的中高档琴,第一个春天不要装盒,每个月松弦卸荷24小时。莽皮是直纹的,不追求近、短期效果,采用17×12毫米左右的码子:驻琴时,能加大莽皮受压面积,减小压强;演奏时,能加大莽皮的振动面积。能加速第五条,琴的“整体共振”。琴开音好寿命长。
七、听音判别琴开音的好否。
最简单的方法是撇开升降号听外弦C、D、E、F、G头上一点的明亮度和内、外空弦的振动情况。现简述如下:
1.初级阶段。C、D头上一点较明亮,E头上一点有点明亮、无狼音,外空弦不飘散、沙哑;
2.中级阶段。从D头上一点很明亮到D、C、E头上一点都很明亮,
内空弦整琴微振动;3.高级阶段。D、G头上一点非常明亮,C、E、F头上一点很明亮,内空弦整琴振动明显、外空弦整琴微振动。但是,不够厚实、通透,灵敏度、穿透力有点欠佳。上面六条都做得比较好,特高档琴基本都能达到,高档琴多数可以达到,中挡琴部分能达到,低挡琴少数能达到。
4.特高级阶段。C、D、E、F、G头上一点都特别明亮,其余各音都非常明亮;共鸣处在极其优化中,琴整体振动很明显,内、外空弦感觉特别明显深刻。内外弦各把位、各音(除了最高音外弦A头上三点差点外)都反应灵敏、清晰纯净、翠亮通透、圆润柔和、丰满厚实、穿透力强、近远悦耳。琴操控更加自如,无论是明暗、刚柔、热冷、实虚、敏钝、乐悲、甜苦、清浊、浓淡、净噪、松紧等,都可以表现得淋漓尽致。上面六条都做得很好,特高档琴多数可以达到,高档琴部分能达到,中挡琴少数能达到,低挡琴极少数能达到。(注:我把琴分成:练习≤500元、抵挡∠1200元、中挡∠2500元、高档2500~4000元、特高档四千以上,五个档次)。再:再上一层搂,E头上一点和E头上三点特别特别明亮!特高档、高档、中挡琴中都及少能达到。
总的来讲,价位越高、木越重、皮越厚(皮太厚檬前应刮薄)、檬皮越紧,调养、开音时间长、寿命也越长。琴开音的最好时间应该是两年或三年,即:南方、北方都要经过两个春秋,两潮、两干。三个春秋开音,皮稍厚了点,但是琴的寿命长,应算好琴。四个春秋开音的,皮厚多了点;时间很短就开音,可能皮偏薄、檬得松、或两者皆有之、或低档、练习琴;如果好几年都开不了音,那必是制琴水平太差(筒内部结构、尺寸不对),或莽皮存放多年氧化严重。
握弓最佳方法
1.持弓时,身体放松,右手左旋。
右手自然曲肘平伸前出,右手掌底部及小臂外缘与地面略成平行,即右手掌及小臂底部成一条直线。也就是右掌心向左,手掌要平,不可下垂,手腕不要用力。
持弓时共计有八个接触点,而这些接触点各有各的功能,且接触点力度随着运弓的不同而变化着。这八接触点有时候是同时、有时候是分别地控制着弓子。
2.弓杆放在食指指根关节的软窝处,并向上将弓杆持平。
将琴弓的弓根扣在食指的回弯处,这时右手心基本上朝左并向上偏;
3.拇指右端以指面按图钉的位置、对准食指第一关节按于弓杆上方;拇指关节宜多弯,并指背偏向右方而非朝上。
大拇指犹如电灯开关,这个地方非常关键,一般不容易察觉出来。
右手的拇指与其余四指自然分开,掌心由上向下反转,并用将拇指第一关节外抵于弓杆,使琴弓稳固。
此食指和拇指的两作用点,是一上一下反作用于弓杆上,犹如两钉固定于右手上,即可以此为支点来回运弓。运弓发力时,亦犹如右手向左旋转之力,固称为左旋转力。
4.中指指背向外撑出。
中指则穿入弓杆与弓毛之间,并以第一指节背面外靠弓杆,指面贴弓毛根部,指尖略出弓毛。
如此食指、拇指和中指三个点,即可将弓杆控制自如。若以整个指面控制弓径,右手腕将僵硬,而难以运作。
5. 将无名指的指面勾弓毛。
无名指自然弯曲,并轻靠中指之后,也自然放在弓杆与弓毛之间,以充分利用指关节的灵巧性。
6.小指则顺势置于马尾(弓毛)外方。
二胡的音调指法教学
1.
2.
3.
4.
5.