幼儿园中班开学第一课教案 篇一
标题:让孩子们快乐适应新环境——幼儿园中班开学第一课教案
导入活动:欢迎仪式
目标:让孩子们感受到幼儿园的温馨和欢乐氛围,培养他们对新环境的适应能力。
活动过程:
1. 老师和孩子们一起站在大门口,用欢快的音乐迎接新同学的到来。
2. 老师向新同学们介绍学校的名称和班级名称,并亲切地问候他们。
3. 老师和孩子们一起唱《你好,幼儿园》,让新同学们感受到大家的热情和欢迎。
4. 老师给每个新同学发放小礼物,如贴纸、彩笔等,表示欢迎和祝福。
导入活动:认识新朋友
目标:培养孩子们与他人合作的能力,帮助他们建立友谊。
活动过程:
1. 老师为每个孩子配对一个新同学,让他们互相认识。
2. 孩子们互相介绍自己的姓名、年龄和喜欢的事物。
3. 老师提供一些游戏,如找朋友、抱抱球等,让孩子们一起合作完成。
4. 老师引导孩子们讨论合作的重要性,让他们理解团队合作的意义。
导入活动:认识教室和学习用品
目标:帮助孩子们熟悉教室的环境,认识学习用品,为日后的学习打下基础。
活动过程:
1. 老师带领孩子们参观教室,介绍课桌、椅子、黑板等学习用品。
2. 老师向孩子们展示学习用品的正确使用方法,如画画的彩笔、写字的铅笔等。
3. 老师分发学习用品给孩子们,让他们亲自尝试使用,如用彩笔画画、用铅笔写字等。
4. 老师鼓励孩子们互相分享自己的学习用品,增进彼此之间的交流和合作。
导入活动:幼儿园规则宣讲
目标:让孩子们了解幼儿园的规则和纪律,培养他们的自律能力。
活动过程:
1. 老师用简单明了的语言向孩子们宣讲幼儿园的规则,如尊敬老师、爱护他人等。
2. 老师通过举例子的方式向孩子们解释规则的重要性和意义。
3. 老师和孩子们一起制定班级的规则,并在班级公告牌上展示出来。
4. 老师鼓励孩子们在日常生活中遵守规则,并给予表扬和奖励。
结语:通过欢迎仪式、认识新朋友、认识教室和学习用品以及幼儿园规则宣讲等一系列活动,帮助孩子们快乐适应新的环境,建立起友谊,并为日后的学习打下良好的基础。通过这样的开学第一课,我们相信孩子们会更加热爱幼儿园,积极参与学习和活动。
幼儿园中班开学第一课教案 篇二
标题:开启幼儿园生活的美好篇章——幼儿园中班开学第一课教案
导入活动:晨间活动
目标:帮助孩子们建立良好的生活习惯,培养他们的自理能力。
活动过程:
1. 老师引导孩子们进行早操,进行舒展运动,如拉拉筋、扭扭腰等。
2. 老师带领孩子们进行晨间游戏,如模仿动物的动作、走猫步等。
3. 老师教导孩子们正确刷牙的方法,并进行实际操作。
4. 老师提供早餐,让孩子们自己动手洗手、摆放餐具、享用早餐。
导入活动:认识校园环境
目标:帮助孩子们熟悉幼儿园的校园环境,增强他们的安全意识。
活动过程:
1. 老师带领孩子们参观幼儿园的各个场所,如操场、图书馆、游戏室等。
2. 老师向孩子们介绍不同场所的功能和使用方法。
3. 老师进行安全教育,如过马路要牵手、玩具要放回原位等。
4. 老师进行模拟演练,让孩子们学习如何正确逃生。
导入活动:认识教师和同学
目标:帮助孩子们熟悉教师和同学,建立亲密的师生关系。
活动过程:
1. 老师向孩子们介绍自己的姓名、爱好和教学经验。
2. 老师鼓励孩子们分享自己的姓名、家庭情况和兴趣爱好。
3. 老师组织游戏活动,让孩子们互相合作、互相帮助。
4. 老师鼓励孩子们互相夸奖和表扬,增进彼此之间的友谊。
导入活动:情感教育
目标:帮助孩子们认识自己的情绪,培养他们的情绪管理能力。
活动过程:
1. 老师向孩子们介绍不同的情绪,如开心、生气、难过等。
2. 老师鼓励孩子们用绘画、表演等方式表达自己的情绪。
3. 老师教导孩子们正确应对不同情绪的方法,如深呼吸、找朋友倾诉等。
4. 老师鼓励孩子们互相关心和帮助,共同创建愉快的学习氛围。
结语:通过晨间活动、认识校园环境、认识教师和同学以及情感教育等一系列活动,帮助孩子们逐渐适应幼儿园的生活,建立良好的生活习惯和安全意识,培养他们的自理能力和情绪管理能力。这样的开学第一课不仅帮助孩子们适应新环境,还为他们开启了幼儿园生活的美好篇章。
幼儿园中班开学第一课教案 篇三
目标:
1 理解故事内容,学习故事中的对话。
2 体验开开心心上幼儿园的情感。
准备:
故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
教学重点
学习故事中的对话 教学难点 故事表演
过程:
1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称 师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:
小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上
幼儿园的? 幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:
为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感: 观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受:
你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。
5 小结讲述幼儿表演情况。
幼儿园中班开学第一课教案 篇四
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
不要因为赶时间而奔跑。 在人多的地方一定要扶好栏杆。 整队下楼时要与同学保持一定距离。 上下楼时不要将手放在兜里。 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 上下楼靠右行。