染雾幼儿园大班毕业仪式策划方案 篇一
幼儿园大班毕业仪式是每个孩子成长道路上的重要节点，也是对他们多年来在幼儿园学习和成长的一个美好回忆。为了让孩子们度过一个难忘的毕业仪式，我们制定了以下策划方案。
一、仪式主题
我们将以“感恩成长，启航新征程”作为本次毕业仪式的主题，通过感恩的心情回顾孩子们在幼儿园度过的美好时光，并鼓励他们勇敢迈向新的学习征程。
二、仪式时间和地点
毕业仪式将在六月中旬的周末举行，地点将选在室外的操场，以便更好地展示孩子们的成果和活动。
三、仪式流程
1. 开场：以一首欢快的歌曲作为开场，由师生共同演唱，让整个仪式充满活力和喜悦的氛围。
2. 表演节目：学生们将展示他们在幼儿园期间学到的舞蹈、歌唱和戏剧等才艺表演，以及集体舞、合唱等集体活动的表演。
3. 个人发言：每个孩子都有机会在仪式上发表个人感言，分享他们在幼儿园学习和成长的心得和感受。
4. 颁发证书：为每个毕业的孩子颁发毕业证书，以表彰他们在幼儿园期间的努力和成就。
5. 毕业礼物：为每个孩子准备一份特别的毕业礼物，让他们记住这个特殊的时刻。
6. 合唱歌曲：全体师生合唱一首感恩的歌曲，以表达对父母、老师和幼儿园的感激之情。
7. 结束：以一首激励人心的歌曲作为结束，让孩子们带着对未来的憧憬和信心离开这个特殊的仪式。
四、仪式布置
1. 舞台布置：在舞台上设置一幅大型毕业主题背景板，以及摆放一些代表孩子们成长和梦想的道具，如大字报、画作等。
2. 座位布置：在操场上设置座位区域，每个座位都摆放一个气球，以增加庄重而喜庆的氛围。
3. 花束和道具：为每个孩子准备一束鲜花，以及一些与仪式主题相关的道具，如毕业帽、领带等。
五、家长参与
为了让家长能够更好地参与到毕业仪式中来，我们将邀请一些家长在仪式上发表致辞，分享他们对孩子成长的感受和期许。
六、宣传和邀请
为了让更多的人了解和参与到毕业仪式中来，我们将在幼儿园内外张贴海报和宣传单，向家长、亲朋好友发出邀请，并鼓励他们一同见证孩子们的成长和毕业的时刻。
通过以上策划方案，我们希望能为孩子们打造一个难忘的毕业仪式，让他们在离开幼儿园之前能够感受到老师、家长和幼儿园对他们的关爱和祝福，同时也为他们的未来学习生活打下一个良好的开端。
幼儿园大班毕业仪式策划方案 篇二
幼儿园大班毕业仪式是孩子们成长过程中的一个重要时刻，是他们从幼儿园告别向小学迈进的一个庄重的仪式。为了让孩子们度过一个难忘的毕业仪式，我们制定了以下策划方案。
一、仪式主题
我们选取了“快乐成长，感恩有你”作为本次毕业仪式的主题，通过回顾孩子们在幼儿园度过的美好时光，让他们感受到老师和家长对他们的关爱，并激励他们在新的学习阶段中保持快乐和感恩的心态。
二、仪式时间和地点
毕业仪式将在六月中旬的周末举行，地点将选在室内的剧场，以便更好地展示孩子们的表演和活动。
三、仪式流程
1. 开场：由幼儿园老师和孩子们共同唱一首欢快的歌曲，为整个仪式注入活力和喜悦的氛围。
2. 表演节目：学生们将展示他们在幼儿园期间学到的舞蹈、歌唱和戏剧等才艺表演，以及集体舞、合唱等集体活动的表演。
3. 颁发证书：为每个毕业的孩子颁发毕业证书，以表彰他们在幼儿园期间的努力和成就。
4. 个人发言：每个孩子都有机会在仪式上发表个人感言，分享他们在幼儿园学习和成长的心得和感受。
5. 毕业礼物：为每个孩子准备一份特别的毕业礼物，让他们记住这个特殊的时刻。
6. 合唱歌曲：全体师生合唱一首感恩的歌曲，以表达对父母、老师和幼儿园的感激之情。
7. 结束：以一首激励人心的歌曲作为结束，让孩子们带着对未来的憧憬和信心离开这个特殊的仪式。
四、仪式布置
1. 舞台布置：在舞台上设置一幅大型毕业主题背景板，以及摆放一些代表孩子们成长和梦想的道具，如大字报、画作等。
2. 座位布置：在剧场内设置座位区域，每个座位都摆放一束气球，以增加庄重而喜庆的氛围。
3. 花束和道具：为每个孩子准备一束鲜花，以及一些与仪式主题相关的道具，如毕业帽、领带等。
五、家长参与
为了让家长能够更好地参与到毕业仪式中来，我们将邀请一些家长在仪式上发表致辞，分享他们对孩子成长的感受和期许。
六、宣传和邀请
为了让更多的人了解和参与到毕业仪式中来，我们将在幼儿园内外张贴海报和宣传单，向家长、亲朋好友发出邀请，并鼓励他们一同见证孩子们的成长和毕业的时刻。
通过以上策划方案，我们希望能为孩子们打造一个难忘的毕业仪式，让他们在离开幼儿园之前能够感受到老师、家长和幼儿园对他们的关爱和祝福，同时也为他们的未来学习生活打下一个良好的开端。
幼儿园大班毕业仪式策划方案 篇三
一、活动目标：
1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温
幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：
健康成长感恩
三、活动时间：
20xx年6月25日(周三)下午13：30
四、参加人员：
大班组全体师生、家长
五、活动准备：
宣传组
1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。
2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。
3.摄影、摄像提前一周联系好。
4.新闻报道及时撰写与上报。
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。
活动组
1.场地布置
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师准备好家长的座位
(3)主席台的布置班级
2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排
3.诗歌、歌曲准备
(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌、毕业诗
4.个别幼儿准备
准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
5.服装要求幼儿着统一服装
6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口
后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六、基本流程：
1.成长
流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)
2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：xx幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：xx幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：xx幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者：中心园大二班)
(8)时装表演(表演者：中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们
教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
幼儿园大班毕业仪式策划方案 篇四
活动目标：
1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。
2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。
4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动时间：
20xx年xx月xx日(星期五)下午2:40-4:30
活动地点：
xxxxxxxx
活动人员：
大班全体幼儿、家长
活动准备：
1.制作邀请函。
2.制作毕业班视频。
3.各种背景音乐。
4.各班排练各种文艺节目。
5.服装、道具。
人员分工：
总负责人：章xx、王xx
主持人：宗xx(老师一名)申xx谢xx陈xx张xx蠡(幼儿四名)
舞台布置：大班老师
摄像摄影：陈xx、徐xx
灯光音响：陈xx、(外请：张xx)
后台催场：陈xx
协助更换服装：小中班老师、个别家长
安全预案：申xx与大班老师
各班安全导护：大1王xx、钱xx、申xx梅
大2宗序霞、鞠xx、丁xx
大3陈路、章xx、孙xx
大4章海琴、周xx、缪xx兰、黄xx
安全保卫：孙xx郁xx(外请;派出所人员)
具体时间时间安排：
1:00部分幼儿起床做准备;
2：00全体幼儿起床。
2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆;
2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅;
2:30幼儿排队前往至真厅;
2:50演出开始;
4：30演出结束。
活动流程：
园长致词
家长代表发言(葛xx妈妈)
1.开场舞《中国范儿》大2、大4
2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1
3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4
6.走秀《环保时装秀》大1
7.家长互动游戏各班2人
8.舞蹈《快乐的跳吧》大1
9.老师诗朗诵全体大班老师
10.小合唱《老师》大3
11.情景剧表演我的幸运一天
12.手语《国家》大2
13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》
具体活动要求安排及注意事项：
1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。
2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。
3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2:15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。
4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。
5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。
6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。
7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。
8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。
幼儿园大班毕业仪式策划方案 篇五
一、活动主题：
幼儿园的快乐时光
二、活动目标：
1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：
毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间：
20XX年X月X日
五、活动地点：
XXXXXXX
六、活动参与人：
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备：
(一)物质准备：
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备：
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12、结束音乐《感恩的心》
八、人员分工：
1、总策划与顾问：园长
2、活动总负责人：业务园长
3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置：大班老师
5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6、服装道具：小中班老师协助制作
7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师
8、会场布置：后勤人员
9、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名
10、协助更换服装：小中班保育员老师
11、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员
12、安全预案：安全后勤主任与行政人员
九、
活动结束后
1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档。
2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议。
3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。
幼儿园大班毕业仪式策划方案 篇六
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由xx负责召集人员布置)。
4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间：
六月二十九日
四、活动过程：
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)小朋友代表xx发言。
(五)教师代表xx讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由xx老师负责组织)
(3)拍球表演(由xx老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)
(5)识字游戏(由xx老师负责组织)
(6)跳绳表演(由xx老师负责组织)
要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由xx老师负责)
3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。
