染雾堆雪人作文六年级500字 篇一
堆雪人
今天早上，我和小伙伴们一起来到了学校的操场上，想要堆一个大雪人。我们看着操场上的厚厚一层雪，兴奋不已。
首先，我们找了一个平整的地方，开始堆雪人的身体。我们用铲子和手抓起雪，一点点地往一起堆。雪慢慢积累起来，形成了一个雪球。我们把雪球滚来滚去，直到它变得足够大，就成了雪人的身体。
接着，我们开始堆雪人的头部。我们用手捧起了一些雪，小心翼翼地塑造出了一个圆圆的雪球。我们给雪球插上了胡萝卜做的鼻子，用石子做出了眼睛和嘴巴。看着这个可爱的雪人头，我们都开心地笑了起来。
最后，我们给雪人穿上了一件漂亮的围巾和一顶帽子。雪人的形象更加生动了。我们还用树枝做出了一双手和一双脚，让雪人看起来更加完整。
看着我们辛辛苦苦堆成的雪人，我们感到非常满意。我们围着雪人跳起了欢快的舞蹈，雪花飞舞，我们的欢笑声传遍了整个操场。
堆雪人是一件有趣的事情，不仅能锻炼我们的动手能力，还能带给我们快乐和成就感。我们在堆雪人的过程中，不仅学会了团队合作，还培养了耐心和细心。雪人是我们的作品，也是我们的朋友，我们希望它能一直陪伴着我们，见证我们的成长。
堆雪人作文六年级500字 篇二
快乐的雪人堆
今天是个大雪纷飞的日子，我和小伙伴们兴高采烈地来到了学校的操场上堆雪人。我们决定堆一个最大最漂亮的雪人，让它成为我们的骄傲。
我们找了一个开阔的地方开始动手。我们用雪铲铲起雪，一点点地往一起堆。雪球越滚越大，我们兴奋地笑着。我们把雪球滚来滚去，直到它变得足够大，就成了雪人的身体。
接着，我们开始堆雪人的头部。我们用手捧起了一些雪，小心翼翼地塑造出了一个完美的雪球。我们给雪球插上了胡萝卜做的鼻子，用石子做出了眼睛和嘴巴。看着这个可爱的雪人头，我们都开心地笑了起来。
最后，我们给雪人穿上了一件五颜六色的围巾和一顶高高的帽子。雪人的形象更加生动了。我们还用树枝做出了一双手和一双脚，让雪人看起来更加完整。
看着我们辛辛苦苦堆成的雪人，我们感到非常满意。我们围着雪人跳起了欢快的舞蹈，雪花飞舞，我们的欢笑声传遍了整个操场。
堆雪人是一件非常有趣的事情，我们在堆雪人的过程中不仅锻炼了动手能力，还培养了耐心和细心。我们通过合作和努力，堆出了一个漂亮的雪人，我们为自己感到骄傲。堆雪人的经历让我们忘记了冰冷的寒风，带来了温暖和快乐。我们会一直珍惜这个美好的回忆。
堆雪人作文六年级500字 篇三
瞧!窗外正雪花飞舞呢!树梢、屋顶……到处可见雪精灵的杰作，仿佛给大地盖上了一条雪白的毛毯。这里给大家分享一些关于堆雪人的作文，方便大家学习，快来看看吧!
堆雪人作文六年级1
一个清晨，我刚刚才从睡梦中苏醒。我模模糊糊的听到了小水滴清脆的声音，于是，我穿上衣服，把窗帘拉开，哇!全操场都成了白色，银装素裹，而且还下着鹅毛大雪，真是太美了，空气也清新了很多。
于是，我跳下床，急急忙忙的刷完牙洗完脸跑下楼，一下到楼底下，我一看，雪下的可
首先，我拿了一把雪，捏成球形，在地上滚呀滚呀，越滚越大，唉!终于滚好了雪人的脚，然后我又用刚才的方法滚了一个比雪人的脚稍微小了一点的圆球球，我把他们垒在了一起，大的在下，小的在上，然后我又两颗绿豆当雪人的眼睛，用红萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当雪人的嘴巴。我又把一个条扫帚插到雪人的左边，又用一根稍微长一点的树枝当做另一只手，插在了右边，又用几颗小石子当雪人的纽扣，哇!我堆得雪人终于堆好啦，我看着雪人，感觉还挺漂亮的，稀里就像抹了蜜一样，但是我还是感觉有些不他对劲，于是，我给他起了一个名字叫：猛虎王。
我拿了一个盆子把它端了回家，一个星期后，我发现盆子里只剩下了一盆子的凉水，我心想：“它一定是融化了。”虽然大融化了，但是，他深深地留在了我的心里。
今天终于下了2013年第一场雪，虽然没有往年那么大，但是我仍然在雪地里玩的很开心，空气格外的清新妈妈说这是个好兆头，瑞雪兆丰年吗!我希望我明年的学习水平能提高，耶!
堆雪人作文六年级2
早上，我还在睡觉的时候，就听见弟弟在楼下大喊：“姐姐，快起床，下雪了。”我一骨碌从被窝里爬起来，跑到窗前一把拉开窗帘，“哇”，好大的雪啊!只见窗外白茫茫的一片，千树万树开满了“梨花”，美丽极了。
我下了楼，吃好早饭，迫不及待地拉着弟弟的手，兴奋地说：“我们堆雪人吧!”弟弟说：“好啊，好啊!”我们先收集雪，每人带上一个羽毛球拍(用来装雪的)。我跟弟弟说：“你在这里收集，我去那边收集，看谁收集得快?”说时迟，那时快，弟弟就蹲下来开始收集了。我也不甘落后，三步并作两步跑到他前面去收集。
我拿了一团雪，把雪揉成一个小雪球放在羽毛球拍上，不一会儿，我把整个羽毛球拍都收集满了，我心满意足的回了家，却发现弟弟还没有到家。我先做雪人吧，刚想动手做，弟弟回来了，发现他只收集了两个拳头大的雪球，情不自禁地笑了起来，弟弟生气地说：“哼!笑我，你又有多少雪呢?”我将我身后的雪给弟弟看，弟弟目瞪口呆。但还是不服气的说：“我人小，你大，当然比我收集得多了。”我想：“也是，弟弟比我小嘛，收集得雪当然比我少。”看他的手冻得通红，我说：“弟弟，我和你收集得雪刚刚可以做雪猫，不做雪人。”弟弟说：“真的吗?”我说：“不信我们一起做。”
我先用自己收集的雪把猫头做好，再用弟弟的雪做两个猫耳朵，把苹果皮放在脸的两边就成了猫胡子，弟弟拿了胡萝卜做鼻子，把葱弄弯按在鼻子下面，嘴巴就做好了。弟弟一看说：“不像猫。”我一看，少了眼睛。我找了两个瓶盖就成了一双眼睛。一个活灵活现的雪猫就完成了。
我喜欢堆雪人，下次再下大雪的话，我还要堆。
堆雪人作文六年级3
冬天到了，又下雪了，这样的时刻，最好的游戏就是堆雪人了!
堆雪人，只要用地上的雪滚两个球堆起来，再用胡萝卜、黑豆做鼻子、眼睛、嘴巴和扣子，再找两根树枝做手，雪人就完成了。不过，堆雪人说起来简单，做起来难啊!
要堆两个雪球就很难。我捧起一小团雪，捏成一个球形，然后把小雪球在地上滚了起来。这一小团雪就越来越大，从一个汤圆那么大长到皮球那么大。我的手冻得通红，可我毫不在乎，紧接着我又滚了第二个雪球。第二个雪球滚好了，我把两个雪球放在一起一比较，一个雪球滚得不圆，像橄榄球，一个雪球滚成了长条冬瓜，这样组合在一起，只能堆出一个外星雪人啊!我只好慢慢修改它们，好不容易把两个雪球滚圆了，又想起家里没有黑豆，也没有胡萝卜，那我用什么做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、纽扣呢?对了，家里不是有龙眼和桔子吗?我用龙眼的核来做雪人的眼睛、嘴巴、纽扣，用桔子皮来做雪人的鼻子，不可以吗?对呀!我就这样做!
我把这些材料找齐，把雪人的眼睛、嘴巴、鼻子小心翼翼地安装上去，还找了两根小竹子插在雪人的两侧，做它的手，我又找了一个小铁桶做它的帽子，不一会儿，雪人做好了。
我仔细端详着我的作品：它有着黑黑的眼睛，红红的鼻子，还有一张微笑的嘴，似乎在对我微笑。有了这么一个好朋友，我真高兴啊!晚上睡梦中，我看到了我的雪人。它活了，牵着我的手和我一起飞跑，我也和它一样，在空中和雪花一起飞舞。啊!多么奇妙的感觉呀!
堆雪人，是每个人童年的回忆，它也给我留下了一份快乐，我永远不会忘记!
堆雪人作文六年级4
冬天到来了，天气一天天的下降，终于在一次考试之后飘起了今年的第一场雪。雪下的很大，很快就将大地染成了白色，不久之后就变成了厚厚的一层。这个时候同学们开始兴奋起来了，因为堆雪人的时候到了。
一下课，同学们就疯了一般的冲下教学楼，来到广场上，在雪地里开心的跑来跑去，在白雪上留下了一个个或深或浅的脚印。这个时候我们是无比的轻松的，心里面抛开了一切的杂念，和同学们开心的在雪地里打起了雪仗，大家疯狂的往彼此的身上砸下一个个小雪球。玩了一会儿，我们终于记起来堆雪人这回事了。于是大家纷纷忙了起来，有的在做雪人的头，有的在做雪人的下半身，有的在找做雪人鼻子、眼睛、和嘴巴的东西，各司其职，谁也不闲着。看着眼前的小雪球在同学们一捧我一捧的雪加上之后， 开始变得越来越大，越老越重。不一会儿，雪人的头和下半身就滚好了，接下来，就是男生们把雪人的头搬到雪人的身上了。直接几个比较壮实的同学用力的抬起雪人的头按在了雪人的身上，一个雪人的大致样子就出现了。最后由女同学们把找来的当五官的东西一个个的按上去，这个雪人就正式完工了。
同学们用自己班级的名字给这个雪人命了名，因为这是大家一起努力的成果。堆雪人实在是太好玩了。
堆雪人作文六年级5
今天上了一场大雪。下午，趁着雪还没有化，我们去操场玩雪人了。
操场上，一片空白。都是雪，我们疯狂的跑到操场上，抓一把雪凉丝丝的。但是抓久了就感觉很凉。我们组合王怡雪那组一块堆雪人。后来，我看见宋笑硕已经堆了一个很萌的雪人，头小身大，非常惹人喜爱。后来，我遇到了左万鑫，他手里拿着一个雪球。他看见我在堆雪球。就对我说：“你可你先弄一个小点的雪球。然后在血多的地方来回滚，一会儿就变大了。”我照着他的方法，果然成功了，我还利用了篮球架坡的冲了，越滚越大。后来，我遇到了霍圣奇。他手里也拿着一个和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我们俩的雪球合在一块，这样就更大了。后来，我的雪球和他的雪球合到一块后，果然很大。但只能做一个身子。于是，我们便去做这个雪人的头。
霍圣奇找到一堆雪。我把它们使劲一捏。就成头了。我在把我收集的树叶插在头上，这样一个雪人就完成了。后来，打扫卫生的打扫完了卫生。就和我们一块玩堆雪人。田老师让我们1-3堆一个雪人，4-6堆一个雪人，7-9堆一个雪人。后来，我们拿着簸箕堆雪。不一会一个大大的雪人身子做好了。在我们堆雪人身子的时候6组的苗家兴已经开始做头了。后来，一个不大不小的头做好了，和我们人头差不多。我们往雪人身子上一按，插上手，戴上眼镜，再戴上发卡这样一个“仿真人”做出来了。我照了相，后来我们就帮助7、8、9组堆雪人，雪人做好后，带上我的眼镜，上面两片树叶就成眼睛了，最后戴上王怡雪的发卡，又成了一个漂亮的雪人。真美啊。后来，我们打了雪仗，照了相回到教室了。但是，我们的欢呼声还回荡在操场上空。
今天堆雪人对的真高兴。
堆雪人作文六年级6
比赛就要开始了，同学们顾不得欣赏美景，急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿，具体的方案定下来了，我们才松了一口气。再看比赛场地，主席台上挂着一个大大的横幅，上面写着：第二届堆雪人比赛。红红的横幅与白雪交相辉映，特别好看。
比赛开始了，同学们迫不及待地收集雪：有的用扫把扫;有的用簸箕运;还有的直接用手捧着一大堆雪不一会儿，一个大雪堆就形成了。我们在上面挖了一个圆形凹口，准备放雪人的头。郑珊丹滚了一个大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下来是做五官了，同学们纷纷找来了木塞、树叶。老师让我把五官安上去，我先把树叶横着插上，之后又把“鼻子”安了上去。不料，刚刚安好的“眼睛”又掉了下来。我连忙抓起一把雪向头按去，可是我用力过大，“头”掉了下来。说时迟，那时快，邓彦颖一个箭步冲上去托住了头，把它安好。
五官终于安好了!最后，我们用桶做雪人的帽子，扫把做雪人的双臂。吴佳慧把树叶做雪人的扣子，王悦把自己的围巾解下来给它戴上，一个雪人就堆好了。
当沈主任宣布我们班第一时，我们欢呼雀跃。这场比赛的胜利是我们用辛勤和智慧换来的，它不仅让我们收获了快乐，更让我们懂得了。
