成长中的我作文六年级600字(优质3篇)

时间:2013-08-03 04:27:21
染雾
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成长中的我作文六年级600字 篇一

我的成长之路

在我六年级的时候,我感受到了自己不断成长的过程。这段时间里,我经历了很多挑战和困难,但也取得了很多进步和成功。

首先,我在学习上有了明显的进步。我开始更加专注于课堂上的学习,努力听讲和完成作业。我不再把课堂当成玩乐的地方,而是把它当作提高自己的机会。我主动请教老师和同学,积极参与讨论,提高了自己的学习能力。我的成绩也有了明显的提高,从而增加了我对学习的兴趣和动力。

其次,我在人际关系方面也有了很大的进步。我学会了尊重他人的意见和感受,学会了与人合作和沟通。我变得更加友善和善解人意,能够更好地与同学相处。我积极参加班级活动和社交活动,结交了更多的朋友。这使我在班级中更加受欢迎,也让我更加自信和开朗。

此外,我还在兴趣爱好方面有了很大的提升。我开始更加专注于自己的爱好,并且努力让它们得到发展。我参加了各种各样的课外活动,比如绘画、乐器演奏和运动。通过这些活动,我不仅提高了自己在各个领域的技能,而且培养了自己的兴趣和激情。这给我带来了很多快乐和满足感。

总的来说,我在六年级这段时间里取得了很大的成长和进步。通过努力学习、改善人际关系和培养兴趣爱好,我变得更加自信、独立和积极向上。这段经历也让我明白了成长的重要性和价值。我相信,在将来的日子里,我会继续努力成长,迎接更多的挑战和机遇。

成长中的我作文六年级600字 篇二

我的成长收获

在我六年级的时候,我经历了很多事情,收获了很多成长和经验。

首先,我学会了自立自强。在过去的一年里,我开始学会自己解决问题和处理困难。以前,我总是依赖别人来帮助我解决问题,但现在我明白了,只有自己才是最可靠的支持。我学会了独立思考和做决策,学会了自己管理时间和安排任务。这些经历让我变得更加自信和坚强。

其次,我发展了自己的兴趣爱好。在六年级的时候,我开始更加关注自己的兴趣和爱好,并且努力让它们得到发展。我发现自己对音乐和绘画特别感兴趣,于是我报名参加了音乐班和美术班。通过学习和练习,我不仅提高了自己在这些领域的技能,而且找到了自己的乐趣和激情。这让我更加快乐和满足。

最后,我在团队合作方面取得了进步。在过去的一年里,我参加了很多班级和社团的活动,与同学们一起合作完成任务和项目。通过这些合作,我学会了倾听他人的意见和尊重他人的决策。我也学会了与他人有效地沟通和协调,提高了自己的团队合作能力。这不仅让我在团队中更加融洽,而且让我更加懂得了团队的力量和重要性。

总的来说,我在六年级这一年里取得了很多的成长和收获。我学会了自立自强、发展兴趣爱好和团队合作,这些经历让我变得更加自信、积极和乐观。我相信,在未来的日子里,我会继续努力成长,追求更高的目标和更好的自我。

成长中的我作文六年级600字 篇三

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。这里给大家分享一些关于成长中的我的作文,方便大家学习,快来看看吧!

成长中的我作文六年级1

记忆里,童年的天空清透。蓝天,白云。每个人的成长中,都充满了喜、怒、哀、乐。成长中的故事,丰富多彩,又连连不断。在我成长的过程中,体会到了成长的快乐。

成长是一种里程碑。当我们睁着眼睛,幸运的来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉。成长充实了我们的知识。成长的过程中也含有父母和老师辛勤的汗水。长辈的期望也寄托在我们的历程中。

成长是一种美丽,成长的美在于我们不断的温故知新,就在于它孕育出灿烂的笑容和丰收的果实。我们成长着,我们的成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程有花也有果,更多的还是未开放的花蕾。我们的父母,老师看到我们绽放时的美好,脸上露出欣慰灿烂的笑容。只有奋发进取,我们才能够“更上一层楼”。

成长是一笔财富,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超越它,就永远不会疾驰飞奔”。马需要挑战,人的成长更需要挑战,没有一个人的生活是一帆风顺的,只有勇敢的接受生活的挑战。成功很简单,就是看你有没有面对困难的自信与执着,我们可以把任何困难看成一次次锻炼提升的机遇,可以把它们当作生活的每次挑战,美好幸福的一切你将完全拥有。

成长是一份成熟。从无知到青涩,再到而立,老去,渐渐明白了许多。当不再计较小事,学会了宽容别人时,猛然发现自己多了一分成熟,有了许多的朋友,人生的路,仿佛又向前迈了一步。

成长是一份改变。不再冥顽不化,不再调皮任性,学会了听话,沉稳。当发现自己已经不再浮躁,不再自傲,学会了谦逊,可以听进他人的良言忠告时,猛然间,发现自己改变了许多,增加了一份优雅可亲。

成长中的我作文六年级2

在这个正值阳光、朝气、热血和挥洒汗水的青春期上,我们体验着青春所带来的美好。品尝着失败带来的失望。而正因为有这些,有了父母、老师和悟性的帮助下,让我们收获了更多的成长。

母亲十月怀胎的不容易,诞生出许许多多可爱的小生命。

第一位导师

从母亲的肚子里诞生后,便由父母共同细心照料着。从爬行到走路,我们收获了许多来自父母的成长。从说话语字不清到唱歌语调准确,都来自父母。

一朝一夕,我们也逐渐长大,父母把我们送去上幼儿园然后小学上学,学习碰到有难题,父母便很耐心地教导我们怎样做,让我们从此变得更加优秀。

父母给予我们许多的爱和帮助,成为我们人生中第一阶段的导师,使我们收获付出努力后的成长。

“辛勤的园丁”

在学校,师生关系是否融洽很大程度上也决定了你是否收获了成长的果实。一次的上课走神,便使自己课后作业无法按质量完成,就会变成我们成长道路上的阻挡物。这时便得寻求老师的帮助了。老师就会细心给我们讲解题目的全过程。

春夏秋冬的每一天,都能听见老师用粉笔在黑板上唰唰唰的声音,无论何时,老师都与我们同在,也让我们收获更多的成长。

成长别烦恼

现阶段在这个年龄,情绪化也是件常事,学会控制自己,让自己心无杂念,也就是让自己多了一份成长。

一次,一条难题把我难倒了,愁眉苦脸的我双手撑着脑袋,在课桌上懊恼着,“瘦骨”看见了拍着我的肩膀说怎么啦?烦啊!我小声并拖着长音说道。就因为不会做题?是啊!哎哟,这有什么好烦的,让我来教你好了,认真听好啦!之后,在她的帮助下加上自己的慢慢理解,最后,我走过了这个坎。

成长中的我作文六年级3

什么时候,你发现宽松的运动裤换成了紧身的牛仔裤;什么时候,你发现短短的头发变成了飘逸的长发;什么时候,你发现你会出门前照照镜子,会时刻注意自己的形象;什么时候,你发现你变得少言寡语,不会再去嬉闹,却会无缘无故的发脾气。

到那个时候,你就长大了。

你会不自觉的注意到你不如别人的地方;会把车窗当镜子照;会把所有心事都装进心里,然后再吐露给日记本;会一直静静的坐着发呆,一直坐着,一直发呆。

昨天,出去散心。看见路旁蹲着两个小女孩,走近一看,她们在玩过家家。我心里笑着,呵呵,这就是我的小时候吧!

记得小时候,从一起床就跑出去玩,妈妈喊也喊不住,一直到天黑透了,才慢慢踱回家。一回到家,妈妈连忙给我打水洗脸,然后把我衣服脱下来,再给我洗澡,妈妈的原则是:不洗澡就不给吃饭!我只好乖乖让她给我洗。

想想,那时候也真是幸福。现在也许就应了那句话,“越长大越孤单,越长大越不安。”你可能会碍于面子,而不会拉下脸和比你小很多孩子玩,也可能会为了一点小事和父母争吵。也许我们长大了,会更加的不安吧。

成长是每个孩子必须要经历的,时间不会偏袒任何人,重要的是你对长大的态度,这是儿童与成人之间的一个过渡。

忽然有一天,你发现你长大了,不要惊慌,不要声张,这是你的秘密。

成长中的我作文六年级4

成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。

成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。

成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。

我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时

的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”

在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。

就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。

这就是我成长的滋味是那么多滋多味。

成长中的我作文六年级5

时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中,充满了喜怒哀乐,又像五味瓶,充满着酸甜苦辣咸。

成长脚步喜乐

快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候,看到“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界,路旁的小草尖上,还有几颗透明的露珠,柳树垂着枝条,对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分,坐在岸边的木椅上,享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里,宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。

成长脚步哀怒

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。

昏暗的台灯下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我,那段岁月,烦恼则化作青烟一缕,缠绕着我,让我烦闷,让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。

成长的脚步酸甜

这是无硝烟的战场,所有子弹由知识铸成,由一支烂笔头轰炸那一道道题目,“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊,无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进,谁也不愿意平平凡凡,谁都不愿做庸碌之辈,谁都希望抓住机会表现自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也决不认输。我要站起来,凭着坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页,我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己,突破创新!坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。


成长中的我作文六年级600字

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