种绿豆六年级作文 篇一
我喜欢种绿豆。在学校的植物实验课上,老师给我们每个人发了一颗绿豆种子,并告诉我们如何种植它们。我很兴奋地带着绿豆回家,准备开始我的种植实验。
首先,我准备了一个透明的玻璃罐和一些土壤。我将土壤倒入罐子里,然后用手指在土壤中挖了一个小洞。接下来,我将绿豆种子放进洞里,轻轻地覆盖上土壤。我用喷壶给它们喷了一些水,然后把罐子放在阳光充足的窗台上。
几天后,我看到了一些小绿苗从土壤中冒出来。它们很快长出了细长的绿色茎和嫩绿的叶子。我每天都给它们浇水,并确保它们能够得到足够的阳光。随着时间的推移,绿豆植物长得越来越高,茁壮成长。
在观察绿豆的过程中,我学到了很多有关植物生长的知识。我知道了植物需要阳光、水和土壤养分才能生长得好。我也学会了照顾植物,让它们健康成长。
通过种植绿豆,我还学到了耐心和坚持的重要性。开始的时候,我只看到了土壤,没有看到任何变化。但是我没有放弃,每天都细心地照顾着它们。最终,我看到了绿苗的出现,这让我非常开心。
种植绿豆不仅仅是一项实验,更是一次有趣的学习之旅。通过亲手种植和观察,我更加深入地了解了植物的生长过程。我希望将来还能有更多的机会参与这样的实验,让我对植物的认识更上一层楼。
种绿豆六年级作文 篇二
最近,我们在学校进行了一次有趣的活动——种绿豆。老师给我们每个人发了一颗绿豆种子,并告诉我们如何种植它们。我非常兴奋,迫不及待地开始了我的种植实验。
我准备了一个小盆和一些土壤。我将土壤倒入盆中,然后用手指在土壤中挖了一个小洞。接着,我将绿豆种子放进洞里,轻轻地覆盖上土壤。我用喷壶给它们喷了一些水,然后把盆子放在阳光充足的地方。
几天后,我看到了一些小绿苗从土壤中冒出来。它们长得非常快,每天都有新的变化。我每天都给它们浇水,并确保它们能够得到足够的阳光。在我不断的照料下,绿豆植物茁壮成长。
通过这次实验,我学到了很多关于植物生长的知识。我知道了植物需要阳光、水和土壤养分才能生长得好。我也学会了照顾植物,让它们健康成长。
种植绿豆还带给了我快乐和成就感。每天看到绿豆植物的变化,我感到非常开心。我很享受照顾它们的过程,看着它们茁壮成长。
通过这次种植实验,我不仅仅学到了科学知识,还培养了自己的耐心和责任心。我知道了种植植物需要时间和耐心,需要每天的细心呵护。我希望将来还能有更多的机会参与这样的实验,让我对植物的认识更加深入。
种绿豆六年级作文 篇三
种绿豆六年级作文
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的种绿豆六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
前几天,廖老师在班上布置了一个任务:种绿豆。话音刚落,教室里就炸开了锅,我也是异常兴奋。然后廖老师还告诉了我们种植绿豆的方法。
一放学,我就像一颗子弹一样冲出校园,直奔到家。一进门,我便在厨房上摸摸下找找,功夫不负有心人,我果然在角落里发现了一包绿包。我赶紧将绿豆均匀地撒在盘子里,再拿纸巾垫在底部,泼上水,大功告成!我静静地看着这些绿豆,心中充满了盼望和憧憬:绿豆发芽是什么时候?种出的豆芽能吃吗?是不是一觉醒来就发芽了……怀着如此激动的心情,晚上的我久久不能入睡。
第二天早上,我发出了惊喜的声音:“我种的绿豆发芽了!”有的绿豆冒出了白色的小尖;有的.绿豆是朝下长的;有的绿豆像系着白色领结,穿着绿色燕尾服的先生;有的没有发芽,很像含苞待放的花骨朵……突然耳边传来一阵如同晴天霹雳的声音:“赶快去上学,要迟到啦!”我只好背着像一头大象重的书包去上学了。
第三天,同样的惊喜震憾着我,因为我的绿豆已经有3厘米高啦!绿豆长长的梗子下长着一条白色的须,这条须又连着其它的小须,就像一位母亲正在哺育它周围的生命。这一刻,我感受到了生命力的强大。再看顶部,两瓣淡紫色的外衣中间探出了一个个嫩绿的
俏皮小脑袋,那些绿豆开始尽情展示各种形态:有的斜着身子,好像年迈的老人;有的挺直腰板,像威风凛凛的军人;有的两个紧挨着,好像两个小姑娘在说悄悄话呢……还有许多绿豆皮掉在了盘子上,我越看这些豆芽越觉得它们可爱,好像它们正在把自己全部的生命力展示给我们看。我心想:既然这么快就长高了,那是不是很快就能吃到豆芽菜了呀!想到这里,我不禁流下了口水。一粒粒小小的绿豆,经过精心的照料就会变成豆芽菜,真是神奇啊!