小班户外游戏活动方案【经典6篇】

时间:2013-02-08 04:25:30
染雾
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小班户外游戏活动方案 篇一

在小班教育中,户外游戏活动是非常重要的一环。通过户外游戏,孩子们可以锻炼身体,培养团队合作精神,提高观察力和思维能力。下面是一份小班户外游戏活动方案,希望能给老师们提供一些有用的参考。

活动一:寻宝游戏

寻宝游戏是一种非常受小班孩子们喜爱的游戏。老师可以事先在校园内隐藏一些小礼物或者卡片,然后将孩子们分成若干小组,每个小组有一名队长。队长需要带领队友们根据给出的线索去寻找宝藏。这个游戏可以让孩子们锻炼观察力和团队合作能力,同时也能增加他们的动手能力。

活动二:拔河比赛

拔河比赛可以让孩子们锻炼身体,同时也可以培养他们的团队合作意识。将孩子们分成两个队伍,每个队伍站在一条绳子的两端,然后开始比赛。这个游戏可以让孩子们通过团队合作来达成一个共同的目标,同时也能增加他们的力量和耐力。

活动三:追逐游戏

追逐游戏可以让孩子们锻炼身体,培养他们的反应能力和观察力。将孩子们分成两个小组,一个小组是追者,另一个小组是逃者。追者需要尽快追上逃者,而逃者需要尽量避开追者。这个游戏可以让孩子们在快乐的氛围中锻炼身体,并且能够增加他们的反应能力和观察力。

活动四:捉迷藏

捉迷藏是一种经典的户外游戏,可以让孩子们锻炼身体,培养他们的观察力和思维能力。将孩子们分成两个小组,一个小组是追捕者,另一个小组是藏匿者。藏匿者需要尽量找到一个好的藏身之处,而追捕者需要尽快找到藏匿者。这个游戏可以让孩子们在玩乐中学习,培养他们的观察力和思维能力。

通过以上的小班户外游戏活动方案,可以让孩子们在玩乐中学习,锻炼身体,培养团队合作精神,提高观察力和思维能力。希望这些活动能给老师们带来一些帮助,让孩子们在快乐中成长。

小班户外游戏活动方案 篇二

在小班教育中,户外游戏活动是非常重要的一环。通过户外游戏,孩子们可以锻炼身体,培养团队合作精神,提高观察力和思维能力。下面是一份小班户外游戏活动方案,希望能给老师们提供一些有用的参考。

活动一:自然探索

自然探索活动可以让孩子们亲近大自然,观察和探索周围的生物和植物。老师可以带领孩子们到校园的花坛或者花园里,引导他们观察各种花卉和昆虫。同时,可以为孩子们准备一些放大镜和显微镜,让他们更仔细地观察这些生物。这个活动可以培养孩子们的观察力和科学探索精神。

活动二:跳绳比赛

跳绳是一种非常适合小班孩子们的户外活动。老师可以带领孩子们在校园的开阔地带上进行跳绳比赛。可以设置不同的跳绳项目,如单人跳、双人跳、交叉跳等。这个活动可以让孩子们锻炼身体,培养他们的耐力和协调能力。

活动三:团队拼图

团队拼图是一种培养团队合作精神的游戏。老师可以将一幅大拼图分成若干小块,然后将孩子们分成若干小组,每个小组分配一些拼图块。孩子们需要合作,将拼图块放在正确的位置上,最终完成整幅拼图。这个游戏可以培养孩子们的团队合作能力和问题解决能力。

活动四:水上竞赛

水上竞赛是一种非常适合夏季的户外活动。可以在学校的游泳池或者浅水区进行水上竞赛,如游泳比赛、水球比赛等。这个活动可以让孩子们锻炼身体,培养他们的勇敢精神和团队合作意识。

通过以上的小班户外游戏活动方案,可以让孩子们在玩乐中学习,锻炼身体,培养团队合作精神,提高观察力和思维能力。希望这些活动能给老师们带来一些帮助,让孩子们在快乐中成长。

小班户外游戏活动方案 篇三

一、活动前言:

华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天,感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物,那里有孩子们可以随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受,能够无限释放自我的快乐,让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!

二、活动目标:

1、让孩子认识可爱的动物,美丽的植物,与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。

2、通过集体外出活动的形式,让孩子感受与同伴共同游玩的快乐。

3、通过玩亲子游戏,促进家长与孩子的情感交流。

4、让孩子动手采摘水果,培养孩子的从小的动手能力。

三、活动时间:

20__年4月17日周六或4月24日周六(如果天气不好顺延)

四、活动地点:

乌镇华庄农业园区

五、活动参与人员

2位老师、自愿参加的家长和幼儿

六、活动费用

预计一大一小90元,两大一小155元。

七、线路安排

丰子恺艺术幼儿园——华庄农业园区

八、活动形式

自驾游

九、活动准备

1、幼儿经验准备:学习用剪刀,并准备剪刀用于水果采摘。

2、家长准备:照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。

3、教师准备:游戏材料的准备、家长联系方式。

十、活动安排

一星期六早上8:30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。

二游玩华庄农业园区

1、9:30——10:45幼儿集体表演和亲子游戏。

(1)大脚小脚对对碰:

准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。

(2)推小车:

准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。

(3)小蜗牛爬爬爬:

准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。

2、11:00——12:00中餐

3、12:10——13:00父母带领宝宝“寻找春天”

4、13:20——15:00“放飞梦想”,可以在风筝上写上宝宝的愿望,再进行放飞。“挑战自我”,家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”,自愿进行水果采摘活动。

5、15:15华庄门口集合,拍合影。

6、15:30返回,活动结束。

十一、注意事项:

1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐,以多还少补为原则。

2、为了行走方便,请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋,并为幼儿多带一套衣服。

3、用餐时请根据安排就坐,营造有序的`就餐氛围。

4、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘,做个文明的宝宝。

5、如果您或您的小孩有晕车的现象,请带好晕车之类的药品。

6、请家长们随身保管您的贵重物品。

7、通过亲子同行,希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快乐的成长!

十二、活动主要负责人:家委会成员及班内老师。

小班户外游戏活动方案 篇四

一、时间

12月1日(星期五)早上9∶00

二、地点

江心公园

三、活动准备

1、一次性台布数个

2、彩虹伞

3、小礼物人手一份

4、彩色皱纸人手一条

5、欢快的音乐和录音机,电池

6、长绳一条

7、照相机

四、游戏安排:

1、亲子游戏:

(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。

(2)玩报纸:

a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。

b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。

(3)彩虹伞:

a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。

b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。

c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。

(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)

(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。

2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

3、集体统一玩2个游乐项目。

4、大家三五成群,自由活动。

小班户外游戏活动方案 篇五

一、活动背景:

有了良好的阅读习惯,就可以轻松地从书中汲取无尽的知识营养,充实自己的大脑。而亲子阅读,是引发孩子“爱书”极为重要的种子。亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动,这项活动不是单方面的,是父母和孩子共同参与的,通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生活中必不可少一部分,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。

二、活动目标:

帮助家长认识亲子阅读的重要性,树立正确的阅读观。帮助家长提升亲子阅读教育水平,激发幼儿的阅读兴趣。培养幼儿良好的阅读习惯,指导家长根据孩子的年龄特征,有针对性的选择图书。指导家长掌握一些亲子阅读的方法。组织家长开展亲子阅读活动,体验亲子阅读带来的乐趣。

三、活动运行阶段性计划:

10月份:亲子阅读宣传启动阶段

1、各班通过环境、博客、家长会等方式渗透亲子阅读的意义与指导方式,引起家长重视。

2、分发“亲子阅读调查表”,了解班内孩子亲子阅读现状,对有针对地进行指导。

3、10月中旬召开“亲子阅读启动仪式”,具体解读亲子阅读。

11月份:亲子阅读具体指导阶段

1、结合家长开放日,进行绘本阅读示范课。各班根据具体情况召开“亲子阅读研讨会”,讨论家长实施过程中的疑惑。

2、11月底进行“亲子阅读好书推荐”活动,以海报形式进行展示。

12月份:亲子阅读阶段性小结

1、结合元旦举行“庆元旦亲子阅读剧场”,邀请家长展示家庭开展亲子阅读的各种方式。各班穿插以班级为单位的集体表演。

2、回顾各班活动情况,并评选“小班组爱阅读标兵”;“小班组书香家庭”。

小班户外游戏活动方案 篇六

【游戏名称】

踩气球

【游戏准备】

气球若干,绳子若干

【游戏玩法】

家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的。同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

1、快乐一家人

游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

2、拾方块

游戏准备:自己准备方块(石子)5块。

游戏规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

3、抢板凳--户外游戏

游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。

游戏玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。

4、比比谁的眼力好--室内游戏

游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条

游戏玩法:每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。

5、你扔我接--户外游戏名称

游戏准备:吸盘球5个、场地准备。

游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜

游戏规则:根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。

6、剪羊毛

游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜

7、滚筒乐

游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。

游戏道具:滚筒6个

游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

8、穿鞋比赛

游戏目标:

1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

2、练习跳跃等动作。

游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

9、接球游戏

游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

游戏道具:球、塑料桶

游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

10、小白兔拔萝卜

游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

小班户外游戏活动方案【经典6篇】

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