染雾幼儿园读书月活动方案策划书 篇一
活动主题：探索无限的阅读世界
活动目标：
1. 培养幼儿对阅读的兴趣和热爱。
2. 提升幼儿的阅读技能和理解能力。
3. 激发幼儿的想象力和创造力。
4. 培养幼儿的合作精神和团队意识。
活动时间：一个月
活动安排：
第一周：阅读启动仪式
在活动开始前，组织一个隆重的阅读启动仪式。在仪式上，老师和幼儿共同宣读阅读誓言，承诺在一个月内每天读书。同时，展示一些精美的图书和阅读相关的道具，激发幼儿的阅读兴趣。
第二周：阅读主题展示
在这一周，每个班级选择一个特定的阅读主题，如动物、自然、科学等。幼儿可以带来与主题相关的图书、图片、手工作品等进行展示，并进行简短的分享。通过展示，让幼儿了解更多有关主题的知识，扩大他们的阅读范围。
第三周：绘本讲故事比赛
在这一周，每个班级组织一场绘本讲故事比赛。幼儿可以选择自己喜欢的绘本，进行表演和讲故事。通过这个活动，培养幼儿的口头表达能力和故事讲述能力，同时增强他们对绘本的理解和欣赏能力。
第四周：亲子共读活动
在这一周，邀请幼儿的家长到幼儿园参加亲子共读活动。活动中，老师会向家长们介绍一些适合亲子共读的图书，并给予一些阅读指导。通过亲子共读活动，促进家庭和幼儿园的紧密联系，共同营造阅读氛围。
活动评估：
在活动结束后，进行活动评估。通过问卷调查和观察，了解幼儿对活动的反馈和收获。同时，也可以收集家长和老师的意见和建议，为下一次活动做出改进。
幼儿园读书月活动方案策划书 篇二
活动主题：快乐阅读，成长无忧
活动目标：
1. 培养幼儿的阅读兴趣和习惯。
2. 提高幼儿的阅读能力和语言表达能力。
3. 增强幼儿的合作意识和社交能力。
4. 培养幼儿的创造力和想象力。
活动时间：一个月
活动安排：
第一周：开展阅读角落活动
在幼儿园的教室和走廊设置阅读角落，摆放丰富多样的图书和阅读材料。鼓励幼儿自由选择阅读，并提供指导和帮助。同时，老师还可以组织一些小型的阅读活动，如绘本分享会、诗歌朗诵等，提高幼儿的阅读积极性。
第二周：举办图书展览
在这一周，幼儿园举办图书展览。每个班级选择一本经典的绘本或儿童文学作品进行展示，并邀请其他班级和家长参观。通过图书展览，增强幼儿对优秀图书的认知和欣赏能力，同时提升他们的展示和分享能力。
第三周：开展绘本创作活动
在这一周，每个班级组织绘本创作活动。幼儿可以选择自己喜欢的故事，绘制图画并编写文字，制作成一本个人绘本。通过绘本创作活动，培养幼儿的创造力和想象力，同时提升他们的绘画和文字表达能力。
第四周：举办阅读分享会
在这一周，每个班级都举办阅读分享会。幼儿可以选择自己喜欢的图书，进行表演、讲故事或朗读。通过分享会，培养幼儿的口头表达能力和阅读理解能力，同时增强他们的自信心和团队合作精神。
活动评估：
在活动结束后，进行活动评估。通过观察和访谈，了解幼儿对活动的反馈和收获。同时，也可以收集家长和老师的意见和建议，为下一次活动做出改进。
幼儿园读书月活动方案策划书 篇三
幼儿园读书月活动方案篇(二)
为了进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展，结合4月23日世界读书日的到来，开展“书香润童心 好书伴成长”为主题的幼儿园读书月活动。
活动主题：
“书香润童心 好书伴成长”
活动目标：
1、营造浓浓的“书香润童心 好书伴成长”的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。
2、通过阅读活动，能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高，让书成为教师成长的伴侣。
3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。
4、调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现培养幼儿早期阅读行为习惯。
活动时间：4月5日—4月28日
活动对象：全体教师、幼儿及家长
活动准备：流动小书包、阅读记录表、亲子阅读倡议书、
活动过程：
教师研读书目：
1、《3-6岁指南》
2、《做个幸福快乐的幼儿教师》
班级阅读活动的开展：
1、开展“好书分享”活动。
(1)丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。
(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。
2、班级统一阅读时间：
(1)自由阅读：每天固定在晨间10—20分钟的幼儿阅读时间。
(2)经典小故事：教师及幼儿每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。
(3)经典诵读：《三字经》《弟子规》等
3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏：指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等
4、以班级为
小班开展换书活动，让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读，体验分享的快乐;
中大班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书，或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。
家庭亲子共读活动：
向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“书香润童心 好书伴成长”的活动中来，进行宣传发动。
1、建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。
2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流。
