幼儿园亲子国庆活动策划方案 篇一
在国庆节即将到来之际,为了丰富幼儿的节日体验,增强家长与孩子之间的情感交流,我校计划开展一系列精彩纷呈的亲子国庆活动。通过这些活动,我们希望能够让孩子们感受到国庆的快乐氛围,增强他们的爱国意识和家国情怀。下面是我们为幼儿园亲子国庆活动策划的方案:
一、主题活动:国庆手工制作
通过手工制作,让孩子们亲身参与。我们将准备一些国庆主题的材料,如五星红旗、国庆花环等,让孩子们动手制作。在制作过程中,教师将为孩子们讲解国庆节的由来和意义,引导他们思考祖国的美好和自己对祖国的感恩之情。
二、户外游戏:国旗寻宝
我们将在幼儿园的周围布置一些国旗,孩子们将分成小组,通过寻找国旗的方式进行游戏。在寻找的过程中,孩子们不仅能够增加对国旗的了解,还能够培养他们的团队合作精神和观察力。
三、亲子趣味运动会
在这个特殊的日子里,我们将举办一场亲子趣味运动会。家长和孩子们将一起参与各种趣味的运动项目,如跳绳、接力赛等。通过这些活动,不仅能够增强家长与孩子之间的亲子关系,还能够锻炼孩子们的身体素质。
四、国庆主题展示
在活动结束后,我们将组织孩子们将自己制作的国庆手工作品进行展示。同时,我们也将请家长们来观看,并为他们准备一些小礼物以表达我们对他们的感谢之情。通过这样的展示活动,不仅能够增加孩子们的自信心,还能够加深家长对孩子的关注和了解。
通过以上的活动策划,我们相信能够给孩子们带来一次别开生面的国庆体验。同时,我们也希望能够进一步加强家长与孩子之间的沟通与交流,促进他们的共同成长与进步。我们期待着这次亲子国庆活动的顺利举办,让每一位孩子和家长都能够度过一个难忘的国庆节。
幼儿园亲子国庆活动策划方案 篇二
在国庆节来临之际,我们幼儿园计划举办一系列精彩纷呈的亲子国庆活动,以丰富孩子们的节日体验,增强家长与孩子之间的情感交流。我们希望通过这些活动,能够让孩子们感受到国庆的快乐氛围,增强他们的爱国意识和家国情怀。以下是我们为幼儿园亲子国庆活动策划的方案:
一、主题活动:国庆绘画比赛
我们将为孩子们准备一些国庆主题的绘画素材,如国旗、国庆花等,并组织绘画比赛。孩子们可以自由发挥,通过绘画表达自己对国庆的理解和祝福。在比赛结束后,我们将邀请家长们一起欣赏孩子们的作品,并进行评选和颁奖。通过这个活动,不仅能够培养孩子们的艺术创造力,还能够增强他们对国庆的认知和热爱。
二、户外游戏:国旗接力赛
我们将在幼儿园的操场上设置几个接力赛的站点,每个站点上都有一个小国旗。孩子们将分成几个小组,通过接力的方式将国旗传递到终点。通过这个游戏,孩子们不仅能够增加对国旗的了解,还能够锻炼他们的身体协调能力和团队合作精神。
三、亲子合唱比赛
我们将组织家长和孩子们一起进行合唱比赛。家长和孩子们可以自由选择一首国庆歌曲进行演唱,以展示他们的合作能力和音乐才华。在比赛中,我们将邀请专业的音乐老师担任评委,评选出最佳合唱团队,并为他们颁发奖品。通过这个活动,我们希望能够增强家长和孩子们之间的合作意识,同时也能够培养孩子们对音乐的兴趣和爱好。
通过以上的活动策划,我们相信能够给孩子们带来一次难忘的国庆体验。同时,我们也希望能够加强家长与孩子之间的沟通与交流,促进他们的共同成长与进步。我们期待着这次亲子国庆活动的顺利举办,让每一位孩子和家长都能够度过一个愉快的国庆节。
幼儿园亲子国庆活动策划方案 篇三
活动目标:
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。
2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。
活动时间:20__年_月30日星期二下午3:40——5:30
活动对象:大地全体幼儿及家长。
活动准备:活动所需要的物品及材料、国庆相关歌曲。
活动流程:
一、3:40——4:00
操场集合,唱国歌,升国旗。
二、4:10——4:40
班级主题活动①:欣赏国庆相关图片、智力抢答。
三、4:50——5:30
班级主题活动②:制作国旗、绘画国旗、_等。
四、作品欣赏,班级评比。
幼儿园亲子国庆活动策划方案 篇四
活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延伸:
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
活动反思:
此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。
不足之处:由于幼儿人数较多,场地有限,只能让幼儿分组活动,局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中,为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。
幼儿园亲子国庆活动策划方案 篇五
活动时间
20__.09.28-20__.09.30
活动地点
幼儿园操场或者较大的活动室
人员分工
负责主持活动:1人
现场维持秩序:若干
现场指导:若干
材料提供:若干
活动目标
1.认识五星红旗,知道它是我国的国旗;
2.了解国旗的来历及象征意义;
3.感受升旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。
活动准备
经验准备:幼儿知道我国的国旗是五星红旗
材料准备:较大的红色和黄色的卡纸或彩纸,剪刀,双面胶或胶水,一面国旗。
活动流程
1.视频导入
视频导入:升旗仪式
2.感知与欣赏
(1)主持老师讲解国旗的来历和象征意义;
(2)幼儿欣赏国旗,观察国旗的形状、颜色及制作流程。
3.体验与操作
(1)每个级部提供一张大的红色彩纸或者红色的布,并提供黄色的彩纸或者布料,一根长木棍。
(2)幼儿在老师(家长)的指导下进行制作国旗。
4.活动延伸
(1)将制作好的国旗悬挂在幼儿园的展区进行展览;
(2)幼儿举行升旗仪式。
注意事项
制作过程中会使用到剪刀,并且木棍会有一定的危险性,请老师们注意幼儿安全。
幼儿园亲子国庆活动策划方案 篇六
活动时间
20__.09.30
活动目标
1.知道中国是一个多民族的国家,各民族都有不同的民族特色。
2.了解不同民族的服饰,感受服饰的民族特点。
3.能用不同的方式(绘画、舞蹈等)展现自己对几个民族的认识。
活动准备
经验准备:知道中国是一个多民族的国家,有56个民族。
材料准备:不同民族服饰图片,民族特色音乐,各色彩纸、皱纹纸、不织布,胶带,胶水,剪刀,画笔等。
环境准备:教室内关于民族特色的环境创设。
活动流程
1.谈话导入
师:小朋友们,我们的国家是一个多民族的国家,你们知道有多少个民族吗?
幼:56个
师:那你们都知道哪几个民族?谁知道自己是哪个民族?
师:每个民族都有他们自己的特色服饰,今天我们一起来欣赏认识一下几个民族的服饰。
2.感知与欣赏
民族的服饰
教师带领幼儿欣赏几个民族的服饰特色,
例如:藏族衣服袖子很宽大,穿长靴;蒙古族人民主要是穿长袍,斜衣襟,腰间束腰带,脚穿皮靴;维吾尔族男子穿斜领无扣的长袍,腰系长方巾,女子多在宽袖连衣裙外套上对襟背心,小姑娘多梳几十条小辫子等。
师:刚才你们在欣赏的时候,都看到了什么不同的地方?通过提问引导幼儿发现服饰的主要特点。
3.体验与操作
(1)教师提供给幼儿各种操作材料,请幼儿制作自己喜欢的民族服饰。(小班主要是绘画或涂色)
(2)幼儿制作完毕后将服饰穿在自己的身上,随着音乐跟老师学一些简单的民族舞蹈动作,大家一起来跳民族舞。
4.交流小结
幼儿之间互相欣赏作品
5.延伸活动
将幼儿制作好的服饰保存下来,装饰到班级环创墙;或者给幼儿拍照,将照片在环创墙上展示。
注意事项
制作过程中会用到剪刀,提醒幼儿注意安全;在进行舞蹈时需注意场地,幼儿之间保持安全距离,不碰撞,不推挤。