幼儿园活动方案(实用5篇)

时间:2019-04-06 01:17:34
染雾
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幼儿园活动方案 篇一

幼儿园活动方案的设计对于幼儿的全面发展起着至关重要的作用。一个好的活动方案能够帮助幼儿在游戏中学习、在探索中成长,促进幼儿的身心健康发展。在这篇文章中,我将介绍一个全面且富有创意的幼儿园活动方案。

这个活动方案的主题是“探索自然”。通过这个主题,我们希望能够引导幼儿走进大自然,观察自然界的美丽和奥秘,培养幼儿的环境意识和科学观察能力。

在这个活动方案中,我们将设计一系列的户外活动,如野餐、郊游和实地考察等。这些活动将让幼儿亲身体验大自然的美丽和多样性。我们还将组织一些小型的科学实验,教导幼儿如何进行观察和记录,培养幼儿的科学思维和动手能力。此外,我们还将邀请专业人士来幼儿园进行讲座和示范,向幼儿介绍有关自然科学的知识和技能。

除了户外活动和科学实验,我们还将设计一些室内活动,如绘画、手工制作和角色扮演等。这些活动将帮助幼儿进一步了解自然界的各个方面,并培养他们的创造力和表达能力。我们还将组织一些小型比赛,如绘画比赛和模型制作比赛,激发幼儿的竞争意识和团队合作精神。

此外,我们还将积极开展家园合作。我们将邀请家长参与到活动中,共同探索自然的奥秘。我们将组织一些亲子活动,如亲子野餐和亲子游戏等,让家长和幼儿一起参与到活动中,促进亲子关系的发展。

综上所述,这个活动方案将通过丰富多样的活动形式,帮助幼儿在游戏中学习、在探索中成长。我们相信,通过这个活动方案的实施,幼儿将能够更好地认识和理解大自然,培养他们的环境意识和科学观察能力,促进他们的身心健康发展。

幼儿园活动方案 篇二

幼儿园活动方案的设计需要充分考虑幼儿的年龄特点和发展需求。一个好的活动方案应该能够激发幼儿的兴趣,提高他们的学习动力,促进他们的全面发展。在这篇文章中,我将介绍一个以“多元发展”为主题的幼儿园活动方案。

在这个活动方案中,我们将注重培养幼儿的多元智能。我们将设计一系列的活动,如音乐、美术、运动和科学等,以满足幼儿不同的发展需求。我们将组织一些音乐欣赏会和合唱比赛,培养幼儿的音乐表达能力和合作精神。我们还将开设美术课程,教导幼儿绘画和手工制作的技巧,培养他们的创造力和审美能力。此外,我们还将组织一些体育比赛和健身活动,让幼儿享受运动的乐趣,锻炼他们的身体素质。我们还将进行一些小型科学实验,让幼儿亲身体验科学的奥秘,培养他们的科学思维和动手能力。

在活动方案的设计中,我们还将注重培养幼儿的社交能力和情商。我们将组织一些小组活动和团队合作项目,让幼儿学会与他人合作、分享和交流。我们还将开展一些情绪管理和冲突解决的培训,教导幼儿如何处理情绪和与他人建立良好的关系。

此外,我们还将注重培养幼儿的学习兴趣和学习方法。我们将设计一些趣味性的学习活动,如角色扮演和趣味竞赛等,激发幼儿的学习动力。我们还将教导幼儿一些学习方法和技巧,帮助他们掌握有效的学习策略。

综上所述,这个以“多元发展”为主题的幼儿园活动方案将通过丰富多样的活动形式,促进幼儿的全面发展。我们相信,通过这个活动方案的实施,幼儿将能够充分发挥自己的潜能,提高学习动力,促进全面发展。

幼儿园活动方案 篇三

  一、基本技能准备活动:撕纸

  活动目标:

  1、学习折纸撕纸的技能,发展手眼协调能力。

  2、培养幼儿对折纸、撕纸的兴趣。

  活动准备:A4纸每人一张。

  活动过程:

  1、导入,引起幼儿兴趣。

  2、教师教小朋友在纸上撕洞的技能。先将纸任意折一个角,将角撕掉,使纸打开后出现一个洞,然后再将纸任意折一个角,再撕。(这一过程可以反复若干次)

  3、交代撕洞要求,幼儿操作。

  4、表扬能大胆撕纸的幼儿,鼓励胆小的幼儿大胆撕。

  二、借形想象画活动:螃蟹

  活动目标:

  1、学习画封闭曲线的技能。

  2、学习贴纸的技能,发展手部肌肉的灵活性。

  3、在做做玩玩中感受到活动的乐趣。

  活动准备:

  1、已经欣赏过实物螃蟹。

  2、已经撕好洞洞的A4正方形纸人手一张,桔黄色、黄色、淡黄色的彩纸若干,报纸。

  3、桔黄色、咖啡色、肉色的蜡笔、记号笔。

  活动过程:

  1、欣赏幼儿的作品,讲述想象。

  师:上次,我们学习了撕洞的本领,小朋友们都很棒。老师告诉你们一个秘密,我们的小洞洞里藏着许多的小秘密。看,这个洞洞像什么?

  2、引出主题。

  师:我觉得小朋友说得都很棒。他们有的像……有的像……不过老师觉得像螃蟹硬硬的壳,白白的肚子。瞧,他们来了。今天我们一起用记号笔、蜡笔来变魔术,将洞洞变成螃蟹。

  3、教师示范、重点讲解画封闭曲线的技能。

  先沿着撕掉的洞洞用记号笔进行描边。然后根据撕出的洞洞的形状,添画出姿态不一的螃蟹,再后用蜡笔将螃蟹的脚涂上颜色。最后用彩纸蘸胶水在纸的`背面把洞洞贴掉。

  4、幼儿操作,教师巡回指导。

  5、幼儿展示作品,教师进行评价。

幼儿园活动方案 篇四

  一、活动时间

  20XX年11月12日

  二、活动地点

  济宁市机关幼儿园总园

  三、活动目标

  1、增进教师与家长之间的沟通与交流,促进家长与幼儿之间的情感。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  四、活动流程:

  亲子运

动会地点:幼儿园院内

  第一部分:集体舞展示

  内容:

  1、小动物走路

  2、小猫吃小鱼

  3、本领多么大

  4、早上空气真正好。

  第二部分:亲子游戏

  内容:

  1、亲子二人行

  2、小青蛙跳荷叶

  3、风火轮转转转

  4、快乐小骑士

  5、运皮球

  6、穿鞋接力赛

  五、注意事项:

  1、宝宝统一身着园服、运动鞋。爸爸妈妈身着轻便运动装,运动鞋。家长自备饮用水。

  2、各班做好家长接待和配合工作,教育幼儿遵守运动会规则和纪律,注意安全。

  3、活动中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  4、在游戏中遵守规则,爱护公共设施,做文明小观众、文明小选手。

幼儿园活动方案 篇五

  活动目标:

  1、培养幼儿模仿能力。

  2、让幼儿乐于模仿成人动作。

  活动一:学做解放军

  活动准备:

  小解放军的服装帽子

  活动过程:

  1、吸引宝宝学习解放军,家长一起为宝宝装扮。

  2、听口令模仿教师或父母的动作蹲下、起立、向后转、立正向前走。

  活动二:走形状

  活动准备:

  若干贴好线的形状,圆形,正方形;直线、弯线动物头饰

  活动方法:

  1、游戏可在幼儿园操场进行。

  2、父母搀着宝宝的手,鼓励宝宝独立行走。

  3、可以选择动物头饰模仿动物走,让宝宝踮着脚走或蹲爬。

  对父母的指导要点:

  注意安全,尽量让孩子按形状走,家长掌握方向,不时地说:“我走圆,我走圆。”说出形状的名称。

  活动三:推小车

  活动准备:

  塑料小推车

  活动过程:

  1、将小车排放在同一平行线上,有几条直线分成几行,每行间距约为90厘米。

  2、父母将小车拉好位置,宝宝小手握好车把,往前推。

  3、父母可以不时将方向调整正确。

  对父母的指导要点:

  家长先与宝宝一起推,等宝宝平衡小车后,逐渐放手,并及时用语言给予鼓励,如“真能干”等。

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