小学父亲节感恩父亲活动方案(优秀4篇)

时间:2018-05-02 08:21:47
染雾
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小学父亲节感恩父亲活动方案 篇一

标题:父亲节亲子手工制作活动方案

导语:父亲节是一个表达对父亲感恩之情的特殊日子。为了让小学生更好地感受到父爱的重要性,并且能够亲自制作礼物来表达心意,我们组织了一系列的亲子手工制作活动。

活动一:绘制父亲形象画

活动目的:通过绘制父亲形象画,让小学生深刻感受到父爱的伟大和无私。

活动流程:

1. 提前准备好油画纸、颜料、画笔等绘画工具。

2. 给小学生讲解父爱的含义和重要性,鼓励他们表达对父亲的感激之情。

3. 给每个小学生分发绘图工具,让他们按照自己对父亲形象的理解进行绘画。

4. 活动结束后,让小学生分享自己的作品,并鼓励他们将作品送给父亲作为礼物。

活动二:制作父亲节卡片

活动目的:通过制作父亲节卡片,让小学生学会用心制作礼物,并表达对父亲的感激之情。

活动流程:

1. 提前准备好彩纸、剪刀、胶水、贴纸等制作卡片所需的材料。

2. 给小学生展示一些简单易学的制作卡片的方法和技巧。

3. 给小学生一定的时间,让他们按照自己的创意和想法制作父亲节卡片。

4. 活动结束后,让小学生分享自己的作品,并鼓励他们将卡片送给父亲作为礼物。

活动三:亲子烘焙活动

活动目的:通过亲子烘焙活动,让小学生与父亲一起参与制作食物,增进亲子关系。

活动流程:

1. 提前准备好食材和烘焙工具,如面粉、鸡蛋、牛奶、搅拌碗、搅拌器等。

2. 给小学生和他们的父亲分配任务,让他们一起制作面包、蛋糕等食物。

3. 在烘焙过程中,鼓励小学生与父亲互动交流,增进感情。

4. 活动结束后,让小学生与父亲一起品尝他们亲手制作的美食。

结语:通过以上三个亲子手工制作活动,我们希望小学生能够更加深刻地感受到父爱的伟大和无私,并且能够通过亲自制作礼物来表达对父亲的感恩之情。这些活动将不仅增进了亲子关系,也培养了小学生的动手能力和创造力。让我们一起用心感恩,一起度过一个难忘的父亲节。

小学父亲节感恩父亲活动方案 篇二

标题:父亲节亲子运动会活动方案

导语:为了让小学生在父亲节这个特殊的日子里与父亲一起共度美好时光,我们组织了一场父亲节亲子运动会活动。通过这些亲子活动,孩子们能够与父亲一同参与体育运动,增进感情,同时也能够锻炼身体。

活动一:亲子拔河比赛

活动目的:通过亲子拔河比赛,增强亲子之间的团结合作意识和体育运动的乐趣。

活动流程:

1. 准备好拔河绳和比赛场地。

2. 将小学生和他们的父亲分为若干组,每组人数不超过8人。

3. 讲解比赛规则和技巧,确保每个参赛者都能理解。

4. 进行拔河比赛,鼓励参赛者发挥团队合作精神,争取胜利。

5. 比赛结束后,颁发奖品并举行颁奖仪式,表彰获胜团队。

活动二:亲子跳绳竞赛

活动目的:通过亲子跳绳竞赛,增强亲子之间的身体协调能力和团队合作意识。

活动流程:

1. 准备好跳绳和比赛场地。

2. 将小学生和他们的父亲分为若干组,每组人数不超过4人。

3. 讲解比赛规则和技巧,确保每个参赛者都能理解。

4. 进行跳绳竞赛,鼓励参赛者发挥个人能力和团队合作精神。

5. 比赛结束后,颁发奖品并举行颁奖仪式,表彰获胜团队。

活动三:亲子足球比赛

活动目的:通过亲子足球比赛,增进父子之间的感情,培养小学生的团队合作意识和体育运动技能。

活动流程:

1. 准备好足球和比赛场地。

2. 将小学生和他们的父亲分为若干组,每组人数不超过5人。

3. 讲解比赛规则和技巧,确保每个参赛者都能理解。

4. 进行足球比赛,鼓励参赛者发挥个人能力和团队合作精神,争取胜利。

5. 比赛结束后,颁发奖品并举行颁奖仪式,表彰获胜团队。

结语:通过以上的亲子运动会活动,我们希望小学生能够与父亲一起参与体育运动,增进感情,同时也能够锻炼身体。这些活动将不仅让小学生感受到父爱的伟大和无私,也培养了他们的团队合作意识和体育运动技能。让我们一起与父亲一同运动,一同度过一个难忘的父亲节。

小学父亲节感恩父亲活动方案 篇三

  为更加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,xx小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节

契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。

  活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:

  1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。

  2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……

  3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)

  4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。

  连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的.一个依据。

  在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,“父亲节”礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。

  节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心

  为此,学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3—6年级给爸爸写一封感谢信;1—2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

小学父亲节感恩父亲活动方案 篇四

  一、时间:6月*日

  二、地点:园内

  三、主题释义

  我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  四、活动目标:

  1、通过各种活动,引导学生体验浓浓的亲情,激发学生爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导学生通过多种形式了解父亲的责任和工作

  3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

  五、活动准备:

  1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给学生讲一讲自己是干什么,会干什么和学生做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

  2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

  1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

  六、活动过程:

  1、 教师向学生介绍父亲节的来历。

  2、 学生分享父亲的快乐(请学生说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、

  出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

  ⑤学生唱“父亲节”的歌曲;

  ⑥学生为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

  3、 回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您

小学父亲节感恩父亲活动方案(优秀4篇)

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