元宵节主题活动方案 篇一
元宵节是我国传统节日之一,也是一个重要的民俗文化节日。为了丰富广大市民的节日文化生活,我们计划在元宵节期间举办一系列主题活动,以增加市民对传统文化的了解和参与度。
首先,我们计划在市区的公园中举办元宵灯展。这次灯展将以元宵节的传统元素为主题,通过各种形式的照明设施和灯笼展示,展现出中国传统文化的独特魅力。除了传统的红灯笼之外,我们还将设计各种创意灯笼,如动物形状的灯笼、花卉形状的灯笼等,以吸引更多的市民前来观赏。同时,我们还将安排专业的舞台表演,如舞狮、舞龙等,为市民们带来一场视觉盛宴。
其次,我们计划举办元宵节文化展览。这次展览将展示元宵节的历史沿革、传统习俗和文化内涵等方面的内容。通过图片、文字、视频等多种形式,向市民们展示元宵节的丰富内涵和深厚文化底蕴。同时,我们还将邀请一些文化专家、学者来解读元宵节的相关知识,为市民们提供更深入的了解和思考。
另外,我们还计划在元宵节当晚举办一场盛大的元宵节联欢晚会。这场晚会将邀请一些知名的艺术家和演员来表演,包括歌舞、相声、小品等多种节目形式。同时,我们还将设置一些互动环节,让市民们参与其中,增加他们的参与感和愉悦感。晚会结束后,我们还将放放烟花炮竹,为元宵节增添一份喜庆和热闹。
最后,我们还计划在元宵节期间举办一些传统游戏活动,如猜灯谜、赏花灯、放天灯等。这些游戏活动将在公园中举行,为市民们提供一个亲近自然、放松心情的机会。同时,我们还将设置一些奖品,以增加游戏的趣味性和参与度。
通过以上一系列的主题活动,我们希望能够吸引更多的市民参与到元宵节的庆祝活动中来,增加他们对传统文化的了解和认同感。同时,我们也希望通过这些活动,传承和弘扬中华民族的传统文化,让更多的人爱上元宵节,爱上中国传统文化。元宵节主题活动方案 篇二
元宵节主题活动方案 篇二
随着时代的发展和社会的进步,传统的节日渐渐被现代化的生活方式所替代,元宵节也不例外。为了让年轻一代重新感受到元宵节的魅力,我们计划在元宵节期间举办一系列有趣的主题活动。
首先,我们计划在社区中心举办一场元宵节主题派对。这场派对将以时尚和创意为主题,通过音乐、舞蹈、时装秀等形式,展示元宵节的时尚魅力。我们将邀请一些年轻的艺术家和设计师来参与活动,为现场观众带来一场别开生面的视觉盛宴。同时,我们还将举办一些互动游戏,如猜灯谜、拼纸灯等,增加参与者的互动和趣味性。
其次,我们计划在元宵节当晚举办一场元宵音乐会。这场音乐会将邀请一些知名的音乐家和乐团来演奏中国传统乐器,如古筝、琵琶等。同时,我们还将演奏一些融合了现代元素的音乐作品,以吸引更多的年轻人参与其中。音乐会结束后,我们还将进行一场大型的元宵烟花秀,为元宵节增添一份浪漫和神秘。
另外,我们还计划举办一场元宵节街舞大赛。街舞作为一种流行的舞蹈形式,深受年轻人的喜爱。我们将邀请一些街舞团队来参与比赛,展示他们的才艺和创意。同时,我们还将设置一些奖项和奖品,以增加比赛的竞争性和趣味性。这场街舞大赛将为年轻人提供一个展示自我的舞台,同时也增加了元宵节的时尚和现代感。
最后,我们还计划在元宵节期间举办一些创意手工活动。这些活动将以元宵灯笼制作为主题,通过手工制作的方式,让年轻人亲身参与其中,感受元宵节的传统文化和民俗风情。我们将提供一些材料和工具,指导年轻人进行手工制作,并设置一些展览和评选环节,以鼓励他们的创造力和想象力。
通过以上一系列的主题活动,我们希望能够吸引更多的年轻人参与到元宵节的庆祝活动中来,让他们重新感受到传统节日的魅力和乐趣。同时,我们也希望通过这些活动,传承和弘扬中华民族的传统文化,让更多的人了解和热爱元宵节。
元宵节主题活动方案 篇三
活动背景:
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
活动目的:
通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;
通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;
通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;
培养学生创新精神、探究意识,协作精神;
让学生获得情感的体验;
活动内容:
了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗
学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
活动建议及进程安排:
由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
第一阶段:了解“元宵节”
学生方面:借助学校的“智慧泉”,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面:学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
学校方面:提供电脑房
第二阶段:学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比
学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;以小组为单位制作一个元宵灯的作品;猜灯谜活动;
教师方面:为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。
学校方面:对学生的作品进行布置、展览、评比。
家长方面:家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣,也可积极地参与活动。
元宵节主题活动方案 篇四
一、目的及意义
1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力。
2、让学生体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望。
3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。
二、基本情况
时间:3月4日晚上6:00—8:00
地点:操场
人员:全体师生及自愿参加的家长。
要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。
三、活动基本思路。
在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。
教师,做好领路人。
重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长,好帮手。
充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。
元宵节主题活动方案 篇五
一、活动目的:
元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
二、活动时间:
元宵节
三、活动内容和具体安排:
1、班会课时间:根据少先队提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。
2、班会课活动内容安排:
一年级
主题:参观学校各处活动地点
在班主任的`带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。
活动要求:
1、各班有序地进行观看活动
2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣
正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。
二年级
主题:运动元宵 乐乐乐
活动要求:
1、活动地点:操场(雨天改在体操房)
2、负责人:鹿涛、王荣萍
3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)
活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)
(负责老师做好准备)
带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)
三、四、五年级
主题:元宵灯谜 猜猜猜
活动要求:
1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动
3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。
活动人员安排:徐晓丽
活动地点:教学楼前
自制元宵灯的评比活动
主题:巧手做灯 妙妙妙
活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评
评选负责人:孙俪
元宵节主题活动方案 篇六
活动主题
我们的节日·春节、元宵
活动时间
1月31日——2月22日
活动内容
1.开展清洁大行动。各村(社区)、企事业单位要广泛动员“双报到”的党员干部、社区居民(村民)、志愿者等积极参与到“喜迎新春、文明过节”清洁大行动中来。打造“国内最清洁城市”示范点、“乡村清洁”先进单位和各级文明单位要充分发挥模范带动作用,开展多种形式的清洁行动,确保活动形成声势、取得实效。
2.开展礼仪普及活动。利用文化礼堂、道德讲堂、市民学校等阵地,广泛开展文明礼仪宣传教育,弘扬中华民族爱国爱家、尊老敬贤、温雅友善的传统,引导广大市民文明过节、文明聚会、文明祭祀。深入开展走访道德模范、身边好人和“五老”人员等慰问活动,倡导树立尊老敬贤风尚。大力倡导与父母一起过年、与亲友团聚过年、与邻居联谊过年,表达和增强家庭亲情和邻里友情。大力开展移风易俗、反对迷信活动,倡导以文明方式追思先人美德、传承良好家风。
3.开展网上过佳节活动。余杭晨报、天天看余杭等新媒体可设计制作新年电子贺卡、经典年画、春联等,供网民转发,体现向祖国拜年,向道德模范、身边好人拜年,向师长亲友拜年等内容,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福;推出以节庆习俗、特色活动、勤俭过节为主题的“欢乐祥和中国年”随手拍活动,倡导广大市民文明过节的良好风尚,营造欢乐祥和的过节氛围。
4.开展勤俭节约活动。大力倡导“以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻”的理念,引导市民树立节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸、一升油的绿色环保理念,培育勤俭节约的社会风尚。通过宣传教育、科学普及、舆论引导等途径,倡导勤俭朴实、理性消费,反对盲目攀比、奢侈浪费。
5.开展播撒爱心活动。引导公益组织、志愿者采取结对帮扶等方式,为孤寡老人、空巢老人、留守儿童和残疾人提供志愿服务,为困难群体送亲情、献爱心,与他们守望相助、共度佳节。深入开展党员干部结对帮扶家庭活动,使困难群众和家庭真切感受党和政府的温暖,过一个充实、温暖的传统节日。
6.开展优化秩序活动。要创新方式方法,拓展载体平台,广泛开展安全常识宣传教育,普及安全知识,增强市民安全意识和防范意识,平平安安过春节。各地各单位要积极维护治安秩序,化解矛盾,维护社会稳定。各职能部门要认真维护市场秩序,引导经营单位(户)诚信经营、公平交易,自觉抵制假冒伪劣行为,共同创造良好市场环境。要积极做好文明出行教育引导工作,倡导文明礼让、安全出行,自觉抵制违法营运、违法驾驶行为,保障交通安全。
7.开展挂灯笼贴春联活动。各地各单位要将社会主义核心价值观融入到挂灯笼贴春联活动中,在主要街道、社区、广场、公园等地点做好悬挂布置,既营造浓厚节日氛围,又大力宣传普及核心价值观。要围绕“百姓好活法”这一主题,利用春节团拜会、文化礼堂元宵灯会等活动,组织群众开展赏灯、传诵,培育和践行社会主义核心价值观。