染雾《爱听故事的月亮》活动反思 篇一
在这个快节奏的社会中，人们总是忙于工作和生活，很少有时间静下心来聆听故事。然而，“爱听故事的月亮”活动给人们提供了一个宝贵的机会，让他们重新感受到了故事的力量和温暖。
活动的主要内容是在每个月的满月之夜，在公园中举行一场户外故事会。这里有专业的讲故事人，他们以生动有趣的方式讲述各种故事，包括童话故事、寓言故事、历史故事等等。参与者可以带上自己的躺椅或毯子，躺在草地上，静静地聆听故事。月亮的光芒洒在他们身上，营造出一种神奇的氛围。
我有幸参加了其中一场故事会，深深地被这个活动所吸引。当我躺在草地上，看着星星闪烁，听着讲故事人的声音，我仿佛回到了童年时代。故事会中的每一个故事都有着深刻的寓意和启示，让我重新思考了很多事情。我被故事中的主人公们勇敢、善良、坚持不懈的品质所感动，他们给了我很多力量和勇气去面对生活中的困难和挑战。
不仅如此，活动还吸引了很多家庭的参与。我看到了很多父母带着孩子一起来听故事。他们坐在一起，分享着故事中的情节，一起讨论故事中的道德和价值观。这不仅增进了亲子关系，还让孩子们在欢乐的氛围中学到了很多知识和智慧。
通过这次活动，我深刻地意识到故事的力量。故事可以打开我们的心扉，给予我们力量和勇气。它们可以激发我们的想象力，培养我们的思考能力。而“爱听故事的月亮”活动正是为了让人们重新发现故事的魅力，让故事成为我们生活中不可或缺的一部分。
我希望，这个活动可以继续举办下去，并且能够吸引更多的人参与。因为每个人都需要一段时间来放松自己，聆听故事。故事是一种温暖的力量，它可以给我们带来快乐和启示。让我们一起爱听故事，让月亮见证我们的成长和变化。
《爱听故事的月亮》活动反思 篇二
在这个快节奏的社会中，很多人已经忘记了故事的力量。然而，“爱听故事的月亮”活动的举办，让人们重新认识到了故事的魅力和温暖。
活动的主要内容是在每个月的满月之夜，在公园中举行一场户外故事会。这里有专业的讲故事人，他们通过生动有趣的方式讲述各种故事，吸引了很多人的参与。参与者可以带上自己的躺椅或毯子，躺在草地上，静静地聆听故事。月亮的光芒洒在他们身上，营造出一种神奇的氛围。
我有幸参加了其中一场故事会，深深地被这个活动所吸引。当我躺在草地上，看着星星闪烁，听着讲故事人的声音，我仿佛回到了童年时代。故事会中的每一个故事都有着深刻的寓意和启示，让我重新思考了很多事情。我被故事中的主人公们勇敢、善良、坚持不懈的品质所感动，他们给了我很多力量和勇气去面对生活中的困难。
不仅如此，活动还吸引了很多家庭的参与。我看到了很多父母带着孩子一起来听故事。他们坐在一起，分享着故事中的情节，一起讨论故事中的道德和价值观。这不仅增进了亲子关系，还让孩子们在欢乐的氛围中学到了很多知识和智慧。
通过这次活动，我意识到故事的重要性。故事可以打开我们的心扉，给予我们力量和勇气。它们可以激发我们的想象力，培养我们的思考能力。而“爱听故事的月亮”活动正是为了让人们重新发现故事的魅力，让故事成为我们生活中不可或缺的一部分。
我希望，这个活动可以继续举办下去，并且能够吸引更多的人参与。因为每个人都需要一段时间来放松自己，聆听故事。故事是一种温暖的力量，它可以给我们带来快乐和启示。让我们一起爱听故事，让月亮见证我们的成长和变化。
《爱听故事的月亮》活动反思 篇三
《爱听故事的月亮》活动反思
《爱听故事的月亮》是一个充满情趣的故事。作品讲述了很喜欢听故事的月亮一不小心掉进了池塘，而且还变得很小，没有月亮的天空黑漆漆的，怎么办呢？小动物们帮助月亮想让它变大并回到天上去，可是月亮没有变化，最后，月亮在听小动物讲故
活动中，我以听故事的话题导入课题，激发兴趣。引领孩子们带着“谁也爱听故事”的问题进入自主阅读的情景中。在阅读的过程中，孩子们为月亮掉下来变小了而担心着，还发现了小动物们为月亮想办法的画面，也为月亮想了好多好办法，琳琳说：“给月亮喝点水让它变大。”东东说：“给月亮打点气，月亮就大了。”辉辉说：“我们把月亮抛上天去。”多有趣的办法呀，相信月亮如果知道孩子们为他想了这么多有趣的'好办法，也一定会非常开心的。之后又通过集体阅读和完整阅读的环节，为孩子们创设了大胆讲述的氛围，使孩子们进一步理解并熟悉了故事内容。
整个活动，孩子们参与的积极性高，在自主阅读的过程中提高了孩子们的阅读能力，在大胆表述的过程中发展了孩子们的语言表达能力。遗憾的是该绘本的蕴意挖掘得不够深入，把小动物们对月亮的关爱之情没有进一步地渗透，以致于没能突破整个活动的难点，这也是我在设计该教案时的难点所在。如何更好地把握文学作品的意义渗透，还需要自己更多地去解读教材、分析教材，让教学活动更具活力、更富有感染力。
