微电影策划书及活动方案【实用3篇】

时间:2012-07-05 07:24:14
染雾
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微电影策划书及活动方案 篇一

随着互联网的发展和社交媒体的兴起,微电影作为一种新兴的影视艺术形式,逐渐受到了广大观众的喜爱和关注。微电影短小精悍的特点,不仅能够在短时间内传达出强烈的情感和故事,还能够利用社交媒体的传播优势,迅速扩散和影响更多的人群。因此,策划一场微电影活动,不仅可以提升品牌形象,还能够吸引更多潜在消费者的关注和参与。

一、活动目标

1. 提升品牌知名度:通过微电影的形式,展示品牌的特色和优势,提升消费者对品牌的认知度和信任度。

2. 扩大品牌影响力:通过微电影在社交媒体上的传播,吸引更多的用户参与和分享,从而扩大品牌的影响力和用户群体。

3. 增加用户参与度:通过举办微电影活动,鼓励用户参与创作和投票,增加用户对品牌的参与度和忠诚度。

二、活动内容

1. 微电影征集:组织微电影征集活动,邀请广大影视爱好者和创作者,参与微电影的创作和投稿。

2. 创作主题:活动主题与品牌特色相符合,既能够展现品牌的形象和理念,又能够吸引观众的兴趣和共鸣。

3. 评选和投票:设立专业评委团队,对参赛作品进行评选,同时也开放给观众进行投票,增加互动和参与度。

4. 颁奖典礼:举办微电影颁奖典礼,表彰优秀的微电影作品和创作者,同时也为品牌形象加分。

三、活动推广

1. 社交媒体宣传:通过微博、微信等社交媒体平台,宣传微电影活动的详情和参与方式,吸引用户关注和参与。

2. 线下宣传:通过海报、展板等宣传物料,将活动信息传达给更多的人群,提高活动的知名度和曝光度。

3. 合作推广:与相关的影视媒体、博主等合作推广,增加活动的曝光量和影响力。

四、活动效果评估

1. 参与人数:通过微电影征集和投票的参与人数,评估活动的吸引力和参与度。

2. 社交媒体影响力:通过微博、微信等社交媒体平台的转发量和评论量,评估活动在社交媒体上的影响力。

3. 品牌认知度:通过参与者对品牌的调查和问卷调研,评估活动对品牌认知度的提升效果。

通过以上的策划和实施,相信这场微电影活动能够极大地提升品牌的知名度和影响力,同时也能够吸引更多的用户参与和关注。微电影作为一种新兴的艺术形式,不仅能够传达品牌的理念和故事,还能够拉近品牌与用户之间的距离,增加用户对品牌的认同和忠诚度。期待这场微电影活动的成功举办,为品牌带来更多的商业价值和社会效益。

微电影策划书及活动方案 篇二

随着移动互联网的普及和社交媒体的兴起,微电影作为一种新兴的影视艺术形式,受到了越来越多观众的喜爱和关注。微电影以短小精悍的形式,快速传递情感和故事,受众面广,传播效果好。因此,策划一场微电影活动,不仅能够提升品牌形象,还能够吸引更多潜在消费者的关注和参与。

一、活动目标

1. 提升品牌知名度:通过微电影的形式,展示品牌的特色和优势,提升消费者对品牌的认知度和信任度。

2. 扩大品牌影响力:通过微电影在社交媒体上的传播,吸引更多的用户参与和分享,从而扩大品牌的影响力和用户群体。

3. 增加用户参与度:通过举办微电影活动,鼓励用户参与创作和投票,增加用户对品牌的参与度和忠诚度。

二、活动内容

1. 微电影创作大赛:组织微电影创作大赛,邀请广大影视爱好者和创作者,参与微电影的创作和投稿。

2. 创作主题:活动主题与品牌特色相符合,既能够展现品牌的形象和理念,又能够吸引观众的兴趣和共鸣。

3. 评选和投票:设立专业评委团队,对参赛作品进行评选,同时也开放给观众进行投票,增加互动和参与度。

4. 微电影展映:在大型影院或线上平台上进行微电影展映,吸引更多观众参与和关注。

三、活动推广

1. 社交媒体宣传:通过微博、微信等社交媒体平台,宣传微电影活动的详情和参与方式,吸引用户关注和参与。

2. 线下宣传:通过海报、展板等宣传物料,将活动信息传达给更多的人群,提高活动的知名度和曝光度。

3. 合作推广:与相关的影视媒体、博主等合作推广,增加活动的曝光量和影响力。

四、活动效果评估

1. 参与人数:通过微电影征集和投票的参与人数,评估活动的吸引力和参与度。

2. 社交媒体影响力:通过微博、微信等社交媒体平台的转发量和评论量,评估活动在社交媒体上的影响力。

3. 品牌认知度:通过参与者对品牌的调查和问卷调研,评估活动对品牌认知度的提升效果。

通过以上的策划和实施,相信这场微电影活动能够极大地提升品牌的知名度和影响力,同时也能够吸引更多的用户参与和关注。微电影作为一种新兴的艺术形式,不仅能够传达品牌的理念和故事,还能够拉近品牌与用户之间的距离,增加用户对品牌的认同和忠诚度。期待这场微电影活动的成功举办,为品牌带来更多的商业价值和社会效益。

微电影策划书及活动方案 篇三

微电影策划书范文及活动方案

  微电影作为web3.0时代下的一种新兴电影形式,是完整策划和系统制作体系支持下的完整故事情节短片,微电影策划书有哪些呢?下面是的微电影策划书资料,欢迎阅读。

  篇1:微电影策划书

  一、 活动宗旨

  为响应我校”提增”号召,在院领导的指导下,以培养良好的学风、院风、系风为重点,以提高广大同学的综合素质为目的,鼓励同学们在生动活泼的活动中大胆开口,提高英语口语水平和英文电影欣赏水平。本着"团结、奉献、求实、创新"的精神,为我院和全体同学服务,特举办公共管理学院“My Choice,My Voice”主题英文电影配音沙龙。

  二、 活动目的

  1、 树立当代大学生先进榜样,积极开展丰富多彩的校园活动, 推动“和谐”的校园文化建设,体现多元文化平等和睦、交融共存的院系特色。

  2、 营造良好的英语学习氛围,激发同学们的英语学习热情。

  3、 丰富同学们的课余生活,为所有好英语的同学提供一个展现自己的平台。

  三、 活动主题

  My Choice, My Voice

  四、 活动口号

  MORE THAN “HI”,MORE THAN “BYE”,LET’S OPEN YOUR ENGLISH MIND。

  五、 活动内容

  (一)、活动前期宣传:

  1、出宣传板。

  2、网上宣传 。

  3、向各班发宣传材料。

  4、海报宣传。

  (二)、报名对象及方式:

  面向我院大一新生。以班级为单位参加比赛,每班至少一组,每组三至五人。

  (三)、报名时间:

  11月11日——11月15日

  (四)、比赛时间:

  12月6日晚7:00(暂定)

  (五)、比赛地点:

  裕光楼

  (六)、比赛前期准备:

  1、11月 11日通知各班班长,发宣传材料。

  2、11月 15日前确定各班参加比赛的名单及主持人名单。

  3、11月16 日召集各班参加比赛的同学开会,介绍比赛相关事宜。

  4、11月22日,确定各班表演的节目。

  5、11月26日,制作节目单。

  6、12月1 日,出宣传板。

  7、评委及嘉宾:拟邀院党、团委领导及辅导员,大一各班班主任;外语院老师;校学生会,校报记者团,学生会,团委,科协主要学生干部。

  (七)、比赛具体流程:

  1、主持人致开幕词,并介绍嘉宾,评委。

  2、各班进行自我介绍,另附PPT,自我介绍形式不限,评委凭借对各班选手的印象打分,此为第一环节。

  3、各班参赛选手任意选择自己喜欢的影视配音片段(4~6分钟)进行对作品的改编或者模仿,每当一组选手 配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。此为第二环节。

  4、第三环节:观众互动。由主持人用英文描述五部电影,观众来猜。调动观众的积极性。限时10分钟。

  5、请评委对本次比赛进行点评。

  6、由主持人公布各班最后得分及奖项。

  7、请嘉宾评委给获奖班级和个人颁奖。

  附:评分细则:

  第一、二环节由评委评分,第一环节满分为20分,第二环节满分为80分。计分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小数点后两位。

  第二环节具体评分参考标准如下:

  1、语音语调:发音正确、清楚,表达自然准确;(20分)

  2、情感表现:感情表达适当,符合剧中人物心情;(20分)

  3、流畅性:表达流畅,语速适中;(20分)

  4、有较强的团队合作能力;(20分)

  (八)、奖项设置:

  团体奖项:

  1、 小组第一 奖品+证书

  2、 小组第二 奖品+证书

  3、 小组第三 奖品+证书

  个人奖项:

  最佳个人语音奖 2名 奖品

  观众答题奖 4-6名 奖品

  (九)、活动后期宣传

  通过院刊及网上发布信息来宣传此次比赛。

  (十)、活动效果预测

  1、 本次沙龙是我院第一届以英语为主的一场集观赏性、趣味性为一体

  的英文电影配音沙龙,充分调动了全院同学的积极性,掀起全院学习英语口语的热潮。

  2、进一步推动了我院文艺工作的.发展和提高。

  3、活动的成功举办,有助于提升我院综合实力。

  4、通过海报、横幅宣传,进一步起到宣传我院的作用。

  附:活动预算表

  项目经费备注

  前期宣传影视音乐光盘:40元合计:40元

  道具发型:赞助合计:暂定

  舞台布置气球,彩条,荧光棒等:50元

  横幅(一条)80元

  矿泉水共计:50元(1*50)

  面包:60(1.2*50)

  话筒、微麦:100元

  场地费:400元合计:740元

  奖品观众互动游戏或问答5份礼品共30元

  奖状及奖品170元合计:200元

  请柬初步计算10张合计:20元

  总计:1000元

  篇2:微电影策划书

  近日,一部名为《小悦悦微电影——让人间充满爱》的视频走红网站,该视频告诫人们要多一些关爱,少一些冷漠,受到众多网友热议。小悦悦微电影长度为6分45秒的微电影以佛山女童小悦悦事件为蓝本,小悦悦微电影描述在当前社会道德信任危机背景下发生的小悦悦事件的全过程.

  小悦悦微电影 两周时间制作完成

  据悉,此次微电影的拍摄属于“拆掉心中的墙,拒绝冷漠”的活动之一,电影都是广州大学城10所高校自编自导自演的10部公益微电影汇集而成。纯公益、零成本;风格各异、形式多样;反映了当代大学生对社会事件的关注和思考。

  11月4日晚,《JUMP》《印迹》、《暖暖的》《小明上学记》等10部公益微电影正式在各大视频网站推出,一时间,“拒绝冷漠”的话题再度引发热议。电影全长在5~10分钟,但讲述的是完整的故事。

  本次活动组织者、广东外语外贸大学大二学生徐曹植介绍,各高校的电影整个拍摄与制作,用时两周。内容上,则是从不同的角度对小悦悦事件中人与人之间的关系进行了反思。在微电影的《活动策划书》上写道:小悦悦的离世,冷漠被揭露,社会的良知却也在小悦悦的恸问中被渐次唤起。作为未来社会主人公的大学生们,是引领思想潮流的主力军。接受了高等教育、知识丰富的我们,思想道德素质是否也一样富有呢?又有多少人会进行自我的反思呢?

  “动员大家拍微电影,是把大学生对冷漠的思考传达给社会。”徐曹植说,团队接

下来还打算参与到各种志愿者活动当中去,用实际行动拒绝冷漠。

  重蹈他人的覆辙。然而,嘉积中学的“差生单桌”不但风景依旧,而且还有专家呼吁教师和学生“互相理解”,真叫人费解。

  不用说孩子们的心理、性格发育还很稚嫩,要求他们做到被歧视、伤害了,还强作欢颜一笑而过,本身就过于苛刻;即使孩子们真的很“懂事”、很“善解人意”,难道让学生做一个在等级歧视下逆来顺受的奴才,就是我们要倡导的素质教育吗?

  【小悦悦微电影】这部长度为6分45秒的微电影以佛山女童小悦悦事件为蓝本,描述在当前社会道德信任危机背景下发生的小悦悦事件的全过程,最后以小悦悦的口吻告诉到家不要错怪唯一伸出援手的张阿姨;不要责怪自己父母没有尽到看护的

  责任;不要责备当初一旁漠视的18个路人。最后随着几声钟声的响起,屏幕出现了“拒绝冷漠,传递温暖,让世界充满爱”这样14个字,为当下的社会现状翘起了警钟。

  据悉,本部电影为河北石家庄微电影导演林建顺拍摄的第一部微电影视频,目的是为了让广大网民拿出更多的爱心,拒绝冷漠。为了此次电影推广,林建顺导演还特别邀请了网络著名推手青春弘志参与推广宣传,最终获得了千万网友微博转发,一时间成为网络最热微电影视频。

  据林建顺导演称,接下来还会拍一个系列的关于推崇道德的微电影,我们大家拭目以待!

  恸问小悦悦:高校拍10部微电影“拒绝冷漠”

  一个男生试图与路人友好地打声招呼。第22个路人走过时,男生才得到了第1个回应;第36个路人,男生收获了第2个回应;但直到第50个路人,男生都没有再得到一个回应。

  小暖是广外大的一名马路交通志愿者,她在遭受到冷漠后仍然选择去帮助他人。影片最后写道“原来,人的心墙就像多米诺骨牌,一个人的心墙倒了,身边的人的心墙也会随之而倒。”

  影片讲述一个热爱摄影的男生遭受到各种挫折和朋友的冷落之后产生轻生的念头。最后在催眠师、朋友及老师的帮助下拆掉自己心中的墙。

  佛山小悦悦被碾压路人冷漠事件引发全民讨论,“冷漠”一词刺痛着人们的内心。这次,广东高校的大学生们集体发声,通过微电影反映自己的关注和思考。11月4日,广州大学城十所高校的学生分别推出10部公益微电影,用迥异不同的故事和镜头做出同样的呼吁:“拆掉心中的墙,拒绝冷漠”。

  篇3:微电影策划书

  一、活动背景:

  我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。

  二、活动目的及意义:

  在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

  三、活动时间及地点:

  时间:2014年3月17日至4月20日

  地点:拍摄地点:校园为主

  颁奖地点:女校礼堂(5月28日)

  四、主办单位:教导处

  五、协办单位:各年级、各班

  赞助单位:心行旅游

  六、参赛对象:全体同学

  七、主题设定: “最美”

  拍摄内容:(1)青春励志

  (2)班级风采

  (3)宿舍文化

  (4)师生情

  (5)感恩与感动

  (6)志愿者与社会实践

  以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

  八、前期准备:

  (1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。

  (2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。

  (3)年级主任、班主任宣传及培训。

  (4)利用网站、校报、班级网页宣传。

  (5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

  九、活动流程:

  阶段一:拍摄阶段: 3月17日----4月20日

  阶段二:征集阶段: 4月21日----4月22日

  各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

  负责人 :安玲

  阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日

  1. 经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

  2. 5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前 将电影宣传海报送至2号楼216室。

  负责人:孙黎

  阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20

  1、电影海报展览宣传。

  2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。

  3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

  负责人:张士刚、校学生会

  阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)

  1、制作晚会颁奖视频。

  2、组织颁奖晚会。

  3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

  4、5月28日正式颁奖典礼。

  负责人:孙黎、校学生会

  十、奖励措施: 奖状+学分

  十一、注意事项:

  1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。

  2、各班级可围绕主题拍摄影片,每班至少上交一部影片。

  3、主题鲜明,积极向上,创意无限,支持原创。

  4、不可拍无声电影,所拍摄的作品最好加上字幕。

  5、影片要求画面清晰、声音清楚。

  6、电影规格:4-10分钟

  7、参演人员要以班级为单位。

微电影策划书及活动方案【实用3篇】

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