染雾一字之师故事 篇一
每个人的成长都离不开老师的教导和指引。有一位老师，他只会教授一个字，但却影响了无数学生的一生。这个故事发生在一个小山村里。
这位老师名叫张师傅，他年轻时是一位文学家，但因为某些原因，他选择了退隐山村，过上了清贫而宁静的生活。虽然他只会教授一个字，但他却非常有名气。听说他的字课能够让学生在短时间内取得巨大进步，因此很多家长都希望能够让自己的孩子成为他的学生。
有一天，一个名叫小明的孩子来到了张师傅的门前，希望能够成为他的学生。小明从小就对汉字非常感兴趣，他相信张师傅能够帮助他更好地理解和运用汉字。张师傅看到小明的热情和才华，便欣然接受了他为学生。
在张师傅的教导下，小明很快掌握了“心”字的写法和意义。张师傅告诉他，“心”字代表着心灵，是人的内心世界的象征。只有拥有一颗善良的心，才能成为一个有用的人。小明深受启发，他决心要用自己的善良和才华来影响他人。
几年后，小明成为了一位著名的作家。他的作品充满了温情和正能量，深受读者喜爱。他经常参加公益活动，帮助那些需要帮助的人。他的一篇文章还被选中发表在全国中学生作文大赛的决赛中，并获得了一等奖。小明的成功离不开张师傅的教导，他将一生都感激不尽。
张师傅并没有因为自己只会教授一个字而感到自卑，相反，他用自己的专注和热情，点亮了无数学生的心灵。他告诉学生们，只要用心去做，无论做什么事情都能够取得好的结果。这个故事告诉我们，有时候一点点的专注和用心，就能够改变一个人的一生。
一字之师故事 篇二
在人类的成长历程中，老师扮演着至关重要的角色。有一位老师，他只会教授一个字，但却让无数学生终身受益。这个故事发生在一个古老的城市里。
这位老师名叫王师傅，他年轻时是一位书法家，但因为某些原因，他选择了退隐城市，开设了一所特殊的书法班。尽管他只会传授一个字的写法，但他的书法班却备受学生们的追捧。许多人都希望能够成为他的学生，因为他的教导能够让学生的书法水平突飞猛进。
有一天，一个名叫小红的女孩来到了王师傅的书法班，希望能够向他学习。小红是一个非常自卑的女孩，她觉得自己在书法方面毫无天赋。然而，王师傅看出了她的潜力和坚韧的性格，便决定接受她为学生。
在王师傅的耐心教导下，小红渐渐掌握了“美”字的写法和内涵。王师傅告诉她，书法不仅仅是一种技巧，更是一种对美的追求。只有用心去感受和表达美，才能写出优美的字体。小红深受鼓舞，她决心要用自己的努力和才华，追求美的境界。
几年后，小红成为了一位著名的书法家。她的作品被收藏在许多博物馆和艺术馆中，被誉为当代书法艺术的瑰宝。她的一篇论文还被选中发表在全国书法大会上，并获得了最高奖项。小红的成功离不开王师傅的教导，她将一生都感激不尽。
王师傅并没有因为自己只会教授一个字而感到自卑，相反，他用自己的专注和热情，点亮了无数学生的艺术梦想。他告诉学生们，只要用心去追求美，用心去做，无论做什么事情都能够取得好的结果。这个故事告诉我们，有时候一点点的专注和用心，就能够改变一个人的一生。
一字之师故事 篇三
(一)一字之师
源于南宋计有功的《唐诗纪事》，亦见于宋陶兵的《五代史补》卷三。相传唐代诗人郑谷的诗文写得非常好，
尤其《鹧鸪诗》写得更是超群出众。
因此，人们称他为“郑鹧鸪”。他的朋友齐已是个和尚，也很喜欢写诗著文。
有一次，齐已带了自己写好的一首《早梅》诗前去请教郑谷，当郑谷看到“前村深雪里，昨夜数枝开”的时候，总觉得有些不妥，经过仔细琢磨、反复推敲，改来改去还觉不形象，最后认为把“数枝”改为“一枝”更能体现出梅花的早开来。
齐已听了以后非常佩服郑谷的匠心独运，深深地向郑谷表示谢意。当时写诗作文的人，都佩服郑谷把齐已的诗只改换了一个字，就使整首诗显得确切生动，于是“人以郑谷为一字师”。
后来，人们用“一字之师”指在一个字上能对自己有帮助的.人，也泛指诗文的改正者。
(二)防微杜渐
【成语出处】：南朝.宋.范晔《后汉书.丁鸿传》：“若敕政责躬，杜渐防萌，则凶妖消灭，害除福凑矣。”
【成语语法】：联合式;作谓语、定语、宾语;含褒义，突出防止已经出现的问题扩大。
【防微杜渐的意思】：防：防止;微：微小的，指事物还在苗头阶段;杜：杜绝、堵塞;渐：事物的开端。在坏事情、坏思想以及错误的做法刚开始在萌芽阶段的时侯，就加以防止杜绝，不让它蔓延发展下去。
【防微杜渐的近义词】：未雨绸缪、防患未然、杜淅防萌;
【防微杜渐的反义词】：养虎为患、养痈遗患;
【防微杜渐的故事】
东汉时期，丁鸿的父亲在外打仗病故后，丁鸿按规定接任了父亲的官职。丁鸿是个忠臣，也是个直言不讳的人，当时汉和帝即位刘肇窦太后掌权后，窦家的权力越来越大，大臣们都不敢跟皇上上书说明。后来丁鸿在一个合适的机会下跟皇上说道：“陛下，任何事都是从小到大，从隐到显，只是人们在平时没有注意到而已，窦宪大将军独断专行，他借着太后干涉朝政，没有把陛下放在眼里，这样下去就会就成朝廷的一个隐患。陛下如果能够做到防微杜渐就可以把事情的危害变小，以保汉室的安定。”汉和帝刘肇启程的了以后觉得丁鸿说得不无道理，于是十天后窦宪的官职被免，印绶被缴，窦宪和他的兄弟们也自杀而死。
【防微杜渐例句】
南朝梁.沈约《宋书.吴喜传》：“耳欲防微杜渐，忧在未萌，不欲方幅露其罪恶，明当严诏责之，令自为其所。”
晋.韦謏《启谏冉闵》：“清诛屏降胡，以单于之号以防微杜渐。”
一字之师故事 篇四
成语释义：
古时的一些好诗文，经他人改动一字而更加完美，这个改字者就被人尊称为“一字之师”。后来，“一字之师”借指能纠正一个错别字或者一个字在文句中不妥当的老师。
来源追溯：
宋·陶岳《五代史补》：“前村深雪里，昨夜数枝开”之句，郑谷改“数枝”为“一枝”，齐己下拜。时人称谷为“一字师”。
故事链接：
唐代有个叫齐己的和尚，很喜欢写诗。有一年冬天，下了整整一夜大雪，齐己和尚早上起来，看到院子里的梅花开了，不由诗兴大发，吟成一首《早梅》。
他非常得意，便把诗拿去给他的好朋友郑谷看。郑谷看到诗中“前村深雪里，昨夜数枝开”之句时，就说：“你的这首诗主要是突出一个‘早’字，但梅花已经开了数枝，就不能算是早啦，你为什么不把‘数’改为‘一’呢？”
齐己和尚一听，佩服得五体投地。后来，人们知道了这件事，就把郑谷叫做“一字师”。
学以致用：
我写了一首诗，同事小刘看了以后，只改了其中的一个字，可整首诗的意思显得更加有韵味了，诗意也显得比原来更浓，小刘真是我的一字之师啊！
