关于名人读书的故事(经典6篇)

时间:2017-03-09 09:43:42
染雾
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关于名人读书的故事 篇一

名人读书的故事中,有一位被誉为“书法大师”的名人,他的故事令人感动,也给我们带来了很多启示。

他叫王羲之,是东晋时期的一位著名书法家。王羲之从小就对书法有着浓厚的兴趣,常常钻研古人的书法作品。在他的家乡,有一家很大的书店,里面收藏了许多珍贵的古籍和字画。王羲之每次路过这家书店,都会忍不住进去看看。他读过的书越多,他对书法的热情也就越高涨。

有一天,王羲之听说书店里进了一本很稀有的古籍,他非常想看看。然而,他只有很少的钱,买不起这本书。但是他并没有灰心,而是决定用自己的努力去换取这本书。

王羲之每天早起,去书店帮忙整理书籍。他认真地清理每一本书的封面,修整每一张纸页。虽然这个工作很辛苦,但是他从中学到了很多关于书籍的知识。他还经常向书店的老板请教一些问题,如何保存书籍,如何辨别真伪等等。书店老板看到他的努力和热情,决定让他免费看那本稀有的古籍。

王羲之看完那本书后,对书法的理解更加深入,他的书法水平也有了很大的提高。他开始创作自己的字作,每一幅字作都充满了他对书法的热爱和执着。

后来,王羲之成为了一位享誉世界的书法大师。他的字作被人们称为“王羲之字帖”,成为后世书法家学习的经典之作。王羲之的故事告诉我们,只有不断学习和努力,才能不断提高自己的能力,实现自己的梦想。

关于名人读书的故事 篇二

名人读书的故事中,还有一位被誉为“音乐巨人”的名人,他的故事让人感叹不已,也给我们带来了很多启示。

他叫贝多芬,是音乐史上最伟大的作曲家之一。贝多芬从小就展示了对音乐的天赋和热爱,他常常在家里弹奏钢琴,创作自己的音乐作品。然而,他的家庭并不富裕,无法给他提供良好的音乐教育。

贝多芬知道,要想成为一名优秀的音乐家,光靠自己的天赋是不够的,还需要广泛阅读音乐方面的书籍。于是,他开始利用每一分空闲的时间读书。他去图书馆借了很多关于音乐理论和作曲技巧的书籍,每天都刻苦地学习。

贝多芬的努力没有白费,他通过自己的努力和学习,不断提高自己的音乐水平。他的作品被人们称为“音乐的圣经”,对后世的音乐创作产生了巨大的影响。

贝多芬的故事告诉我们,只有通过不断地学习和努力,才能达到自己的目标,实现自己的梦想。无论是在音乐方面还是其他领域,只要我们愿意读书,我们就能够不断提高自己,追求卓越。

关于名人读书的故事 篇三

鲁迅小时候非常淘气。一天,镇里的戏台正在排戏,鲁迅听到外面的锣鼓声,便在家里坐不住了,趁着父亲不注意,他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时,戏台周围已经挤满了人。突然,热闹的锣鼓声停了,从后台走出一个人,对台下一拱手说:“哪位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些平时非常调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来。

“我来!”小鲁迅走上台去,让戏班的人画了个花脸,然后拿起一把钢叉就舞起来,戏台下马上响起叫好声。他得意极了,舞得更得劲儿了,小伙伴们都非常佩服他的勇气。

鲁迅12岁那年,被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。初入学时,鲁迅对百草园中的那些小精灵非常感兴趣。他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”,用酒一浇,便会消失不见。鲁迅非常想知道这到底是怎么一回事,便悄悄地问私塾的先生:“先生,这‘怪哉’虫是怎么一回事呢?”

先生却板着脸,很不高兴地回答:“不知道!”

后来,鲁迅慢慢体会到学生应该读书,先生不喜欢学生问各种古怪的问题。于是,鲁迅开始刻苦读书。起初十分严厉的先生也开始喜欢鲁迅的聪明刻苦,态度渐渐和蔼起来。鲁迅为了勉励自己学习,制作了一张小书签,书签上有10个正楷小字:“读书三到:心到、眼到、口到。”读书时,他把书签夹在书里,每读一遍就从上往下盖掉一个字,读过几遍之后,就用默读来加深对课文的理解,用不了多久,他就能熟练地把课文背出来了。后来,同学们也都向鲁迅学习,纷纷制作“读书三到”的书签。

【感悟】学习要讲究方法,循序渐进,日积月累。真正会学习的人,要善于取舍,要选择正确的,精通专业的,熟悉相关的,了解必需的。同时,学习需要思考。有些人虽勤于学习,但不过只是泛泛的阅读,任何理论观点都只在脑海里一晃而过,是所谓“学而不思则罔”。“读书三到”是鲁迅在学习过程中的经验总结,我们也要像他那样不断地总结学习方法,集中时间、集中精力去攻读,只有这样才能事半功倍。

关于名人读书的故事 篇四

匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学习,刻苦勤奋,可是家里却买不起灯油,无法在夜间学习。一天夜里,

他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时,发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人,他灵机一动,把邻居家的灯火借过来就可以读书了。

匡衡正在思索着该如何借到光看书,灯光把巨大的人影投身到墙上,酷似一个个怪物,怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动:我如果在这边偷偷凿个洞,隔壁灯光就能穿墙而过,照射到我这小屋里来,我不就可以借着这点亮光读书了吗?

他高兴地一骨碌从床上爬起来,找来一把凿子,在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间,灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》,凑到那一小块儿宝贵的光亮处,专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦,都感到特别欣慰,同时又倍感酸楚。

从此以后,匡衡白天帮大人忙田里的农活,夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光,孜孜不倦地读书,经过不懈地努力,终于成为一代学者。

【感悟】这个故事告诉我们,外界条件不是制约我们成功的决定因素,自己的努力才是成功的关键。学习中遇到困难是常有的事。但要努力克服这些困难,要有吃苦的精神,培养自己的学习毅力。

关于名人读书的故事 篇五

梁灏是五代时期的人,却是宋太宗时期的状元郎。他从五代后晋天福三年(938年)起就不断地进京应试,历经后汉和后周两个短命朝代。虽然屡试不中,但他毫不在意,总是自我解嘲地说:“考一次,我就离状元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年),他才考中进士,被钦点为状元。他一共考了四十七年,参加会试四十场,中状元时已经是满头白发的老翁了。在大殿上,太宗问他的年岁,他自称:“皓首穷经,少伏生八岁;青云得路,多太公二年。”言明自己是八十二岁了。短短两句话,包含了多少考场上的艰苦和辛酸!

【感悟】梁灏八十二岁中状元是那个时代的悲哀,因为他生逢五代乱世,人生坎坷在所难免。但他的那种坚忍不拔的精神却是极为可贵的。在求学路上,如果人人都像梁灏那样孜孜不倦,为达到目标不惜追求到须发皆白,那么,即便最后不能功成名就,至少可以满腹经纶垂名后世。这种坚毅的求学精神值得每个人称颂和学习。大器晚成的故事告诉青少年:学习不在于年龄,人的一生是一个不断学习、不断完善的过程,只要正确对待,持之以恒,就能达到你的目标,实现自己的理想。

关于名人读书的故事 篇六

前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”.他出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家.

因为家庭极为寒,他只读过两年小学.10岁时就走入冷酷的“人间”.他当过学徒,搬运工人,守认人,面包师.还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨.但他十分喜欢读书,在任何情况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着.如他自己所说:“我扑在书,就像饥饿的人扑在面包上一样.”

他为了读书,受尽了屈辱.10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读.那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半认.在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书.老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎.因为读书,还挨过老板娘的毒打.高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打.他说过:“假如有人向我提议说:‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想,就是这种条件,我也可以接受的.”

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