文具的对话童话作文(经典6篇)

时间:2012-06-01 05:38:46
染雾
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文具的对话童话作文 篇一:奇妙的文具世界

从小到大,我们都离不开文具。它们陪伴着我们度过了很多美好的时光。然而,你有没有想过,这些文具们在我们不在的时候,会不会有自己的对话呢?今天,就让我们一起进入奇妙的文具世界,听听它们之间的对话吧!

一天,当我打开文具盒的时候,里面的文具们突然有了生命。铅笔小明开心地跳了出来,他对尺子小李说:“小李,今天我们去什么地方玩呢?”小李想了一下,回答道:“我们可以去操场上的草地上玩耍,那里有很多颜色鲜艳的彩笔,我们可以一起画画。”小明听了高兴地跳了起来,他们一起欢快地走出了文具盒。

当他们来到操场上的草地时,看到了一支笔躺在地上,似乎很痛苦。小明走上前,问道:“你怎么了?为什么不开心呢?”笔儿委屈地说:“我在写字的时候,不小心掉到了地上,我的笔尖断了,现在我不能写字了。”小明听后心生同情,他拍了拍笔儿的背,笑着说:“别担心,我帮你修好。”于是,小明调出一个新的笔尖,将它安装在笔儿的身上。笔儿高兴地说:“谢谢你,小明!你真是个好朋友。”小明笑着说:“朋友之间应该互相帮助嘛!”

在操场上,还有一个小橡皮和一个小剪刀在玩耍。小橡皮看到小明和笔儿,快乐地跳了过来,说:“大家一起来玩吧!”小剪刀也加入了他们,一起玩起了捉迷藏。他们玩得很开心,笑声在操场上回荡。

文具们在玩耍的同时,也在互相交流学习。小李和小剪刀一起探讨如何剪出漂亮的纸片,小明则和小橡皮一起学习如何擦除错误。他们一起努力学习,互相鼓励,成为了默契的团队。

渐渐地,太阳开始落山了。小明、小李、小橡皮和小剪刀一起回到了文具盒里。他们对彼此说:“今天真是个美好的一天,我们一起度过了快乐的时光。”他们相信,明天依然会有更多的冒险和欢笑等待着他们。

文具的对话童话作文 篇二:勇敢的文具战士

在一个远离人类的地方,有一个奇妙的文具世界。这里的文具们都有着自己的特殊能力,他们是勇敢的文具战士。他们经过了长时间的训练和磨砺,保护着文具世界的安全。

文具战士们分为不同的阵营,每个阵营都有着不同的任务和责任。铅笔战士们负责记录文具世界的发展和变化,他们用自己的笔尖记录下每一个瞬间。橡皮战士们则负责擦除错误和抹去不良的记忆,让文具世界充满光明。剪刀战士们拥有锋利的剪刀,可以剪出各种奇妙的形状,为文具世界带来更多的色彩。

然而,文具世界也面临着危险。有一天,一支恶魔笔突然出现在文具世界里,他拥有黑暗的力量,想要统治整个文具世界。恶魔笔的到来让文具战士们陷入了危机之中。他们需要团结起来,共同对抗恶魔笔。

铅笔战士的领袖小明站了出来,他号召大家一起战斗。小明说:“我们不能让恶魔笔占据文具世界的一隅!我们要保护我们的家园!”大家听后纷纷表示支持,他们决定组成一个强大的联盟,共同对抗恶魔笔。

文具战士们穿越着各种笔迹的迷宫,最终来到了恶魔笔的巢穴。恶魔笔看到他们来了,嘲笑道:“你们这些无能的文具,怎么可能打败我!”小明毫不畏惧地说:“我们虽然是文具,但我们有着无限的勇气和智慧!我们会为了文具世界而战斗到底!”文具战士们纷纷齐声喊道:“我们是文具战士,勇敢无畏!”

一场激烈的战斗开始了。文具战士们发挥出自己的特殊能力,与恶魔笔展开了激烈的对抗。剪刀战士们用锋利的剪刀剪断了恶魔笔的力量源泉,橡皮战士们擦除了他的黑暗记忆,铅笔战士们记录下了这场伟大的胜利。

最终,文具战士们成功地将恶魔笔赶出了文具世界。他们的胜利展示了团结和勇气的力量,也让文具世界重新恢复了和平与光明。

文具战士们的勇敢和牺牲精神,让我们明白了只要有信念和团结,就能战胜一切困难。他们用自己的力量守护了文具世界的和平,也给我们带来了无尽的勇气和希望。让我们向这些勇敢的文具战士们致敬!

文具的对话童话作文 篇三

  下了晚自习,同学们早就离开教室去休息了。一年(1)班的教室里传出了说话声。

  怎么回事?还有谁在教室里写作业吗?不,是文具们在说话。它们在说什么呀?我们来听一听吧!

  小铅笔说:“个子高高的我,以前是多帅啊,现在却变成了一个小矮子,多丑啊!我好伤心啊!”“

  “为什么会这样?给我们讲讲吧!”众文具都嚷嚷起来。

  “唉,我来告诉你们,我是怎样变丑的!”

  小铅笔挺起胸膛说道:“我的小主人一点也不爱惜我,他没有用我认真写字,而是一下课就用我去戳蚂蚁,蚂蚁都恨死我了,我也恨死小主人了。他写两三个字就用笔刨刨我一下,不到一天的功夫,我就被刨得像刚长出来的苗儿一样细,个儿越来越矮,我的命好苦啊!”

  “原来这样,你真的好可怜。我和你不一样,我的小主人对我非常好,我都想谢谢她呢!”尺子妹妹笑着说,“小主人每次用我,她都会让我轻轻躺下,用我笔直的身体帮她画直线,画完直线,立刻就把我装进小笔盒里。”

  “铅笔弟弟,要不,我来帮你想个办法,教育一下你的小主人?”尺子妹妹问道。

  小铅笔点头如捣蒜地说:“好,太好了,只要能让我的小主人爱护我,让我干什么都行!”

  “那你今天晚上躲起来,让小主人明天找不到你,让他无法写字,老师肯定批评他,让他感受到没有你,他是无法完成作业的,知道你对他的重要。过一天,你再出来,这样,也许他就爱护你了。”尺子妹妹正义地说。

  “谢谢尺子妹妹,我就照你说的做,让小主人难受一天!”小铅笔高兴极了。

  “我们也躲起来吧!”众文具都附和道。

  夜深了,一年(1)班的教室里又恢复了安静……

  第二天的课堂上,铅笔的小主人找不到笔写字,不能按时完成作业,就被老师批评。

  下课了,小主人还在忙着写课堂上落下的作业,边写边自言自语地说:“以后要保管好文具,要爱护文具。”

  呵呵,文具们胜利啦!……

文具的对话童话作文 篇四

  我有一个漂亮的文具盒。我每天都小心地把它放到书包里,欢天喜地上学去。可是,有一天,我偶然听到了发生在文具盒里的对话……

  钢笔第一个发话了:“我可是文具盒大家庭的老大哥了。我全身披着钢盔,身价不菲。看,我还是名牌呢!我的分量无人能比!”

  中性笔不服气了:“钢笔大哥是厉害。但你身体太笨重了,主人用起来多费力啊!大家看我多灵巧轻便。还是我最受小主人欢迎。”

  铅笔不甘示弱:“小主人从一上学就开始用铅笔了,将来一直到毕业都离不开我。我陪伴主人的时间比你们都长,所以,我的功劳最大了!”

  一直沉默不语的橡皮擦也据理力争:“你们是有本事,可以写字。但是,你总是写错字怎么办哪?还不是靠我擦掉错别字吗?我被磨得越来越小,最后粉身碎骨也在所不惜。你们都亲眼所见,我的多少兄弟姐妹为了改错,付出了生命的代价。我们橡皮擦才功不可没呢!”

  尺子终于忍不住了:“主人画图形、直线、曲线都由我把关。你们瞧,我浑身晶莹剔透,配有精致的花纹、美丽的图案,多么漂亮啊!语文课、数学课和美术课等都能见到我的身影,你们说,难道不是我的功劳最大吗?”

  他们几个互不相让,争执不休,吵得不可开交。他们找来文具盒伯伯评理,老伯伯语重心长地说:“你们各自都有不同的用处,都尽心尽力为主人服务。对于我和小主人来说,你们都很重要,缺一不可。我们只有团结协作、和睦相处,才能有用武之地,发挥最大的作用!”

  文具们听了,都不好意思地低下了头。

  从此,文具盒里恢复了安宁,文具们组成了团结和睦的大家庭。小主人也更加喜欢他的文具了。

文具的对话童话作文 篇五

  我有一个文具盒,它既可爱又漂亮,特别让人爱不释手。更有趣的是它们有一段小小的对话,就让我们来听听吧!

  我的铅笔盒里有好多的东西:有铅笔、橡皮、直尺、钢笔、中性笔、还有记号笔。这些学习用品都有长处和短处,就让我们来看看吧!

  有一天,在我写作业的时候,铅笔弟弟说:“我的功劳最大,因为我每天帮着主人写字,所以我的功劳最大。”这时候,旁边的橡皮哥哥不服气了,说:“你的功劳最大,切,还不如我呢,如果你写错了数字或者是汉字,难道不是我来帮小主人擦吗?所以我的功劳最大!”就在这时,旁边的尺子小伙计又不服气了,说:“你们的功劳最大,才不是呢,你们看,什么时候都要有我,要不然,小主人的图形是怎么画的呀,所以说我的功劳最大!”结果,这番话被钢笔姐姐听见了,它说:“切,你们的功劳最大,才不是呢,小主人写书法的时候,经常用到我,如果没有我,小主人的书法怎么写呢,所以说我的功劳最大。”中性笔妹妹听到了,就说:“其实,我们的功劳都不大,功劳最大的是铅笔盒。”记号笔大哥说:“就是,就是,文具盒的.功劳最大了。”就在这时,文具盒姐姐说话了,说:“是的,其实它们说的对,我的功劳最大。”其它的文具问:“为什么呀?”文具盒说:“因为我整天驮着你们,难道,不是我的功劳最大吗?”其他的文具脸红了。可是我呢,却听得津津有味。我对文具盒说:“每个人都有长处和短处,要多看别人的长处,正视自己的短处,文具们都有长处,都有优点,我离谁都不行,你们都是我的好帮手。”

文具的对话童话作文 篇六

  在一个宁静的夜晚,从小明的书房里传来了一阵声音,原来是文具盒里的小伙伴们在说话。首先铅笔跃跃欲试地发言:“小主人做作业时我最重要,没有我,文字就写不了了。”水笔和红笔一听就不乐意了,齐声反对小铅笔:“不对,没有你,我们也可以帮小主人写出好字啊……”“没有我们,”小橡皮兵团插话道:“小主人的字难看得不能看!”只听争吵越来越凶、声音越来越重,谁也不让谁,呆呆的小尺子也来看热闹了,它慢吞吞地说道:“呵呵,如果小主人没有了我,他无论怎样都不能做连线的题目。”可它的语言总是那么呆板,想了想又说:“哦,不对,我不在小主人也可以做连线题,只是没那么直而已,唉……”

  突然,一阵细小的声音从这场激烈中传出来,“你们都没多大用处,还是我最管用,如果没了我,小主人就上不了他最喜爱的手工课了!”文具们坐在自己的“床头”,个个都气得满脸通红,它们都不约而同地想到了一件事:“它们肯定没我管用,我才是小主人最重要的文具!”就这样它们越想越气,越想越气……

  终于在一个时刻,当大家都忍无可忍的时候,犹如世界大战爆发一样,第二次争吵又激烈地开始了,这次,文具们不是一般的愤怒,而是用一种可恶的脏话来互相嘲笑,互相辱骂,甚至还互相打闹……

  就在第二次争吵即将结束,第三次争吵即将爆发时,铅笔盒终于发出了它独有的大嗓门:“伙伴们,你们都停下来!你们都不该争吵,因为你们都

是小主人的好帮手,少了你们中的其中一个,小主人都会伤心的。因为这样的话我们的大家园就不团结了,不再丰富多彩,不再美好了!”听了铅笔盒的话,文具们都红着脸,惭愧地低下了头,为自己刚才的行为而感到后悔……

文具的对话童话作文(经典6篇)

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