染雾小学生到敬老院活动总结 篇一
活动时间：2021年5月1日
活动地点：XX敬老院
参与人员：XX小学五年级学生及老师
活动主题：传承亲情、关爱长辈
活动简介：
在本次活动中，我们小学生们来到了XX敬老院，开展了一系列的互动活动，旨在向长辈们表达我们的孝心和关爱之情。我们通过与老人们聊天、表演节目、送上礼物等方式，让他们感受到他们在社会中的重要性和被关注的温暖。
活动过程：
首先，我们进行了一场简短而温馨的开场仪式。我们小学生们为老人们献上了一支精心准备的开场舞蹈，老人们看得津津有味，纷纷鼓掌赞赏。接着，我们与老人们进行了亲切的交流。我们询问了他们的生活情况、家庭背景以及他们年轻时的故事。通过与老人们的交流，我们更加了解到了他们的辛苦与付出，也更加珍惜现在的幸福生活。
接着，我们为老人们带来了一场别开生面的文艺表演。我们准备了歌曲、舞蹈、小品等节目，展示了我们小学生们的才艺和活力。老人们听得很开心，不时发出热烈的掌声和笑声。我们还准备了一些老人们喜欢的曲子，邀请他们一起合唱，大家的声音汇聚在一起，充满了温暖和感动。
最后，我们为老人们准备了一份心意礼物。我们用心制作了一张感恩卡片，上面写满了我们对他们的祝福和感谢之情。我们把这些卡片逐个送到老人们手中，看着他们脸上洋溢着幸福的笑容，我们也感到非常的欣慰。
活动收获：
通过这次活动，我们小学生们收获了很多。首先，我们学会了尊重和关心长辈。与老人们的交流中，我们深刻体会到了他们的智慧和经历，更加明白了尊重长辈的重要性。其次，我们学会了感恩。老人们的辛勤付出和无私奉献让我们深感感激，我们应该懂得珍惜他们的付出，时刻保持感恩之心。最后，我们学会了团结与合作。在活动中，我们小学生们共同协作，共同努力，才能顺利完成活动的各个环节。
总结：
通过这次活动，我们小学生们不仅能够传递关爱之情，也能够从老人们身上学到很多。我们希望通过这样的活动，让更多的人关注到敬老院的老人们，让他们感受到社会的温暖和关怀。同时，我们也希望自己能够时刻保持对长辈的尊重和关心，将这份孝心传承下去。让我们一起努力，共同营造一个温暖和谐的社会。
小学生到敬老院活动总结 篇二
活动时间：2021年6月15日
活动地点：XX敬老院
参与人员：XX小学四年级学生及老师
活动主题：传播快乐、陪伴长辈
活动简介：
在本次活动中，我们小学生们来到了XX敬老院，与老人们度过了一个愉快的下午。我们通过与老人们互动、讲故事、唱歌等方式，给他们带去了欢乐和温暖，同时也使我们从中学到了很多。
活动过程：
首先，我们进行了一场简单而庄重的开场仪式。我们向老人们鞠躬致意，表达了我们的敬意和感激之情。接着，我们与老人们一起进行了一场轻松愉快的互动游戏。我们分成小组，与老人们一起玩“猜谜语”和“猜成语”的游戏，这不仅锻炼了我们的智力，也增进了我们与老人们的感情。
接下来，我们为老人们带来了一场精彩的表演。我们准备了歌曲、舞蹈、小品等节目，展示了我们小学生们的才艺和活力。老人们听得津津有味，时不时发出热烈的掌声和笑声。我们还邀请了老人们一起合唱，大家的声音在敬老院里回荡，充满了快乐和温暖。
最后，我们为老人们送上了精心准备的礼物。我们用心制作了一份手工礼品，上面写满了我们对他们的祝福和关心之情。老人们收到礼物后，脸上洋溢着幸福的笑容，这让我们感到非常欣慰和开心。
活动收获：
通过这次活动，我们小学生们不仅能够给老人们带去欢乐和温暖，也能够从老人们身上学到很多。我们学会了倾听和关心长辈，通过与老人们的交谈，我们了解到了他们的喜怒哀乐，感受到了他们的孤独和渴望被关爱的心情。我们还学会了尊重和感恩，老人们的智慧和经验给予了我们很多启发，我们应该时刻保持感恩之心。最重要的是，我们学会了陪伴和快乐。通过这次活动，我们让老人们感受到了我们的关心和陪伴，也让我们自己充满了快乐和成长。
总结：
通过这次活动，我们小学生们不仅能够传递快乐和关爱，也能够从老人们身上学到很多。我们希望通过这样的活动，让更多的人关注到敬老院的老人们，让他们感受到社会的温暖和关怀。同时，我们也希望自己能够时刻保持对长辈的尊重和关心，将这份孝心传承下去。让我们一起努力，共同营造一个快乐和谐的社会。
小学生到敬老院活动总结 篇三
小学生到敬老院活动总结范文
在一个有趣的活动结束后，我们一定都增加了不少生阅历，是不是该好好总结总结呢？但是活动总结有什么要求呢？以下是小编为大家收集的小学生到敬老院活动总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
就在昨天，我们班举办了去往敬老院看望老人的活动，我作为班里的班长应该起到带头作用。我也确实是这么做的，让班上的同学们都分组共同表演才艺，虽然在筹备和表演的过程中出现了一些问题，但是我们还是完成了这次的活动，并在表演结束后帮助敬老院打扫了卫生，为能干的我们感到自豪和骄傲。
一、筹备过程
在班级决定下这个活动之后，老师也非常信任我的，给了我一笔班费让我全权组织这次的活动。我和副班长先在班上说明了这次活动的情况，让同学们自由分组，然后让班上的同学把节目以及需要的道具报备给我们。接着我和副班长把出场的名单都排序好了之后，前往小商品批发市场买了一些道具，然后还在副班长的提醒下，我们买了一些食品和保健品，并联系了一辆大巴车，约定好了第二天出发的时间和地点，以及回来的时间。
二、表演过程
在前往当天，我们从学校大门坐上了大巴车，并让同学们有序的坐下。到达地点之后我们联系了敬老院的工作人员和他们确定了我们能够上台的时间，以及表演的时长。然后我便在即将表演之前提醒同学们，准备好，以及需要道具的确定好道具。表演过程中同学们都发挥的很不错，但还是有因为上台表演太紧张而出错的。但好在同学们心态都很好，稳住了，没有崩溃。所以表演
三、打扫过程
在表演完毕之后，我们和爷爷奶奶们亲近的聊了会天之后，便开始了我们的打扫。在我和副班长的分配下，同学们都在有序的'打扫着，但我们还留了一半的同学陪着爷爷奶奶们聊天，毕竟他们可能孤单太久了，毕竟在养老院恐怕子女很少会去看他们。能够让同学们多陪陪他们聊聊天也是很好的，在同学们打扫完之后，我和副班长发现时间还有富余的便提议和爷爷奶奶们一块玩游戏。然后我们便玩了起来，直到大巴司机给我打来电话，于是我便通知同学们准备回去了，同学们都还非常的不舍，在临走前，我们把带来的营养品给了爷爷奶奶们。
这次走进敬老院的活动取得了圆满的成功，敬老院的爷爷奶奶们，和同学们都很开心，我们也给爷爷奶奶们带来了温暖。我觉得如果还有这种机会的话，我们还可以在下个学期再举办一次。
