染雾12.4法制宣传日的主题活动总结 篇一
12月4日是我国法制宣传日，为了进一步普及法律知识，提高公民的法律意识和法治素质，我校在这一天组织了一系列丰富多彩的主题活动。通过这些活动，我们增强了对法律的认识，提高了法律意识。
首先，学校在校园内举办了一场法制知识竞赛。参赛者来自各年级的学生，他们经过激烈的角逐，展现了自己对法律知识的掌握情况。通过参与竞赛，学生们不仅加深了对法律知识的理解，还提高了解决问题的能力和团队合作意识。
其次，学校邀请了一位资深法官来校园进行法制讲座。法官以生动的案例和通俗易懂的语言，向同学们介绍了一些常见的法律问题和相关法律知识。同学们积极参与讲座，提出自己的问题，并得到了法官的解答。这次讲座不仅丰富了同学们的法律知识，还让他们更加了解了法官的工作和法律的实际应用。
此外，学校还组织了一次模拟法庭活动。同学们扮演不同的角色，体验了法庭审判的过程。他们通过模拟案例的讨论和辩论，锻炼了自己的辩论能力和法律思维。这次活动既增加了同学们对法律的了解，又培养了他们的合作精神和团队合作能力。
最后，学校还举办了一场法制宣传展览。展览内容包括法律法规、典型案例和法律知识普及。同学们通过参观展览，了解了法律的重要性和法律对社会的作用。展览还展示了我校学生在法律方面的一些成果和活动，激发了同学们学习法律的兴趣和热情。
通过这次主题活动，我校同学们在法制宣传日这一特殊的日子里，深入了解了法律知识，增强了法律意识和法治素质。活动不仅提高了同学们的法律素养，还培养了他们的团队合作精神和解决问题的能力。相信在今后的学习和生活中，同学们会更加遵纪守法，树立正确的法律观念，为社会的和谐稳定做出自己的贡献。
12.4法制宣传日的主题活动总结 篇二
12月4日是我国法制宣传日，为了加强法制宣传教育，提高公民的法律意识和法治素养，我校在这一天组织了一系列活动。通过这些活动，我们进一步了解了法律的重要性，增强了法律意识。
首先，学校组织了一次法律知识讲座。讲座邀请了一位资深法官来校园，向同学们讲解了一些常见的法律问题和相关法律知识。法官以通俗易懂的语言，生动有趣地讲述了法律的基本原理和法律的实际应用。同学们积极参与讲座，提出了自己的问题，并得到了法官的解答。通过这次讲座，我们深入了解了法律的作用和法律对社会的影响。
其次，学校组织了一次模拟法庭活动。同学们分成几个小组，扮演不同的角色，在法庭上进行辩论和审判。通过模拟法庭活动，我们体验了法庭审判的过程，锻炼了自己的辩论能力和法律思维。活动中，我们还学习了一些相关的法律知识，了解了法律的程序和原则。这次活动不仅加深了我们对法律的认识，还培养了我们的合作精神和团队合作能力。
此外，学校还开展了一次法制宣传展览。展览内容包括法律法规、典型案例和法律知识普及。同学们通过参观展览，了解了法律的重要性和法律对社会的作用。展览还展示了我校学生在法律方面的一些成果和活动，激发了同学们学习法律的兴趣和热情。展览还设立了互动环节，同学们可以通过参与互动游戏，进一步巩固和应用所学的法律知识。
通过这次主题活动，我们加深了对法律的认识，提高了法律意识和法治素养。活动不仅拓宽了我们的法律知识面，还培养了我们的团队合作精神和解决问题的能力。相信在今后的学习和生活中，我们会更加遵纪守法，树立正确的法律观念，为社会的和谐稳定做出自己的贡献。
12.4法制宣传日的主题活动总结 篇三
12.4法制宣传日的主题活动总结
不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，想必你学习了很多新知识，你会有什么样的总结呢？那么我们该怎么去写活动总结呢？下面是小编为大家收集的12.4法制宣传日的主题活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
法制教育是学校德育的重要内容，我们以班主任工作为主线，通过班会、校报、校广播站、宣传栏及专家学者报告等形式，把革命传统教育、理想教育、法制教育、安全教育结合起来，以“12.4”法制宣传日为契机，全面提高学生的法制意识。下面就法制宣传日主题活动做一个总结：
一、把法制教育融入日常教学与活动：
学生入校伊始，我们就把校规校纪教育作为新生入学的第一课，严抓学生日常行为规范的养成教育。
各年级各班级将法制与安全作为学生教育的.头等大事，利用班会、班级、黑板报等形式，广泛宣传，并于今年10月份和所有学生签定了“安全协议书”。
二、开展专家讲座，提高学生思想意识：
结合改革开放30年宣传教育，我们在全体学生中开展了“法制、安全、健康成长”主题征文，引导学生反思自小学至今亲身体验到的教育巨变，增强遵纪守法、积极向上的自觉性。
我们于今年10月份，聘请老校友，南京军
三、通过各种渠道，培养学生遵纪守法的自觉性：
学校广开宣传渠道，新竹报、校广报站开辟了专门的 “法制”、“安全”、“心理健康”栏目，学校宣传栏期期都张贴法制与安全内容。
结合宣传教育活动，学校又每月进行一次专项法制与安全检查，对管制刀具、非法音像、书刊，对教室、宿舍内的用电等安全隐患进行全面的检查，集中整治。“依法治校、以德治教”，通过我们的工作，全校学生法制意识强、依法行事观念浓厚，学校教育教学工作获得积极进展。
