小学六年级学的知识点总结(实用3篇)

时间:2019-05-02 08:39:39
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

小学六年级学的知识点总结 篇一

在小学六年级的学习过程中,我们学习了许多重要的知识点。这些知识点不仅帮助我们在学业上取得进步,还为我们的未来学习打下了坚实的基础。

首先,数学是我们学习的重点科目之一。在六年级,我们学习了更加复杂的数学概念和运算。我们学习了整数与分数的运算,包括加减乘除。我们还学习了解方程和不等式,并学会了运用它们解决实际问题。此外,我们学习了几何学中的三角形、四边形和圆形,并学会了计算它们的周长和面积。这些数学知识点的学习,培养了我们的逻辑思维和解决问题的能力。

其次,语文是我们学习的另一个重要科目。在六年级,我们学习了更深入的语文知识。我们学习了修辞手法,如比喻和夸张,以及写作的技巧,如写人物描写和情景描写。我们还学习了诗歌和散文的欣赏,并能够理解其中的意义和情感。此外,我们学习了古诗文和现代文学作品,扩展了我们的文化视野。这些语文知识点的学习,提高了我们的阅读理解和写作能力。

此外,科学、社会和英语也是我们学习的重要科目。在科学方面,我们学习了物理、化学和生物的基本概念。我们了解了物质的组成和性质,学会了进行简单的实验观察和分析。在社会方面,我们学习了国家的地理、历史和文化。我们了解了不同地区的特点和差异,学会了用地图和图表表示地理信息。在英语方面,我们学习了更多的词汇和语法知识,提高了听说读写的能力。

总的来说,小学六年级的学习涵盖了广泛的知识领域。这些知识点的学习,不仅提高了我们的学术能力,还培养了我们的思维和表达能力。通过六年级的学习,我们为中学阶段的学习做好了准备,并为将来的发展打下了良好的基础。

小学六年级学的知识点总结 篇二

在小学六年级的学习中,我们学习了许多重要的知识点,这些知识点对于我们的学习和成长起到了重要的作用。

首先,数学是我们学习的重点科目之一。在六年级,我们学习了更加复杂的数学概念和运算。我们学习了整数与分数的运算,包括加减乘除。我们还学习了解方程和不等式,并学会了运用它们解决实际问题。此外,我们学习了几何学中的三角形、四边形和圆形,并学会了计算它们的周长和面积。这些数学知识点的学习,培养了我们的逻辑思维和解决问题的能力。

其次,语文是我们学习的另一个重要科目。在六年级,我们学习了更深入的语文知识。我们学习了修辞手法,如比喻和夸张,以及写作的技巧,如写人物描写和情景描写。我们还学习了诗歌和散文的欣赏,并能够理解其中的意义和情感。此外,我们学习了古诗文和现代文学作品,扩展了我们的文化视野。这些语文知识点的学习,提高了我们的阅读理解和写作能力。

此外,科学、社会和英语也是我们学习的重要科目。在科学方面,我们学习了物理、化学和生物的基本概念。我们了解了物质的组成和性质,学会了进行简单的实验观察和分析。在社会方面,我们学习了国家的地理、历史和文化。我们了解了不同地区的特点和差异,学会了用地图和图表表示地理信息。在英语方面,我们学习了更多的词汇和语法知识,提高了听说读写的能力。

总的来说,小学六年级的学习涵盖了广泛的知识领域。这些知识点的学习,不仅提高了我们的学术能力,还培养了我们的思维和表达能力。通过六年级的学习,我们为中学阶段的学习做好了准备,并为将来的发展打下了良好的基础。

小学六年级学的知识点总结 篇三

小学六年级学的知识点总结

  一、负数

  1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。

  2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系。

  3、能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。

  4、16℃读作十六摄氏度,表示零上16℃;-16℃读作负十六摄氏度,表示零下16℃

  5、如果2000表示存入2000元,那么-500表示支出了500元。向东走3m记作+3,向西4m记作-4。

  二、圆柱和圆锥

  1、认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。

  2、探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法,以及圆柱、圆锥体积的计算公式,会运用公式计算体积,解决有关的简单实际问题。

  3、通过观察、设计和制作圆柱、圆锥模型等活动,了解平面图形与立体图形之间的联系,发展学生的空间观念。

  4、圆柱的两个圆面叫做底面,周围的面叫做侧面,底面是平面,侧面是曲面,。

  5、圆柱的侧面沿高展开后是长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,长方形的宽等于圆柱的高,当底面周长和高相等时,侧面沿高展开后是一个正方形。

  6、圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2即S表=S侧+S底×2或2πr×h+2×π

  7、圆柱的侧面积=底面周长×高即S侧=Ch或2πr×

  8、圆柱的体积=圆柱的底面积×高,即V=sh或πr2×

  三、比例

  1、理解比例的意义和基本性质,会解比例。

  2、理解正比例和反比例的意义,能找出生活中成正比例和成反比例量的实例,能运用比例知识解决简单的实际问题。

  3、认识正比例关系的图像,能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像,会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的.值。

  4、了解比例尺,会求平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离。

  5、认识放大与缩小现象,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小,体会图形的相似。

  四、数学广角

  1、经历“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。

  2、通过“抽屉原理”的灵活应用感受数学的魅力。

  五、总复习

  1、比较系统地掌握有关整数、小数、分数和百分数、

负数、比和比例、方程的基础知识。能比较熟练地进行整数、小数、分数的四则运算,能进行整数、小数加、减、乘、除的估算,会使用学过的简便算法,合理、灵活地进行计算;会解学过的方程;养成检查和验算的习惯。

  2、掌握所学几何形体的特征;能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积,并能应用;巩固所学的简单的画图、测量等技能;巩固轴对称图形的认识,会画一个图形的对称轴,巩固图形的平移、旋转的认识;能用数对或根据方向和距离确定物体的位置,掌握有关比例尺的知识,并能应用。

  六、统计

  1、会综合应用学过的统计知识,能从统计图中准确提取统计信息,能够正确解释统计结果。

  2、能根据统计图提供的信息,做出正确的判断或简单预测。

小学六年级学的知识点总结(实用3篇)

手机扫码分享

Top