染雾五年级奋斗的作文 篇一
五年级奋斗的作文
五年级是我人生中一个特别的阶段，也是我奋斗的时刻。在这一年级里，我学到了很多新的知识，也经历了不少挑战和困难。但正是这些经历，让我变得更加坚强和自信。
首先，五年级的学习内容变得更加复杂和深入。我们开始学习更多的科目，如数学、语文、英语等。每一门科目都有自己的知识点和要求，我需要花更多的时间和精力去理解和掌握。在这个过程中，我发现了学习的乐趣和成就感。每当我解开一个难题或者写一篇好的作文，我都会感到非常自豪和满足。
其次，五年级的学习压力也逐渐增加。老师们对我们的要求更高了，而且考试也变得更加频繁和严格。有时候我会感到压力很大，担心自己不能达到老师和家长的期望。但是我告诉自己要相信自己，只要努力去做，就一定能够取得好成绩。于是我开始制定学习计划，每天都按时完成作业和复习。慢慢地，我发现自己的成绩有了明显的提高，这让我更加坚定了前进的信心。
最后，五年级的奋斗也包括了参加各种活动和竞赛。学校经常组织各种比赛和演讲比赛，我也积极参加其中。虽然有时候会紧张和害怕，但我相信只要勇敢地去尝试，就一定能够获得成功。而且通过这些活动，我不仅可以展现自己的才华和能力，还可以结交更多的朋友，丰富自己的社交圈子。
总的来说，五年级是我奋斗的时刻。在这一年级里，我学到了很多知识，也成长了很多。虽然会遇到各种困难和挑战，但只要我坚持努力，相信自己，我一定能够取得好成绩。我相信，五年级的奋斗将成为我人生中宝贵的回忆和经验。
五年级奋斗的作文 篇二
五年级奋斗的作文
五年级是我人生中一个极其重要的阶段，也是我奋斗的时刻。在这一年级里，我学会了很多自主学习的方法，也发展了自己的兴趣爱好和特长。这些经历不仅让我变得更加自信和独立，还让我认识到奋斗的重要性。
首先，五年级的学习方式发生了很大的变化。老师们开始鼓励我们更多地自主学习，培养我们的学习兴趣和能力。他们提供了很多学习资源和参考资料，让我们可以根据自己的兴趣和需求进行学习。我开始尝试自主学习，选择自己感兴趣的课题进行研究和学习。通过自主学习，我发现了很多新的知识和技能，也培养了自己的学习动力和自律能力。
其次，五年级的课外活动也变得更加丰富多样。学校组织了很多兴趣班和俱乐部，让我们有更多的机会发展自己的特长和兴趣爱好。我参加了音乐俱乐部，学习了钢琴和合唱。通过参加音乐活动，我不仅提高了自己的音乐能力，还培养了团队合作和表达能力。这些课外活动让我感到充实和快乐，也让我更加热爱学校生活。
最后，五年级的奋斗也包括了面对困难和挑战。在学习和生活中，我遇到了很多困难和挑战，但我从不退缩。我告诉自己要勇敢面对困难，相信自己的能力。每当我遇到困难，我会想办法克服它，寻找解决问题的方法。通过不断地尝试和努力，我发现自己可以超越自己，取得更好的成绩和表现。
总的来说，五年级是我奋斗的时刻。在这一年级里，我学会了自主学习的方法，发展了自己的兴趣爱好和特长。虽然会遇到各种困难和挑战，但只要我坚持奋斗，相信自己，我一定能够取得更好的成绩和表现。我相信，五年级的奋斗将成为我人生中最宝贵的财富和经验。
五年级奋斗的作文 篇三
五年级关于奋斗的作文
五年级关于奋斗的作文1
奋斗，现在这个词对我们六年级的学生来说非常重要，因为我们即将面临的是残酷的升入初中的考试，我也知道这代表着什么…生命不息，奋斗不止，只有坚强的忍耐、顽强的奋斗，才能看到属于自己的那片晴朗的天空!
生命需要奋斗，只有奋斗，才能让你在一生中创造出美丽而又耀眼的火花;只有奋斗，才能完成你的梦想;只有奋斗，才能让你知道，生命可以这样精彩!
奋斗是为了什么?其实，不仅是为了成功，居里夫人曾经把诺贝尔奖章给女儿当玩具，友人惊问其故，她说：“我这样做是就是让她明白，不仅仅为了荣誉而奋斗。”多好的回答!居里夫人奋斗了一生，得到了很多荣誉，她成功了，但她留给后人的不仅是成功的荣誉，更主要的是这锲而不舍的精神，这个精神不正体现在她的奋斗历程吗?
海伦·凯勒自幼就双目失明，双耳失聪，她也想过要放弃，但最后还是顽强地走了下去，克服了所有的障碍，学会了看，学会了说话……她的事迹给成千上万的人带来了感动和激励，但是，这不也是她奋斗、努力出来的结果吗?
人生没有停靠站，奋斗与不奋斗，结果截然不同，那么，就让我们保持奋斗的姿势，让世界变得灿烂，让人生绚烂多姿吧!
五年级关于奋斗的作文2
“人生最重要的不是成功，而是奋斗。”正如赫伯特所说的一样，人生在世，与其盲目的去追求成功，还不如潇潇洒洒的去奋斗一次。我想：只有奋斗才能实现人生的价值。古今中外，有何人不是因为努力奋斗而成就了一番名垂青史的事业呢?着名物理学家阿尔伯特·爱因斯坦小时候被同学与老师成为笨蛋，蠢东西的家伙，却成为一代物理大师，他所着的《相对论》，成为物理史上一大着作，为什么一个被老师和同学称为笨家伙的人能够有如此成就?A=x+y+z，这是爱因斯坦所说的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奋，y表示正确的方法，那么z呢，则表示务必少说空话。
爱因斯坦用他自己证明了：唯有奋斗才能成才隔段人自出生之日起，命运各有不同，唯有努力奋斗才可能真正改变命运你能相信一个又聋又哑而且双眼失明的人能成为一个作家吗?有，他就是海伦凯勒尽管他的人生充满了不幸但他还是通过自己的奋斗成为了一名作家而他的《假如给我三天光明》，更是影响了一代又一代人，他虽然听不到鸟语看不到春天的美丽无法像我们一样向别人打招呼，但她却以自己的不懈努力，最后有了卓越的`成就隔段像海伦凯勒这样的人。
还有很多有一个人，童年饱受父亲摧残却在十一岁时发表了第一首作品《钢琴变奏曲》，他双耳失聪，却写出了《命运交响曲》这部惊世巨作，他用自己的奋斗证明了自己扼住了命运的咽喉，他就是路德维希·凡·贝多芬，也正是因为奋斗精神，才改变了他不幸的命运。奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧!
五年级关于奋斗的作文3
在我幼儿园的时候，每天回家的路上都会遇到一个神情坦然的钉鞋老爷爷，他岁数不大，是一个右腿残疾的人，他非常
自从上完幼儿园以后就没见着老爷爷了，可是，那天当我看见他的时候，他已经白发苍苍了。但他还是仔细盯着人们的鞋不放。每当我路过的时候，他会给我笑一下，又开始补起鞋来了。
就在今天，放学回家的路上，我又看见了老爷爷，我跑过去说：“老爷爷，您补了十几年的鞋，不嫌这份工作麻烦吗?”老爷爷微笑面对我说：“我喜欢这份工作，我愿意一直到老也做这份工作。当人们买了一双精美的鞋子，可惜破了，扔了舍不得，所以就得靠我们这些钉鞋匠，顾客高兴了，我也开心了。”当我听到这段话时，眼圈红润了。没想到这样一个平凡的人能说出这样的话，我又问他：“那你为什么老师看别人的鞋子。”他和蔼的说：“欣赏那些鞋，有破的我就给补一下。”
是啊!人世间有许多情，这个老汉已经五十多岁了，还一直坚守在自己工作的岗位上，虽然他是一个鞋匠，但是他乐于助人，有一颗善良真诚的心啊!难道这个不令我们感动吗?所以我要学习老汉不辞辛劳，任劳任怨，艰苦卓绝的精神。
五年级关于奋斗的作文4
风雨凄凄，送来一股刺心的寒意……
风雨中飘摇，是否已丧失了前进的勇气?最终是全力站起，还是跪倒在地?
听风声尖锐凄厉，是同情，还是厌弃?
听雨声淅淅沥沥，是期盼，还是绝望的哭泣?
我，一个大大咧咧的女孩。期中考试时，因为自己的一时骄傲，不静心，退后了一大截。当我知道自己成绩的那一刻仿佛是个晴天霹雳。我死死盯着大屏幕不敢看同学的目光。实验班的每一个人都是那么优秀，而我看着大屏幕上打着自己的成绩。我刚进实验班所有的自信仿佛都被抽空：这么次的成绩怎么还有脸在这里呆下去?完了，肯定要被踢出去了。心里想着眼前浮现父母失望的眼神，同学嘲笑的语言。那一段日子，很黑暗。我每天都低垂着头，似乎看不清自己的空虚，脑子乱成一锅粥，就算是我自己都不知道自己在想怎么。似乎我的灵魂应飞出了我那羸弱的躯体，我听不见自己灵魂的诉说。也许，这个晴天霹雳对我来说，无法接受，无法承受。我似乎失足掉进了一个深渊，无法挣扎，无法诉说。
我默默将一切埋在心中，很压抑，却无处宣泄。
当我一天看见凤凰网对甲午战争的评论时，我顿时醒悟，中国建国60年，从当年的东亚病夫到现在的亚洲强国，这种叱诧风云的变化不是都从无边的失望与黑暗经过奋斗而成么?而这仅仅是次考试，可以在接在力下次争取进步，我为什么要在这里徘徊不前呢?一个国家都可以从软弱变为强大，而我也可以让自己变得强大啊!于是我重鼓信心，踏踏实实地学习。夜晚我与爸爸讨论我不好的理科，在学校我与同学交流学习。我相信只要咬紧牙，每天努力的奋斗，我终有一天会成功的。
凄凄风雨，是对懦弱者的耻笑;狂风暴雨，是对勇敢者的挑战!
失败中稳扎船帆，重拾自信，任风吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸发，自强、自励，凝聚天地间“德智”的力量，前进，奋斗!到达成功的彼岸!
